胡同文化導學案-文庫吧資料
2025-06-16 01:52本頁面
【正文】 已經(jīng)很殘破。B、有些胡同很小，如耳朵眼胡同。根據(jù)文章內容，說說作者賦予胡同文化哪些內涵？1他們愛瞧熱鬧不愛管閑事這一內涵與北京是民主運動的策源地看似矛盾，可又在情理之中，為什么？1那我們該怎樣評價他們的“忍”呢？1對于胡同和胡同文化的衰敗、沒落，作者懷著什么樣的感情？（用原文回答）1課文可分為幾個部分？為什么？【測評】給文中的胡同名稱分類不正確的一項是（ 文章標題是“胡同文化”，那什么是胡同文化？（用原文回答）文章標題是“胡同文化”，可起筆卻是從北京的城建格局寫起，為什么？北京的城建格局有什么特點？胡同在北京城建格局中起什么作用？作者是如何介紹胡同的取名？作者是如何介紹胡同的大小和數(shù)目的？胡同環(huán)境有什么特點？作者是怎樣介紹胡同這一特點的？“這些聲音不但不顯得喧鬧，倒顯得胡同里更加安靜”一句，運用什么寫作手法？有何作用？請再舉兩個運用了此種寫作手法的例子。 伺候（ ） 宅門（給下列加點字注音。識記文體“序言”序，又名“序言”“前言”“引言”，是放在著作正文之前的文章。八十年代之后，讀者開始注重作品的審美性，汪曾祺的作品開始受到人們的重視；八十年代中期，他的《受戒》《大淖紀事》更被視為是“文化尋根文學”的一部分。②他的作品給人深刻印象的是他對市井民居的熟悉，以小說、散文居多?！緦W習課時】
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