【正文】 修課程：原子物理、量子力學(xué)、狹義相對(duì)論課程編號(hào)： 020276 課程名稱： 場(chǎng)論專題選講 Selected Topics in Quantum Field theory 總 課 時(shí)： 36 學(xué) 分： 2開(kāi)課單位：物理與信息工程學(xué)院 開(kāi)課學(xué)期： III教學(xué)要求：《場(chǎng)論專題選講》是理論物理專業(yè)的一門(mén)重要課程。 Data Group, ，曾謹(jǐn)言，《粒子物理與核物理講座》，高等教育出版社，1990。教學(xué)內(nèi)容：粒子物理學(xué)概述 高速粒子運(yùn)動(dòng)學(xué) 輕子、強(qiáng)子對(duì)稱性相互作用電弱統(tǒng)一理論教材及主要參考書(shū)目：教 材：章乃森，《粒子物理學(xué)》上、下冊(cè)，科學(xué)出版社，1987。它是是關(guān)于物質(zhì)最基本結(jié)構(gòu)和基本相互作用的科學(xué)，是物理學(xué)的基礎(chǔ)前沿。預(yù)修課程：群論，量子場(chǎng)論，高等量子場(chǎng)論。（二）參考書(shū)：Steven Weinberg,《The Quantum Theory of Fields》,2,3，Cambridge University Press, 1995。同時(shí)，應(yīng)該掌握規(guī)范理論在粒子物理的標(biāo)準(zhǔn)模型中的基本應(yīng)用。規(guī)范理論描述一類特殊的量子場(chǎng)論系統(tǒng)，它在對(duì)自然界最基本相互作用的研究以及各種應(yīng)用物理的研究（如許多凝聚態(tài)系統(tǒng)）中都占據(jù)著重要位置。通過(guò)本課程學(xué)校為培養(yǎng)獨(dú)立科研能力和深造奠定良好的基礎(chǔ)。課程編號(hào)： 020705 課程名稱： 核物理前沿Frontiers of nuclear physics總 課 時(shí)： 54 學(xué) 分： 3開(kāi)課單位：物理與信息工程學(xué)院 開(kāi)課學(xué)期：II教學(xué)要求：《核物理前沿》是原子核物理專業(yè)研究生重要的選修課程之一,是原子核物理的提高課程。（二）參考書(shū)：Steven Weinberg,《The Quantum Theory of Fields》,2,3，Cambridge University Press, 1995。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)該掌握量子系統(tǒng)（量子力學(xué)、量子場(chǎng)論）的路徑積分表述，掌握在路徑積分的框架內(nèi)進(jìn)行微擾計(jì)算的方法。教學(xué)內(nèi)容：Lie Groups SU(2) Tensor OperatorsRoots and WeightsSU(3)Simple RootsMore SU(3)Tensor MethodsYoung Tableaux 教材及主要參考書(shū)目：（一）教材：Howard Gieorgi :《Lie Algebras in Particle Physics》（二）參考書(shū)：高崇壽：《群論及其在粒子物理中的應(yīng)用》課程編號(hào)： 020279 課程名稱： 高等量子場(chǎng)論Advanced Quantum Field Theory總 課 時(shí)： 36 學(xué) 分： 2開(kāi)課單位：物理與信息工程學(xué)院 開(kāi)課學(xué)期： II教學(xué)要求：《高等量子場(chǎng)論》是理論物理專業(yè)研究生的一門(mén)重要選修課。第8章　電子氣模型1. 模型，2. HartreeFock 近似，3. 極化和屏蔽，4. 電子和空穴的衰變，第9章　零溫玻色體系1. 無(wú)相互作用玻色體系，教材及主要參考書(shū)目：1. 《Introduction To Quantum Field Theory》 S. J. Chang (USA)2. 《Field Quantization》 W. Greiner, J. Reinhardt (Springer)3. 《Quantum Electrodynamics》 W. Greiner, J. Reinhardt (Springer)4. 《統(tǒng)計(jì)物理學(xué)中的量子場(chǎng)論方法》阿布里科索夫, 戈?duì)柨品? 加洛辛斯基（科學(xué)出版社） 　預(yù)修課程：1. 高等量子力學(xué) 2. 群論課程編號(hào)： 020066 課程名稱： 李群李代數(shù) Lie Group and Lie Algebras總 課 時(shí)： 54 學(xué) 分： 3開(kāi)課單位：物理與信息工程學(xué)院 開(kāi)課學(xué)期：Ⅰ教學(xué)要求：《李群李代數(shù)》是理論物理專業(yè)和粒子物理和核物理專業(yè)研究生必修的重要課程之一，它是現(xiàn)代量子場(chǎng)論的基礎(chǔ)，對(duì)理解和構(gòu)建物理模型起著重要的作用。 第5章　量子電動(dòng)力學(xué)1. 經(jīng)典電磁場(chǎng)，2. 電磁場(chǎng)的量子化，3. 光子傳播子，4. 最小耦合和費(fèi)曼規(guī)則，5. 電子－電子散射，6. 有經(jīng)典源的相互作用，7. 康普頓散射和低能定理。第3章 場(chǎng)之間的相互作用1. 場(chǎng)相互作用的例子，2. 相互作用繪景和Dyson方程，3. S矩陣，In 態(tài)和 out 態(tài)， 4. Wick定理，5. 二階過(guò)程，6. 躍遷振幅顯式。