【正文】 美校園環(huán)境。透式格柵圍墻的基本色調(diào)與街面建筑一致，與街景協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 主、次出入口設(shè)置緩沖帶。 常 山縣紫港中學(xué)校址北面臨 205 國道，西臨城市規(guī)劃道路，均為城市主要干道，人流車流密集，不宜設(shè)置學(xué)校大門。 校園總體布局，按功能分區(qū)布置；教學(xué)區(qū)、運(yùn)動場地區(qū)、生活服務(wù)區(qū)三個區(qū)塊，形成校園內(nèi)功能清晰，布局合理，整齊劃一，安全整潔的基本格調(diào)。營造學(xué)生好好學(xué)習(xí)， 知榮恥，樹新風(fēng)， 德、智、體全面發(fā)展氛圍，力求建設(shè)一個優(yōu)良的集 文化素質(zhì)，道德觀念，身心健康， 全面發(fā)展成長于一體的校園環(huán)境。 校園綠化、美化應(yīng)和建筑物協(xié)調(diào) 統(tǒng)一。 水、燃?xì)?、電力、通訊等敷設(shè)地下管線，按防火規(guī)范設(shè)置室外消防栓供水接口。 校園功能分區(qū)明確，布局合理，各區(qū)之間聯(lián)系既方便又互不干擾。 校園布局應(yīng)整體性強(qiáng)，建筑組合應(yīng)緊 湊、集中，力求具時代特色。 校園內(nèi)各建筑之間，校園內(nèi)建筑與校園外相鄰 建筑之間的間距應(yīng)符合城市規(guī)劃，衛(wèi)生防護(hù)，日照、防火等規(guī)定。 學(xué)校主要出入口位置不宜緊靠城市主干道，便于學(xué)生就學(xué)和人流迅速疏散。 總圖布置應(yīng)因地制宜，合理利用地形、地貌，適度超前 。 嚴(yán)格貫徹執(zhí)行浙江省學(xué)校建設(shè)用地控制指標(biāo)，節(jié)約用地。 嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省示范性高級中學(xué)校舍配置標(biāo)準(zhǔn)》。運(yùn)動 場總面積 37000 m2 體育用房建筑面積構(gòu)成表 單位： m2 序號 用房名稱 一期 二期 合 計 備 注 1 體育館 4300 4300 2 健身房 300 300 3 乒乓球房 100 400 500 4 體操房 300 300 5 體育器材儲藏房 100 200 300 6 合 計 4500 1200 5700 建設(shè)教學(xué)輔助用房 2 幢（ 4 層），框架結(jié)構(gòu)，建筑面積6000m2，二期建成。建筑面積 5700m2，其中一期4500m2。 運(yùn)動區(qū) 運(yùn) 動 區(qū)建設(shè)體育館 1 座（ 3 層） ， 框架結(jié)構(gòu)，建筑面積 5700m2，一期建 4500m2，二期建 1200m2。生活 附屬 用房包括商店 、書店、洗衣店、浴室、郵政、儲蓄、電腦房和其他服務(wù)用房。 食堂及 附屬 用房 學(xué)生食堂就餐容納能力 3000 人，設(shè)固定就餐座位 2020 個。 教師宿舍 教師宿舍按教師總數(shù)的 20%住校和 10%的值班教師配備，人均為 12m2， 1 幢（ 4 層），框架結(jié)構(gòu)，建 筑面積 1100m2。 學(xué)生宿舍： 充分考慮為學(xué)生提供一個良好的、健康的居住空間，為學(xué)生提供一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，每幢宿舍安裝磁卡公用電話，設(shè)公共廁所和盥洗間。 一幢（ 4 層），框架結(jié)構(gòu)， 建筑面積 3300 m2，一期建成。包括音樂教室，樂器演奏室，美術(shù)教室，書法教室和舞蹈房等， 一幢（ 3 層）框架結(jié)構(gòu)， 建筑面積 3500m2，二期建成。 藝術(shù)樓 21 世紀(jì)的教育將是人才和素質(zhì)教育 。 圖書館內(nèi)設(shè)藏書庫、聲像閱覽室，普通閱覽室，教師閱覽室，分類陳列室，配置計算機(jī)多媒體信息網(wǎng)絡(luò)，有線電視網(wǎng)絡(luò)等。教師閱覽室座位數(shù)按教師數(shù)的 40%配置，座位為 100 個。 