初三中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)探究題-文庫吧資料
2025-06-21 20:39本頁面
【正文】 用是 ；B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；加熱前通一段時(shí)間氮?dú)獾脑蚴? 。打開止水夾a通一段時(shí)間的氮?dú)?，關(guān)閉a。【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)。A．稀氨水 B．食醋 C．蘇打水（碳酸鈉水溶液） D．食鹽水（氯化鈉水溶液）【例5】已知木炭粉（假設(shè)木炭粉中不含雜質(zhì)）和氧化鐵粉末在加熱條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某興趣小組對該反應(yīng)展開了如下的探究活動?！就卣埂慨?dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢?！居懻摗繌沫h(huán)保的角度考慮，上述裝置的缺陷是____________________________。兩位同學(xué)都認(rèn)為有水生成的依據(jù)是__________________________________。[實(shí)驗(yàn)探究二] 探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。（2）將碳酸鈣加入到盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生。[提出問題] 蟻酸有什么性質(zhì)？[查閱資料]1．蟻酸化學(xué)名稱叫甲酸，化學(xué)式為HCOOH2．該酸與火堿中和的反應(yīng)方程式為：HCOOH+NaOH ===== HCOONa+H2O3．蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物4．碳酸鈉和氯化鈣可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)5．白色無水硫酸銅遇到水變藍(lán)[實(shí)驗(yàn)探究一] 探究蟻酸的酸性。其正確順序?yàn)椤 。ㄌ钭帜感蛱枺芍貜?fù)）。鼓入空氣。 ③根據(jù)裝置II，小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有：a．稱量裝置D。②小剛同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了裝置II。（3）為測定某工業(yè)級NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。 【問題探究】（1）汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。③ 堿石灰是CaO和 NaOH的混合物?！纠?】已知濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發(fā)生反應(yīng)，生成三種氧化物．某校研究性學(xué)習(xí)小組對此進(jìn)行以下一系列的探究活動． 【提出猜想】濃硫酸與焦炭在加熱條件下反應(yīng)，生成H2O、SO2和CO2．【查閱資料】經(jīng)查閱資料得知：①COSO2均可使澄清石灰水變渾濁；②SO2可使品紅溶液的紅色褪去，而CO2不能；③SO2可與酸性的KMnO4溶液反應(yīng)使其褪色，而CO2不能；④無水CuSO4為白色粉末，遇水可生成藍(lán)色膽礬．【實(shí)驗(yàn)探究】用以下AD四個(gè)裝置組裝成一套完整的實(shí)驗(yàn)裝置，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想．（1）本實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置應(yīng)選用如下圖所示三種裝置中的裝置_______________（填序號）．（2）為了驗(yàn)證三種產(chǎn)物，達(dá)到預(yù)期
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