進(jìn)而提高利用量子場(chǎng)論的理論體系和計(jì)算方法去解決物理實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)為后續(xù)課程和今后的深造奠定良好的基礎(chǔ)。它是原子核物理的基本理論課程。 167。 對(duì)稱點(diǎn)操作的運(yùn)算性質(zhì) 167。 空間操作的基本類型 167。 群表示的特征理論 167。 群代數(shù)和正則表示 167。 167。 群的同構(gòu)與同態(tài) 167。 子群和陪集 167。教學(xué)內(nèi)容：第一章 . 群的基本知識(shí)167。由于它在物理學(xué)中特別是對(duì)稱性起重要作用的領(lǐng)域，如基本粒子、原子核物理、原子分子物理、凝聚態(tài)物理、天體物理等方面都有著廣泛的應(yīng)用，所以它已成為從事物理科研的工作者必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容：希爾伯特空間 量子力學(xué)的理論結(jié)構(gòu) 角動(dòng)量理論量子力學(xué)中的對(duì)稱性問(wèn)題散射理論二次量子化輻射的量子理論教材及主要參考書(shū)目：（一）教材：咯興林 《高等量子力學(xué)》 高等教育出版社 1999（二）參考書(shū)：曾謹(jǐn)言《量子力學(xué)》卷一、二；J. J. Sakurai.《Modern Quantum Mechanics》 John Wiley amp。在本科已學(xué)量子力學(xué)基礎(chǔ)上，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使研究生充分掌握量子力學(xué)的邏輯體系，掌握算符運(yùn)算的理論和應(yīng)用。它是近代物理的基本理論課程。討論時(shí)，首先由申請(qǐng)人對(duì)研究工作的意義、水平和論文未如期發(fā)表的原因進(jìn)行10分鐘的陳述，然后由院學(xué)位委員會(huì)討論、投票表決，決定是否同意其按期答辯；如不同意申請(qǐng)人按期答辯，到論文被錄用時(shí)該生再提出申請(qǐng)。對(duì)不符合授予學(xué)位條件的研究生，根據(jù)情況可建議其延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。（1，2兩條具備其中一條）3． 中期考核成績(jī)?cè)诤细褚陨稀?． 研究生在校期間，通過(guò)省級(jí)以上成果鑒定或國(guó)家專利一項(xiàng)，研究生署名為前兩名（導(dǎo)師除外）。九、學(xué)位授予 學(xué)位授予遵照“河南師范大學(xué)授予碩士學(xué)位工作細(xì)則”的有關(guān)規(guī)定。學(xué)位論文應(yīng)做到概念準(zhǔn)確，推理嚴(yán)密，語(yǔ)意通達(dá)，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)完整。學(xué)位論文的基本要求遵照“河南師范大學(xué)授予碩士學(xué)位工作細(xì)則”的有關(guān)規(guī)定。在導(dǎo)師指導(dǎo)下，研究生應(yīng)用不少于一年的時(shí)間參加科學(xué)研究及撰寫(xiě)學(xué)位論文，不計(jì)學(xué)分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未按時(shí)完成中期考核者，按考核不合格處理。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，達(dá)到考核內(nèi)容要求的，進(jìn)入碩士論文寫(xiě)作階段；學(xué)習(xí)成績(jī)較差，未達(dá)到考核內(nèi)容要求的，不得申請(qǐng)碩士學(xué)位。考核小組由研究生導(dǎo)師、教研室主任、任課教師參加。2．考核時(shí)間：一般安排在第四學(xué)期的6月份進(jìn)行。開(kāi)題第一次未通過(guò)，允許1－2月內(nèi)再進(jìn)行一次，仍未通過(guò)者，按學(xué)籍管理規(guī)定處理。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包括研究背景知識(shí)和擬開(kāi)展的研究工作介紹兩方面內(nèi)容。（2）對(duì)課程成績(jī)、完成學(xué)分情況進(jìn)行審核。七、中期考核1．考核內(nèi)容：研究生中期考核要求認(rèn)真填寫(xiě)《研究生中期考核登記表》，院對(duì)研究生的政治思想、課程學(xué)習(xí)、科研和教學(xué)能力等各個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面、綜合測(cè)評(píng)。碩士研究生根據(jù)科研和論文工作的需要，可外出進(jìn)行考察，社會(huì)調(diào)查、收集資料與實(shí)驗(yàn)等業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)工作，一般安排在第二、第三學(xué)年進(jìn)行。文獻(xiàn)閱讀不按課程開(kāi)設(shè)，納入論文指導(dǎo)環(huán)節(jié)，閱讀內(nèi)容及指導(dǎo)方式由導(dǎo)師組和研究生本人商定。教學(xué)實(shí)踐經(jīng)考核合格者，計(jì)2－3學(xué)分。各教研室要積極配合為研究生提供教學(xué)實(shí)踐崗位。