【摘要】【2017東城一?!?8.甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。下列說法正確的是A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度:乙>甲>丙B.20℃時,將30g甲放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是80gC.分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,乙溶液中析出的固體質(zhì)量最大D.分別將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):乙>甲>
2025-06-21 20:39
【摘要】物質(zhì)的性質(zhì)實驗探究1、常見題型1.對物質(zhì)在反應后的產(chǎn)物做出合理的推斷并設計實驗驗證2.實驗過程中實驗裝置的作用、實驗儀器的選用和連接、裝置有無缺陷作出判斷3.由實驗結(jié)果寫出相應的化學方程式2、解題思路和方法1.哪怕物質(zhì)從未見過,但其中運用的研究方法是課堂提及過的;實驗原理也可能在自己所學反應式中找到相似處。因此必須課堂上的知識不能落下,且要及時復習所學知識
【摘要】初三化學實驗題精選及分析安福城關(guān)中學 喻素梅,在A、B、C、D處發(fā)生了化學反應。?????請你填寫實驗報告實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象反應的化學方程式反應類型A B C D [分析]:鋅跟稀硫酸反應生成氫氣,使氫氣充滿反應裝置,再
2025-06-21 20:36
【摘要】初三化學實驗與探究匯總與答案。(1)實驗過程:①把石灰水加人盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分攪拌,發(fā)生反應的化學方程式:②再通過操作,得到無色濾液。③將無色濾液通過操作,得到白色固體。(2)猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?三位同學分別作出以下猜想:小李:是純凈的氫氧化鈉!
2025-06-30 14:33
【摘要】初三化學實驗總結(jié)一、實驗裝置的選定實驗裝置由發(fā)生裝置和收集裝置兩部分組成。1、發(fā)生裝置的確定:取決于兩個條件:1)反應物狀態(tài)(固—固、固—液)2)反應條件(加熱、不加熱)固+固→加熱固+液→不加熱2、收集裝置的確定氣體性質(zhì)收集方法裝置注意事
2025-06-21 20:41
【摘要】四川化工職業(yè)技術(shù)學院 化學實驗報告課題名稱:環(huán)境友好化學院(系):制藥與環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)班級:環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)1432班學生姓名:陳強學號:46
2025-06-21 20:32
【摘要】東塔學?;瘜W實驗報告班級姓名同組人指導教師史老師日期:實驗題目:觀察和描述一對蠟燭及期燃燒的探究實驗目的:1、培養(yǎng)觀察和描述的能力。2、學習科學探究的方法。實驗器材:蠟燭、小木條、燒杯2個、澄清石灰水實驗步驟:1、點燃前,觀察蠟燭的顏色、狀
2025-06-21 20:33
【摘要】從實驗中學化學化學實驗化學實驗常見儀器化學實驗化學實驗常見儀器化學實驗化學實驗常見儀器化學實驗化學
2024-07-31 06:23
【摘要】通榆縣新發(fā)學校教案學部:中學部學科:化學任課教師:馬志強授課班級:九年一班授課年度:2016-2017學年度第二學期通榆縣新發(fā)學校教導處制教案編寫說明一、編寫原則,從學生實際情況出發(fā),精心設計。一般要符合以下要求:(1)明確地制訂教學目標,具體規(guī)定為知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀。(2)
2025-04-22 12:55
【摘要】1第二節(jié)化學實驗基本操作【知識網(wǎng)絡】一.實驗操作:操作內(nèi)容正確操作要點過濾“一貼”“二低”“三靠”量液儀器的讀數(shù)視線和液體凹液面相切濃硫酸的稀釋將濃硫酸沿容器壁(或用玻璃棒引流)緩緩倒入,并不斷攪拌滴管的使用滴管不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管內(nèi)壁給試管內(nèi)液體加熱試管和桌面呈45度
2025-01-17 02:48
【摘要】實驗知識歸納 二、中學化學實驗中溫度計的使用分哪三種情況以及哪些實驗需要溫度計 1.測反應混合物的溫度 這種類型的實驗需要測出反應混合物的準確度,因此,應將溫度計插入混合物中間。 ①測物質(zhì)溶解...
2024-11-16 02:28
【摘要】第一篇:初三中學教師個人總結(jié)-精選 初三中學教師個人總結(jié)范文 一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是十分辛苦的,尤其是班主任,不僅僅擔負著教學工作,更擔...
2024-10-21 08:24
【摘要】2019年中學化學實驗室工作計劃 化學一直以來都是一門以實驗為基礎的學科,主要是通過學生觀察實驗現(xiàn)象、進行演示和做實驗,來獲得具體的、明確的認識。這是理解化學學科中概念和規(guī)律的必要基礎。做實驗對于培...
2024-10-09 21:03
【摘要】一、教材中實驗分析教材中沒有嚴格區(qū)分演示實驗和學生實驗,不再單列學生實驗,提倡在教師指導下學生動手為主。根據(jù)大綱的要求,在初中化學課中必須學習一些最基本的化學實驗基本操作技能。主要包括:學生實驗的基本要求;初中化學實驗常用儀器介紹和使用;化學實驗的基本操作,如固體和液體藥品的取用、收集氣體、加熱方法等。對于一些較復雜的操作,學生在沒有學習有關(guān)化學知識前進行操作,既沒有興趣,也有一定困難。教材
2025-06-21 20:43
【摘要】2009年廈門市初中化學實驗考查試題(一)學校班級姓名實驗題目探究人體吸入的空氣和呼出的氣體的不同重要操作實驗所需儀器和用品集氣瓶、吸管(或?qū)Ч埽⒉A?、水槽、火柴、酒精燈、石灰水、木條、滴管實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論和解釋,用排水法