【摘要】書林漫步導(dǎo)學(xué)?書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。作為知識的載體,古今中外的形態(tài)萬千。讓我們漫步其中,探尋書籍設(shè)計的沿革變遷。新授?造紙術(shù)與印刷術(shù)的發(fā)明使紙質(zhì)書籍的出現(xiàn)成為可能,極大地推動了人類文明的傳播。中國古代的勞動者施展智慧與技藝,創(chuàng)造了豐富多彩的書籍設(shè)計形態(tài)。認(rèn)識中國線裝書?線裝,也稱古線裝。有人認(rèn)為,
2025-06-22 12:06
【摘要】《書林漫步》教案學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞評述教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解書籍的結(jié)構(gòu)和書籍設(shè)計的概念與不同形式,學(xué)會欣賞書籍設(shè)計的作品。過程與方法:學(xué)生通過對各種裝幀設(shè)計獨特的書籍圖片或?qū)嵨镞M(jìn)行分析,按照書籍設(shè)計形式和方法進(jìn)行分類。通過查閱資料和欣賞,發(fā)現(xiàn)“世界最美的書”美在哪里。情感、態(tài)度和價值觀:通過學(xué)習(xí)欣賞和資料的收集,學(xué)生產(chǎn)生對書籍設(shè)計的興趣,逐漸形
2024-12-15 23:59
【摘要】《書林漫步》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解書籍的結(jié)構(gòu),設(shè)計的不同形式,學(xué)會欣賞書籍設(shè)計作品。2、通過對各種裝幀設(shè)計獨特的書籍圖片進(jìn)行分析,按照書籍設(shè)計形式和方法進(jìn)行分類。教學(xué)重點、難點:教學(xué)重點:書籍的結(jié)構(gòu),設(shè)計的不同形式。教學(xué)難點:按照書籍設(shè)計形式和方法進(jìn)行分類。教學(xué)設(shè)想:通過欣賞書籍的結(jié)構(gòu),設(shè)計的不同形式,學(xué)
【摘要】書林漫步中國古籍設(shè)計簡冊中國古代用于書寫的材料,多用竹或木制成,簡是狹長竹木片。若干簡編連起來就成為冊。在植物纖維紙流行以前,簡冊是主要的書寫材料,至遲3000年前的商代就已有了簡冊了。梵夾裝西藏吐蕃時期古藏文書籍的主要裝幀形式,源于古印度用梵文書寫的貝葉經(jīng)古印度是佛教的發(fā)祥地,佛教經(jīng)典在
2024-11-27 14:50
【摘要】《書林漫步》教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力:了解書籍的結(jié)構(gòu)和書籍設(shè)計的概念與不同形式,學(xué)會欣賞書籍設(shè)計作品。過程與方法:通過對各種裝幀設(shè)計的書籍圖片和實物分析,按照書籍設(shè)計形式和方法進(jìn)行分類。情感、態(tài)度、價值觀:通過學(xué)習(xí)欣賞和收集資料,使學(xué)生對書籍設(shè)計產(chǎn)生興趣,逐漸形成愛賞書的藝術(shù)情感,愛讀書的學(xué)習(xí)態(tài)度和愛藏書的文化價值。教學(xué)重點
2024-11-25 01:19
【摘要】第一篇:【新版】人教版八年級美術(shù)上冊《書林漫步》名師教案1【名校精品】 (此文檔為word格式,下載后可以任意修改,直接打印使用?。? 《書林漫步》參考教案 第一課時 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與...
2024-11-18 22:26
【摘要】方寸鈐記—藏書印導(dǎo)學(xué)?藏書印始于唐代,后經(jīng)歷代的沿革與發(fā)展,傳承至今。本課我們通過欣賞并嘗試刻制中國傳統(tǒng)的藏書印。初步了解我國篆刻藝術(shù)的要點,體會傳統(tǒng)篆刻藝術(shù)的審美特點,并學(xué)習(xí)其刻制方法。提升自己的修養(yǎng)和情趣。新授藏書印又稱藏書章,是我國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是藏書者專門將鈐印于書本圖冊等的扉頁,借以表明圖書所有權(quán)和表達(dá)
【摘要】手工書設(shè)計Handmadebooksstudio材料準(zhǔn)備手工書制作外包裝的方式封面的制作內(nèi)頁的變化內(nèi)頁的作法內(nèi)容的表現(xiàn)法八格書做法八格書是手工書最基本的入門做法,因為它太簡便,只需一張紙便可以變成一本書,且變化又多。
【摘要】手工書設(shè)計
2025-06-27 12:29
【摘要】方寸鈐記——藏書印篆刻在我國有幾千年的歷史,早起的印章大都采用篆書,先寫后刻,被稱為篆刻。安昌里璽戰(zhàn)國秦古印漢印印鈕邊款印面肖形章:指印面中只有圖像沒有文字的篆刻形式。姓名章楊春富印閑章:指鐫刻姓名、齋室、職官、藏書印
2025-06-27 05:37
【摘要】方寸鈐記——藏書印定義:藏書印又稱藏書章或收藏印,系指藏書者(或書籍擁有者)專門鈐于所藏圖書、字畫之上的印章。以表明圖書所有權(quán)和表達(dá)其個性情趣的一種印跡。藏書印的功能:1、所有權(quán)標(biāo)志。2、身份地位的象征。3、保護(hù)和管理圖書。4、寄托藏家理想和情懷。發(fā)展歷史:1、典籍中最早可
2025-06-26 16:56
【摘要】中國傳統(tǒng)山水畫,強調(diào)面對大自然的想象活動,追求詩的意境,創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫家以筆情墨趣營造可游、可居的圖畫,追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間,抒發(fā)對生活的真切感悟。富春山居圖元代黃公望橫嶺側(cè)峰、丘壑連綿;煙水縹緲,波光粼粼;勁松沉雄、遠(yuǎn)樹含煙;平沙遠(yuǎn)渚,水郭村
2025-06-20 15:21
【摘要】手工書設(shè)計簡易手工書的作法八格造型書?先做好一本八格書。?設(shè)計造型,剪下。?四個邊不可以全部剪斷。?外層再加貼一張封面紙,完成。?不另加封面紙也可以。?整本書都有可愛的造型。造型屏風(fēng)書?四開圖畫紙橫式對折,割開。?各折成四等分。?以透明膠帶貼
【摘要】書間精靈—藏書票思考、討論:??藏書票是誰發(fā)明的?????使用第一人是誰?????????欣賞藏書票想一想:與讀書有關(guān)的事物還有那些??書桌燈臺書架書房筆筒書簽動手做一張藏書票