圖書館 根據(jù)《浙江省示范性高級中學(xué)校舍配置標(biāo)準(zhǔn)》，圖書館藏書按學(xué)生人數(shù)每生 50 冊計算，學(xué)校藏書量為 萬冊，其中閉架書占 30%，開架書占 70%。 實驗大樓功能建筑面積構(gòu)成表 單 位： m2 內(nèi) 容 理化生實驗 室 語言教室 計算機(jī)教室 史地教室 階梯教室 電化教室 勞動技能教室 公共設(shè)施面積 合計建筑面積 數(shù)量（個） 40 6 6 2 1 2 2 建筑面積 4350 546 546 202 286 2086 1258 1126 10400 說明： 框架結(jié)構(gòu)， 3 幢（ 5 層）。 框架結(jié)構(gòu)，四幢（四 層）。其功能構(gòu)成如下： 教學(xué)大樓 教學(xué)大樓包括普通教室 65 個 ，專用教室 16 個組成。 建筑工程方案 教學(xué)科研區(qū)： 教學(xué)科研區(qū)是學(xué)生學(xué)習(xí)，教師教學(xué)和科研場所，是學(xué)校的主體，核心建筑。 第 五 章 建設(shè)方案 設(shè)計依據(jù) 場址規(guī)劃紅線圖 《浙江省一級重點(diǎn)普通中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》 《浙江省示范性高級中學(xué)校舍配置標(biāo)準(zhǔn)》 《砼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 GB500102020 《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》 GB500072020 《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 GB500032020 《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》 GB500092020 《建筑防火設(shè)計規(guī)范》 GBJ14090 基本要求 建筑等級：二級，耐用年限 50 年； 結(jié)構(gòu)形式：框架結(jié) 構(gòu)； 耐火等級：二級； 用電安全等級：二級； 寄宿生比例： 100%。 本項目的建設(shè)具有良好的自然條件，配套設(shè)施條件，政府部門重視、支持，資金有保障、技術(shù)有依托，項目的各項建設(shè)條件具備。學(xué)校規(guī)劃建設(shè)方案各項指標(biāo)符合省政府學(xué)校建設(shè)用地“雙控”指標(biāo)。 常山縣是浙江西部的主要門戶，當(dāng)?shù)赜斜容^厚重的文化傳統(tǒng)，改革開放之后，常山縣委、縣政府在制訂現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃時，把科教興縣戰(zhàn)略放在十分重要的位置，非常重視教育事業(yè)的發(fā)展，縣政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)提供了政策，資金等的多方支持，縣政府非常重視常山高中段教育的發(fā)展，把建設(shè)常山縣紫港中學(xué)作為政府 2020 年重點(diǎn)前期工程項目， 現(xiàn)已對項目建議書進(jìn)行了批復(fù) 。 交通 常山縣城北大道從學(xué)校門口通過，城市交通極為方便， 20320 國道及 “杭金衢 ”高速公路等交通網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)通常山縣境內(nèi)外，學(xué)校與境外的交通十分便捷。 基礎(chǔ)設(shè)施配套 條件 供水 目前，常山縣市政 給排 水管網(wǎng) 已鋪入 城北 ，通過 主干 道供水管道和排水管道分別快速 接常山縣紫港中學(xué)的供水管支管 和排水支管 ，能滿足項目建 設(shè)需要及項目建成后學(xué)生教師的用水需要 和學(xué)校生活污水排放要求 。 