教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容可以是協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、上實(shí)驗(yàn)課、主持課堂討論、社會(huì)調(diào)查等，或在教師指導(dǎo)下講授一定時(shí)數(shù)的專業(yè)基礎(chǔ)理論課，或項(xiàng)目研究與開(kāi)發(fā)。創(chuàng)新實(shí)踐包括教學(xué)實(shí)踐、科學(xué)研究論壇、創(chuàng)新實(shí)踐比賽、論文成果等。 具體課程設(shè)置見(jiàn)附表。對(duì)不足一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課，可按總學(xué)時(shí)折算給學(xué)分。實(shí)驗(yàn)課程的周學(xué)時(shí)除以2即為該門(mén)課程的學(xué)分。學(xué)分計(jì)算方法：每學(xué)期按18周計(jì)算，若一門(mén)課上一學(xué)期，則該課程的周學(xué)時(shí)數(shù)為該門(mén)課程的學(xué)分?jǐn)?shù)。學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加考試、考查，如有特殊原因不能按時(shí)參加考試、考查時(shí)，必須事先提出申請(qǐng)緩考，經(jīng)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)，其中公共課須經(jīng)研究生處批準(zhǔn)，方能緩考?？荚囈宦砂窗俜种圃u(píng)定成績(jī)，考查按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等級(jí)評(píng)定成績(jī)。研究生應(yīng)在一年半時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定學(xué)分。我院碩士生試行學(xué)分制，必須取得規(guī)定的35學(xué)分以上，方可參加碩士學(xué)位論文答辯。專業(yè)方向課列入選修課程，導(dǎo)師在制定研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)從選修課程中指定。專業(yè)英語(yǔ)課計(jì)1學(xué)分。每位研究生至少修滿6學(xué)分。每位研究生至少修滿6學(xué)分。 (二)“自然辯證法概論”課，課內(nèi)安排18個(gè)學(xué)時(shí)，記1學(xué)分。原則上碩士研究生必須按照本專業(yè)培養(yǎng)方案用不多于一年半時(shí)間修完規(guī)定課程。 指導(dǎo)組應(yīng)對(duì)研究生的培養(yǎng)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)是：（1）參與制定本專業(yè)研究生培養(yǎng)方案及研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃；（2）審核學(xué)位課程的命題及評(píng)分結(jié)果；（3）負(fù)責(zé)對(duì)研究生進(jìn)行中期考核，對(duì)碩士學(xué)位論文質(zhì)量和進(jìn)展情況進(jìn)行檢查；（4）協(xié)助組織學(xué)位論文答辯。碩士生的指導(dǎo)教師由學(xué)術(shù)水平較高、在研究工作中有一定成就的教授、副教授擔(dān)任。培養(yǎng)采用系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、進(jìn)行科學(xué)研究、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的辦法。在職研究生從事畢業(yè)論文工作時(shí)，一般可脫產(chǎn)一年。外單位委托培養(yǎng)研究生與本校全日制研究生相同。凝聚態(tài)物理：A．表面與界面物理；B．超導(dǎo)物理； C．半導(dǎo)體超晶格與微結(jié)構(gòu)；D. 材料計(jì)算模擬與設(shè)計(jì)光學(xué)：A．激光器件與激光物理；B．光與物質(zhì)相互作用；C．譜分析與光學(xué)技術(shù)。（7） 具有健康的體魄。物理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：070200）一、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有較高政治理論素養(yǎng)、寬厚專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有創(chuàng)新意識(shí)，有一定科研工作能力并勝任普通高等院校和研究所的教學(xué)科研工作的專業(yè)技術(shù)型高級(jí)人才。具體培養(yǎng)規(guī)格如下：（1） 深入學(xué)習(xí)、掌握馬克思主義基本原理，確立辯證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品行端正；服從國(guó)家需要，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；（2） 在本學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)；（3） 掌握基本的研究方法和技能，具有從事科學(xué)研究工作和高校教學(xué)工作的能力；（4） 掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；（5） 具有較高的外語(yǔ)水平；（6） 具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行科學(xué)計(jì)算、論文撰寫(xiě)、文獻(xiàn)檢索。