高效課堂優(yōu)秀教案比賽之鯨蔣冬梅-文庫(kù)吧資料
2025-06-13 23:48本頁(yè)面
【正文】 的也有兩千公斤。二、導(dǎo)學(xué)探究：過(guò)渡語(yǔ)：課文是從四個(gè)方面介紹鯨的，這些讓我對(duì)鯨有了新的認(rèn)識(shí)，我想與大家一起分享。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：。_____,有_____類(lèi)以及它的_____，使用了_____、_____、_____等說(shuō)明方法。二、 導(dǎo)學(xué)探究：課文中每個(gè)自然段都向我們介紹了什么？ ？用了什么說(shuō)明方法？三、 交流釋疑：a出示句子：目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤. ◆從這兩個(gè)數(shù)字我們體會(huì)到了鯨確實(shí)很大，這段話中還有描寫(xiě)鯨很大的數(shù)字嗎? b出示句子：我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重. ，想想應(yīng)該怎樣讀，.
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