氣象水文 常山屬亞熱帶季風(fēng)氣候，溫暖濕潤，四季分明，主要?dú)庀笏馁Y料如下： 年平均溫度： ℃ 年極端最高氣溫： ℃ 年極端最低氣溫： ℃ 年平均降水量： 年無霜期： 254 天 年平均相對濕度： 79% 年主導(dǎo)風(fēng)向：東北風(fēng) 年平均風(fēng)速： 米 /秒 最大風(fēng)壓值： 最大雪壓值： 最大地震烈度： ≤6 度 場址土 壤 類別： Ⅱ 類 海拔高程 8687m（黃海高程） 無 洪澇資料記載 工程地質(zhì) 常山縣地形南高北低，平均海拔高程為 5264m（黃海高程），縣域全境橫跨北東 —西南向的江山 —紹興深斷裂，分屬揚(yáng)子準(zhǔn)地臺和華南褶皺系兩個一級大地構(gòu)造單元，地質(zhì)環(huán)境復(fù)雜，構(gòu)造形態(tài)多樣，地層及巖漿發(fā)育良好。地處浙江西部，與江西玉山交界、杭金衢高速公路、 320 和 205 國道穿境而過，對外交通便捷，區(qū)位優(yōu)勢十分明顯。 場址占地面積： 146000m2（合 219 畝），其中代征鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共道路和公用工程 29000m2，項目建設(shè)用地 117000m2，合 175 畝。根據(jù)常山縣城 市總體規(guī)劃和土地利用規(guī)劃為學(xué)校建設(shè)用地。場址北側(cè)緊靠 205 國道，東面和杭金衢高速公路連線鄰近，南面即為通向常山縣城的道路，既與喧鬧的城市商貿(mào)區(qū)和人口稠密的居民區(qū)保持了一定距離，又緊靠城市，交通便利，地理位置優(yōu)越。 第 四 章 項目選址和主要建設(shè)條件 場址現(xiàn)狀 場址地點(diǎn)：常山縣 外港 天馬鎮(zhèn)大弄口 北側(cè)、 320 國道南側(cè)。師資隊伍來源三個方面：一是常二中、四中、城關(guān)中學(xué)撤并高中部后，全部高中部師資調(diào)入紫港；二是向社會招聘、引進(jìn) 優(yōu)秀教師；三是接納大學(xué)應(yīng)聘應(yīng)屆畢業(yè)生。學(xué)校建成后每年招收新生 1000 名，生源有保證。容積率 。生均單位用地面積 39m2/生。設(shè) 400 米環(huán)形跑道，建籃（排）球場 15 個。投資總額 10805 萬元，其中第一期投資 8247 萬元，二期2558 萬元?？偨ㄖ娣e 72400m2，其中第一期建筑面積 53800m2，第二期 18600m2。規(guī)劃用地總面積 146000m2（合 219 畝），其中代征村鎮(zhèn)公共道路和公共工程面積 29000m2，實際規(guī)劃用地 117000m2（合 175畝）。建設(shè)等級標(biāo)準(zhǔn)：浙江省一級重點(diǎn)普通高級中學(xué)。每班額定人數(shù) 50 人。 建設(shè)規(guī)模 和社會 需求相比，差距 872 人，考慮省、市等重點(diǎn)學(xué)校的招生名額約為 200 人，初中畢業(yè)生升高中段的壓力得到較大緩解，但生源還是充裕的。 根據(jù)常山縣教育發(fā)展總體規(guī)劃，高中段學(xué)校全部集中到常山縣城區(qū)。 常山縣高中段辦學(xué)能力現(xiàn)狀分析： 常山縣現(xiàn)有高中辦學(xué)能力一覽表 序號 學(xué)校校名 校 址 規(guī)模（班級） 平均每年 備 注 招生數(shù) 1 常山一中 天馬鎮(zhèn) 36 600 普通高中 2 常山二中 招賢鎮(zhèn) 13 550 普通高中 3 常山四中 白石鎮(zhèn) 6 普通高中 4 城關(guān)中學(xué) 天馬鎮(zhèn) 14 普通高中 5 實驗中學(xué) 教育園區(qū) 23 400 職業(yè)高中 6 定陽中學(xué) 天馬鎮(zhèn) 6 100 職業(yè)高中 7 浙西計算機(jī)學(xué)校 天馬鎮(zhèn) 9 150 職業(yè)高中 8 合 計 107 1800 其中普高1150 人 現(xiàn)有招生能力每學(xué)年最多只可招收 1800 名初中畢業(yè)生進(jìn) 入高中段學(xué)習(xí)，其中普高招生能力為 1150 人，差距很大。 高級中學(xué)生源總量分析 這種家庭模式，非常重視子女教育，教育消費(fèi)必將成為家庭消費(fèi)的重要內(nèi)容。家庭人口數(shù)和人均收入發(fā)展趨勢分析： 2020 年城鎮(zhèn)在崗職工平均工資為 27671 元，農(nóng)民人均純收入 4569 元，分別比上年增 長 %和 9%。