【正文】 件的能力；⑤具有組織工程招投標(biāo)活動的能力；⑥具有編制監(jiān)理技術(shù)文件的能力；⑦具備進(jìn)行國際工程管理的基本技能。（六）監(jiān)理單位職業(yè)崗位技能庫分析表監(jiān)理單位職業(yè)崗位技能庫分析表職業(yè)崗位名稱職業(yè)崗位應(yīng)具備的職業(yè)崗位技能施工現(xiàn)場監(jiān)理員①嫻熟的施工圖識圖能力；②常用建筑材料及制品的見證取樣、檢查、試驗、選用、保管能力；③建筑施工測量放線能力；④工程質(zhì)量檢查、檢驗?zāi)芰?；⑤監(jiān)理報表填寫、整理、歸檔能力。建筑工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)的質(zhì)檢員①嫻熟的施工圖識圖能力；②工程質(zhì)量檢查和驗收能力。（四）設(shè)計單位職業(yè)崗位技能庫分析表設(shè)計單位職業(yè)崗位技能庫分析表職業(yè)崗位名稱職業(yè)崗位應(yīng)具備的職業(yè)崗位技能設(shè)計單位的概（預(yù)）算人員①具有嫻熟的施工圖識圖能力；②具有確定、審查工程造價的能力。（三）工程咨詢機(jī)構(gòu)職業(yè)崗位技能庫分析表工程咨詢機(jī)構(gòu)職業(yè)崗位技能庫分析表職業(yè)崗位名稱職業(yè)崗位應(yīng)具備的職業(yè)崗位技能招、投標(biāo)文件編制人員①具有嫻熟的施工圖識圖能力；②編制招標(biāo)文件和投標(biāo)文件的能力；③具有國際工程管理的基本技能。甲方材料員①具有嫻熟的施工圖識圖能力；②具有編制工程造價的能力；③具有常用建筑材料及制品的見證取樣、檢查、試驗、選用、保管能力；④具有編制施工技術(shù)資料和報表的能力。甲方預(yù)算審核員①具有嫻熟的施工圖識圖能力；②審查工程造價的能力。（二）建設(shè)單位職業(yè)崗位技能庫分析表建設(shè)單位職業(yè)崗位技能庫分析表職業(yè)崗位名稱職業(yè)崗位應(yīng)具備的職業(yè)崗位技能甲方工地代表（或甲方施工管理員）①具有嫻熟的施工圖識圖能力；②具有`常用建筑材料及制品的見證取樣、檢查、試驗、選用、保管能力；③具有工程建設(shè)合同管理能力；④具有建筑工程主要工種的操作能力；⑤具有組織工程驗收的能力；⑥具有工程建設(shè)安全管理的能力；⑦具有工程建設(shè)活動組織和協(xié)調(diào)能力。施工定額管理員①具有嫻熟的施工圖識圖能力；②具有編制工程造價和投標(biāo)文件的能力。施工材料員①具有嫻熟的施工圖識圖能力；②具有常用建筑材料及制品的見證取樣、檢查、試驗、選用、保管能力；③具有編制工程造價的能力；④具有填寫施工技術(shù)資料報表的能力。材料、設(shè)備采購階段和監(jiān)理工程師①具有嫻熟的施工識圖能力；②材料、設(shè)備的見證取樣、檢查、試驗、選用、保管能力；③具有工程建設(shè)質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制能力；④具有工程建設(shè)合同管理能力和工程建設(shè)信息管理的能力；⑤具有編制監(jiān)理技術(shù)資料的能力；⑥具有工程質(zhì)量檢驗?zāi)芰?。施工預(yù)算員①具有嫻熟的施工圖識圖能力；②具有編制工程造價的能力。（一）施工單位職業(yè)崗位技能庫分析表施工單位職業(yè)崗位技能庫分析表職業(yè)崗位名稱職業(yè)崗位應(yīng)具備的職業(yè)崗位技能施工管理員（工長、隊長）①具有嫻熟的施工圖識圖能力；②具有常用建筑材料及制品的見證取樣、檢查、試驗、選用、保管能力；③具有對工程建設(shè)活動進(jìn)行組織和協(xié)調(diào)的能力；④具有建筑工程主要工種的操作能力；⑤具有工程建設(shè)安全管理的能力。四、專業(yè)職業(yè)崗位群分析圖表通過對建筑領(lǐng)域相關(guān)單位的調(diào)查和走訪，我們對建筑領(lǐng)域人才需求進(jìn)行了深入的分析，并征求專業(yè)顧問委員會專家建議，我們整合出建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)崗位主要集中在以下幾個方面：（一）施工單位的職業(yè)崗位施工項目管理員施工項目技術(shù)員施工項目預(yù)算員施工項目質(zhì)檢員施工項目安全員施工項目材料員施工項目計劃員施工定額管理員經(jīng)過國家注冊建造師考試項目經(jīng)理職業(yè)崗位畢業(yè)就業(yè)職業(yè)崗位（備注：考試科目均已學(xué)過，只欠年限（二）建設(shè)單位的職業(yè)崗位甲方工地代表甲方施工管理員甲方施工技術(shù)員甲方施工預(yù)算員甲方施工計劃員甲方施工材料員其它相關(guān)崗位甲方的項目經(jīng)理經(jīng)過國家注冊建造師、注冊監(jiān)理工程師考試職業(yè)崗位畢業(yè)就業(yè)職業(yè)崗位，（備注：考試科目均已學(xué)過，只欠年限）（三）工程咨詢機(jī)構(gòu)的職業(yè)崗位 代理編制招標(biāo)文件代理編制投標(biāo)文件代理編制各類工程造價文件代理審核各類工程造價文件代理施工項目技術(shù)員代理施工項目管理員代理施工項目預(yù)算員代理施工項目材料員代理其它相關(guān)崗位工作組織招投標(biāo)活動的代理員代理項目管理經(jīng)過國家注冊建造師、注冊監(jiān)理工程師考試職業(yè)崗位畢業(yè)就業(yè)（四）設(shè)計單位的職業(yè)崗位畢業(yè)后在設(shè)計單位的就業(yè)崗位是設(shè)計單位計劃經(jīng)營部門的概（預(yù)）算員。（4）業(yè)務(wù)素質(zhì)：具有從事專業(yè)工作所必須的專業(yè)知識和能力；具有創(chuàng)新精神、自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識，初步形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的就業(yè)觀和人生觀。