【摘要】從實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見儀器化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見儀器化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見儀器化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)
2025-07-24 06:23
【摘要】通榆縣新發(fā)學(xué)校教案學(xué)部:中學(xué)部學(xué)科:化學(xué)任課教師:馬志強(qiáng)授課班級:九年一班授課年度:2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期通榆縣新發(fā)學(xué)校教導(dǎo)處制教案編寫說明一、編寫原則,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),精心設(shè)計。一般要符合以下要求:(1)明確地制訂教學(xué)目標(biāo),具體規(guī)定為知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀。(2)
2025-04-22 12:55
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全知識盲點(diǎn)大搜羅2、不慎發(fā)生意外,下列哪個操作是正確的?(標(biāo)準(zhǔn)答案:D)A.如果不慎將化學(xué)品弄灑或污染,立即自行回收或者清理現(xiàn)場,以免對他人產(chǎn)生危險B.任何時候見到他人灑落的液體應(yīng)及時用抹布抹去,以免發(fā)生危險C.pH值中性即意味著液體是水,自行清理即可D.不慎將化學(xué)試劑弄到衣物和身體上,立即用大量清水沖洗10-15分鐘3、以下物質(zhì)中,哪些應(yīng)該
2025-06-21 20:32
【摘要】1第二節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【知識網(wǎng)絡(luò)】一.實(shí)驗(yàn)操作:操作內(nèi)容正確操作要點(diǎn)過濾“一貼”“二低”“三靠”量液儀器的讀數(shù)視線和液體凹液面相切濃硫酸的稀釋將濃硫酸沿容器壁(或用玻璃棒引流)緩緩倒入,并不斷攪拌滴管的使用滴管不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管內(nèi)壁給試管內(nèi)液體加熱試管和桌面呈45度
2025-01-17 02:48
【摘要】第一篇:中學(xué)化學(xué)??紝?shí)驗(yàn)知識點(diǎn)總結(jié) 中學(xué)化學(xué)常見氣體常用檢驗(yàn)方法小結(jié) 2將待檢氣體通過灼熱的CuO,CuO由黑色變?yōu)榧t色,并將產(chǎn)物導(dǎo)入無水硫酸銅 中,無水硫酸銅變藍(lán),則證明通入CuO的氣體是...
2024-11-10 02:09
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)知識1、選擇題、鉀等金屬著火用什么撲滅?通常用干燥的細(xì)沙覆蓋;用水滅火;CCl4滅火器;CO2滅火器先蒸發(fā)成蒸氣,然后蒸氣氧化分解進(jìn)行燃燒液體直接燃燒,無分解過程液體直接氧化而燃燒與空氣形成爆炸性混合物,遇點(diǎn)火源高壓下在爆炸極限上上限以上的空氣混合物,遇點(diǎn)火源時、發(fā)病率最高的職業(yè)性損害,其中什么因素引起者占多數(shù)化
2025-06-27 08:51
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心安全知識練習(xí)題(I)1、氣體鋼瓶使用后,可以不關(guān)閉閥門。(標(biāo)準(zhǔn)答案:錯誤)2、冷凝冷卻系統(tǒng)上連接用的橡膠管必須用鐵絲等固定住,以防止因水壓過高而造成管子脫落。(標(biāo)準(zhǔn)答案:正確)3、可以用烘箱干燥有爆炸危險性的物質(zhì)。(標(biāo)準(zhǔn)答案:錯誤)4、金屬鋰、鈉、鉀及金屬氫化物要注意使用和保存,尤其不能與水直接接觸。(標(biāo)準(zhǔn)答案:正確)5、能相互反應(yīng)產(chǎn)
2025-06-23 12:41
【摘要】一、教材中實(shí)驗(yàn)分析教材中沒有嚴(yán)格區(qū)分演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),不再單列學(xué)生實(shí)驗(yàn),提倡在教師指導(dǎo)下學(xué)生動手為主。根據(jù)大綱的要求,在初中化學(xué)課中必須學(xué)習(xí)一些最基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能。主要包括:學(xué)生實(shí)驗(yàn)的基本要求;初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器介紹和使用;化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,如固體和液體藥品的取用、收集氣體、加熱方法等。對于一些較復(fù)雜的操作,學(xué)生在沒有學(xué)習(xí)有關(guān)化學(xué)知識前進(jìn)行操作,既沒有興趣,也有一定困難。教材
2025-06-21 20:43
【摘要】2009年廈門市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查試題(一)學(xué)校班級姓名實(shí)驗(yàn)題目探究人體吸入的空氣和呼出的氣體的不同重要操作實(shí)驗(yàn)所需儀器和用品集氣瓶、吸管(或?qū)Ч埽?、玻璃片、水槽、火柴、酒精燈、石灰水、木條、滴管實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論和解釋,用排水法
2025-06-21 20:33
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小專題1、工業(yè)以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。用化學(xué)化學(xué)方程式表示其生產(chǎn)原理:。(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是(填字母標(biāo)號)。a.碳酸氫鈉難溶于水b.碳酸氫鈉受熱易分解c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全知識之一(著火防范)著火是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,特別是有機(jī)實(shí)驗(yàn)室里最容易發(fā)生的事故。多數(shù)著火事故是由于加熱或處理低沸點(diǎn)有機(jī)溶劑時操作不當(dāng)引起的。常見有機(jī)液體的易燃性名稱沸點(diǎn)(℃)閃點(diǎn)(℃)自燃點(diǎn)(℃)石油醚40-60-45240乙醚-40180丙酮56-17
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作復(fù)習(xí)引導(dǎo),如試管、試管夾、玻璃棒、酒精燈、膠頭滴管、滴瓶、鐵架臺、燒杯、燒瓶、量筒、集氣瓶、藥匙、鑷子、托盤天平、漏斗等。,如:(1)固體和液體藥品的取用、稱量、量取、加熱等;(2)安全使用濃酸、濃堿;(3)儀器的連接和洗滌;(4)裝置的氣密性檢查;(5)溶解、過濾、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?;A(chǔ)知識一.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本儀器(1)可
2025-06-21 20:31
【摘要】四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告課題名稱:環(huán)境友好化學(xué)院(系):制藥與環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)班級:環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)1432班學(xué)生姓名:陳強(qiáng)學(xué)號:46
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)教案實(shí)驗(yàn)名稱1:對蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、培養(yǎng)觀察和描述的能力。2、學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。實(shí)驗(yàn)器材:蠟燭、小木條、燒杯2個、澄清石灰水實(shí)驗(yàn)步驟:1、點(diǎn)燃前,觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度;觀察把蠟燭投入水中的情況。2、燃著時,火焰分幾層,用小木條比較火焰不同部分溫度的高低,用燒杯推測燃燒后的生成物。3、燃滅后,用火柴去點(diǎn)白煙,蠟燭能否重新燃
2025-04-22 22:23
【摘要】2015年福州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查方案一、考查意義,貫徹《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》的精神,對我市九年級化學(xué)教學(xué)起正確的導(dǎo)向作用;實(shí)驗(yàn)考查既要考查本屆學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,同時也以此促進(jìn)教師和學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重視,促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè),檢查學(xué)校實(shí)施化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。。改變學(xué)生被動接受考核的方式,在考核過程中,給學(xué)生充分的時間空間與選擇空間,發(fā)揮他們的能動性和創(chuàng)造性
2025-05-02 04:35