二、 研究方向理論物理：A. 新物理唯象研究 B. 重味物理研究C. 玻色愛(ài)因斯坦凝聚粒子物理與原子核物理：A. 高能實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的物理分析 B. 重離子核反應(yīng)原子與分子物理： B. 原子體系的精密計(jì)算 C. 分子結(jié)構(gòu)、光譜及激發(fā)態(tài) D. 大分子體系的化學(xué)物理性質(zhì)研究 E. 計(jì)算化學(xué)與分子設(shè)計(jì) F. 分子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)。三、學(xué)習(xí)年限學(xué)習(xí)年限為三年，其中課程學(xué)習(xí)時(shí)間一年半，實(shí)行彈性學(xué)制，提前畢業(yè)者按照《河南師范大學(xué)研究生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行，至少休滿35學(xué)分；完成學(xué)位論文時(shí)間一年半。本校在職研究生學(xué)習(xí)年限為三年至四年，每年應(yīng)完成1/3的教學(xué)工作量，其余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。 四、培養(yǎng)方式與方法碩士生的培養(yǎng)，采取以導(dǎo)師為主，導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。既要使碩士生牢固掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，又要培養(yǎng)碩士生具有從事科學(xué)研究、高校教學(xué)工作的能力。導(dǎo)師要教書(shū)育人，為人師表，全面關(guān)心研究生的成長(zhǎng)，及時(shí)給予指導(dǎo)。五、課程設(shè)置碩士生課程設(shè)置分為必修課和選修課兩大類，必修課（學(xué)位課）包括公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課。（一）公共必修課 1．馬克思主義理論課：“中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究”課，課內(nèi)安排36個(gè)學(xué)時(shí)，記2學(xué)分。 2．外國(guó)語(yǔ)：開(kāi)課一年，每周6學(xué)時(shí)，共216學(xué)時(shí)，共5學(xué)分。學(xué)科基礎(chǔ)課學(xué)科基礎(chǔ)理論課按一級(jí)學(xué)科開(kāi)設(shè)，計(jì)6～12學(xué)分，開(kāi)設(shè)3～4門(mén)課，每門(mén)課不少于36學(xué)時(shí)。 (三)專業(yè)主干課專業(yè)主干課按二級(jí)學(xué)科開(kāi)設(shè)，計(jì)6～12學(xué)分，開(kāi)設(shè)3～4門(mén)課，每門(mén)課不少于36學(xué)時(shí)。 (四) 選修課程：選修課程12～35學(xué)分，每門(mén)課不少于36學(xué)時(shí)。每位研究生至少修滿12學(xué)分，可以跨專業(yè)選修。 (五) 必修教學(xué)環(huán)節(jié) 必修教學(xué)環(huán)節(jié)包括：1. 教學(xué)實(shí)踐；2. 文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告；（學(xué)生應(yīng)積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)期間要求每位學(xué)生參加一次學(xué)術(shù)會(huì)議）?？己撕细瘢荚?5分以上，考查合格），給予學(xué)生規(guī)定學(xué)分；考試不合格，可給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。成績(jī)考核分考試和考查兩種形式。學(xué)位課程一律要求考試，非課程類教學(xué)環(huán)節(jié)和中期考核宜用考查的方式進(jìn)行。擅自不參加考試者，該課程的成績(jī)以零分計(jì)，并不予補(bǔ)考。對(duì)不足一學(xué)期的課程，學(xué)分由授課周數(shù)除以18折算。一門(mén)實(shí)驗(yàn)課程的總學(xué)分不能超過(guò)3學(xué)分。補(bǔ)修本專業(yè)大學(xué)本科課程不計(jì)學(xué)分。六、教學(xué)與創(chuàng)新實(shí)踐為提高研究生的綜合素質(zhì)，研究生學(xué)習(xí)期間應(yīng)參加創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。參加教學(xué)實(shí)踐必須面向大學(xué)本、?？茖W(xué)生，參加教學(xué)第一線工作。教學(xué)實(shí)踐安排在第三學(xué)期較為合適。碩士研究生參加教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)工作量相當(dāng)于助教一個(gè)月的工作量。效果不好的，不給學(xué)分，但允許重新安排一次教學(xué)實(shí)踐。研究生完成后計(jì)1學(xué)分。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐均不計(jì)學(xué)分，但要進(jìn)行檢查、總結(jié)及