（2）文化素質(zhì)：具有專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)，具有良好的文化修養(yǎng)和審美能力；知識面寬，自學(xué)能力強；能用得體的語言、文字和行為表達(dá)自己的意愿，具有社交能力和禮儀知識；有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)。 畢業(yè)生具備的職業(yè)能力（1）具有正確識讀土建專業(yè)施工圖的基本能力；（2）具有正確使用建筑材料并進(jìn)行檢測、保管的能力；（3）具有一般結(jié)構(gòu)構(gòu)件計算、設(shè)計和驗算的能力；（4）具有應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行專業(yè)工作的能力；（5）具有較強的施工現(xiàn)場組織和管理的能力；（6）具有較強的處理施工技術(shù)問題的能力；（7）具有參與施工圖紙會審工作的能力；（8）具有一、二個主要工種操作的初步技能；（9）具有工程項目招標(biāo)投標(biāo)和經(jīng)營管理的基本能力；（10）具有社會交往、處理公共關(guān)系的基本能力；（11）具有借助工具書閱讀和翻譯本專業(yè)外文資料的初步能力。根據(jù)建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)主要是為建筑施工企業(yè)生產(chǎn)一線培養(yǎng)施工技術(shù)人才和管理人才的特點，我們用“施工技術(shù)型”、“職業(yè)能力型”和“成品型”具體描述了國家提出的“高等技術(shù)應(yīng)用性”這一培養(yǎng)目標(biāo)，為把握教育定位，理清教學(xué)改革方向，奠定了堅實的基礎(chǔ)。將建筑技術(shù)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位在生產(chǎn)一線的技術(shù)管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，定位準(zhǔn)確。經(jīng)過大量的市場調(diào)查研究，建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)的職業(yè)崗位是在土建施工企業(yè)從事項目組織、質(zhì)量控制、材料檢測、質(zhì)量驗收、施工安全、工程監(jiān)理等工作，主要崗位是施工員、質(zhì)檢員、安全員、預(yù)算員、材料檢測實驗員，相關(guān)崗位為建筑工程現(xiàn)場監(jiān)理員等。為了適應(yīng)這一嚴(yán)峻時刻的到來，我們在人才培養(yǎng)方面做了提前應(yīng)對的準(zhǔn)備，增設(shè)了《建筑工程項目管理》選修課程，加強建筑領(lǐng)域國際貫例的學(xué)習(xí)，為2005年之后，應(yīng)對全面與國際接軌做好了人才和知識方面的充分準(zhǔn)備。高職教育要求專業(yè)設(shè)置要具有前瞻性。根據(jù)專業(yè)崗位技能的需求，設(shè)置了大量的崗位技能訓(xùn)練操作課程設(shè)計和相關(guān)實習(xí)，保證了崗位技能的培養(yǎng)。為此，開設(shè)了《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《VB程序設(shè)計》、《CAD》、《計算機(jī)輔助施工管理》等課程，培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力。在滿足建筑工程技術(shù)人才所需的基礎(chǔ)理論知識前提下，我們壓縮和精煉了《高等數(shù)學(xué)》；合并三大力學(xué)為《建筑力學(xué)》，合并了《建筑結(jié)構(gòu)》，進(jìn)一步合并為《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》；合并了《建筑制圖》與《房屋構(gòu)造》形成《建筑識圖與構(gòu)造》；又合并了《建筑施工技術(shù)》與《建筑工程測量》形成《建筑施工》。（3）專業(yè)的崗位適應(yīng)性建筑工程技術(shù)專業(yè)設(shè)置的適應(yīng)性，體現(xiàn)在課程設(shè)置適用社會對建筑工程技術(shù)專業(yè)人才知識、能力和素質(zhì)的需求，充分體現(xiàn)了基礎(chǔ)理論知識夠用為度，加強實踐操作和崗位技能培訓(xùn)的高職特色。（2）專業(yè)的社會需求性建筑工程技術(shù)專業(yè)是應(yīng)建筑行業(yè)對建筑工程技術(shù)人才的需求而設(shè)置的。專業(yè)設(shè)置特色（1）專業(yè)的與時進(jìn)性高職教育的專業(yè)設(shè)置要適應(yīng)社會發(fā)展。%。通過深入細(xì)致的調(diào)查研究和嚴(yán)密論證以及深入分析對比，我院于1999年開始招收建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，已經(jīng)有了5批畢業(yè)生。建筑行業(yè)迫切需要的是現(xiàn)場高等技術(shù)復(fù)合型應(yīng)用人才。 黃岡市建筑業(yè)大市，%，從事房屋建筑施工人員25萬，專業(yè)技術(shù)和管理人員占從業(yè)人員的比例不到3%，低于全省、全國平均水平，建筑工程技術(shù)人才缺乏尤為明顯。而“十 《湖北省建設(shè)行業(yè)人才隊伍“十一建筑行業(yè)建筑工程技術(shù)專業(yè)人才需