七年級政治上冊第三單元學(xué)會交往32師生情誼課件粵教版-文庫吧資料
2025-06-27 05:12本頁面
【正文】 在向老師提出建議和意見時要講究技巧 ,方式要恰當(dāng) ,說話要有分寸 ,客觀地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。她經(jīng)常在數(shù)學(xué)老師和其他老師面前議論英語老師 , 并指出英語老師的一些不足 ,結(jié)果數(shù)學(xué)老師不高興了 , 并嚴(yán)肅地說 : “ 以后不要隨意談?wù)撈渌蠋煛?④ 與題意無關(guān) ,故不選。秦老師還要求我們多關(guān)心他、多幫助他 ,讓他感到班集體的溫暖。選 B 項 。 ” 這啟示我們 ( ) ① 只要是教師 ,都會得到學(xué)生的尊敬 ② 教師要想贏得學(xué)生的尊敬 , 必須要有高尚的品德 ③ 教師要想贏得學(xué)生的尊敬 , 必須要有淵博的知識 ④ 要想有德有才 , 一定得從事教師這個職業(yè) A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 答案 解析 解析關(guān)閉 ①④ 說法太絕對。 1 2 3 4 5 6 7 8 1 .“ 長大后 ,我就成了你 , 才知道那間教室 , 放飛的是希望 ,守巢的總是你。 ( 3 ) 關(guān)心和幫助老師 , 和老師 做朋友。作為學(xué)生 ,我們應(yīng)該設(shè)身處地理解老師 , 經(jīng)常和老師交流 ,主動取得老師的幫助。當(dāng)老師的要求與自己的想法不一致時 , 我們可以先檢查自己是否錯了 , 當(dāng)自己受了批評 ,容易產(chǎn)生抵觸情緒時 ,更需要冷靜反省 , 體會老師的批評和表揚(yáng)都是出自同樣的目的 ,讓我們成長得更好。在民主的氣氛中 , 學(xué)生的能力、勇氣得到鍛煉 ,參與活動的積極性更高 , 自信心更強(qiáng)。引導(dǎo)學(xué)生探索問題 ,鼓勵我們提出創(chuàng)意 ,帶領(lǐng) 學(xué)生一起尋找通往目標(biāo)的途徑。教師應(yīng)把學(xué)生看作一個精神整體來與之對話 , 肯定他 ( 她 ) 、接納他 ( 她 ) 、幫助他 ( 她 ), 使之獲得充分的發(fā)展。在這種關(guān)系中 ,師生之間人格平等、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。 關(guān)心和幫助老師 ,和老師做朋友。我們應(yīng)該從自己做起 : 尊重與信任老師 。 當(dāng)然 ,與教師建立良好的交往關(guān)系 , 在于師生雙方的共同努力。當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師在工作中出現(xiàn)了差錯時 ,可以而且應(yīng)該給老師指出來 , 這也是愛老師的表現(xiàn) ,但態(tài)度要誠懇 , 方式要恰當(dāng)。同學(xué)與老師發(fā)生矛盾時 ,
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