未來 10年常山縣學(xué)齡人口變化趨勢預(yù)測： 設(shè)定條件：常山縣 2020 年總?cè)丝跒? 萬人，總?cè)丝谧匀辉鲩L率為 ‰ ；常山縣 學(xué)齡人口占總?cè)丝诒壤秊?%，按1990 年 —2020 年總體下降 ‰推算，年均下降 ‰。而該縣總?cè)丝诘淖匀辉鲩L率約為 ‰。詳見下表： 十年來常山縣國民生產(chǎn)總值、教育資金投入 變化情況統(tǒng)計表 單位：萬元 序號 年 份 國民生產(chǎn)總值 （萬元） 教育資金投入 （萬元） 教育資金投入占 GDB 值 % 備 注 1 1993 年 73771 368． 5 0． 5 2 1998 年 158445 2344． 3 1． 48 3 2020 年 254197 7626 3． 00 4 2020 年 310000 9610 3． 50 5 2020 年 367000 11263 3． 12 第三章 生源分析與建設(shè)規(guī)模 生源分析 學(xué)生生源生成環(huán)境條件分析 為了適應(yīng)和加快常山縣社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求，目前常一 中爭取在 48 個班的基礎(chǔ)上投資擴(kuò)大招生能力，達(dá)到 60 個班的辦學(xué)規(guī)模，同時根據(jù)國家和省、市政府的高中段教育向縣城集中的原則，再新建一個 60 個班級規(guī)模的普通高中勢在必行。目前常山縣現(xiàn)有的常一中、常二中，常四中和城關(guān)中學(xué)普通高中段年招生能力 27 個班，只可招收 1350 人。項 目建設(shè)是滿足常山縣人民對高中段教育的需要 常山縣目前有人口 萬，初中在校學(xué)生 13704 人，按基本普及高中段教育和普通高中與職業(yè)高中 1： 1 的招生比例，每年基本上有 2284 名初中畢業(yè)需要進(jìn)入普通高中。為了改變不合理的現(xiàn)狀，必須按照國務(wù)院提出“以縣為主”建立現(xiàn)代化的國民教育體系要求，按照省、市教育發(fā)展規(guī)劃、綱要目標(biāo)，撤并上述三所學(xué)校的高中部，重新選擇場址建設(shè)具有 60 個班級規(guī)模，符合浙江省一級重點(diǎn)高級中學(xué)評估操作標(biāo)準(zhǔn)的常山縣紫港中學(xué)，適應(yīng)常山縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。 從常山縣高級中學(xué)的分布、規(guī)模、結(jié)構(gòu)上分析，存在較多的不科學(xué)和不合理的現(xiàn)象。 據(jù) 2020 年常山縣教育局年度統(tǒng)計資料表明，常山縣全縣現(xiàn)有普通高中和職業(yè)高中 7 所，辦學(xué)規(guī)模 107 個班級，容納 5350 名學(xué)生，而常山縣全縣共有初中學(xué)校 23 所，辦學(xué)規(guī)模 291 個班級，可容納 14550 名學(xué)生，相比之下高中教育資源嚴(yán)重不足，存在著初、高中辦學(xué)規(guī)模失調(diào)，初中升高中升學(xué)難的社會問題。 據(jù)人口普查資料顯示：大專及以上學(xué)歷占總?cè)丝?%，高中（含中專）占 %，初中占 %，小學(xué)占 %，文盲占 %，其中勞動力年齡總?cè)藬?shù)平均受教育年限僅 年。人口壓力較大，教育事業(yè)發(fā)展比較快。國民經(jīng)濟(jì)連續(xù)幾年保持 13%左右的增長速度。項目建設(shè)是常山縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。要重點(diǎn)辦好一批省、市級重點(diǎn)中學(xué)，加強(qiáng)示范性普通高中和綜合高中建設(shè)。到 2020 年高中教育發(fā)展總體目標(biāo)是：加快普及高中階段教育，進(jìn)一步擴(kuò)大現(xiàn)有普通高中，中等職業(yè)學(xué)校尤其是優(yōu)質(zhì)高中辦學(xué)規(guī)模，將全市文化基礎(chǔ)水平底線從初中拉到高中。在積極爭取 2020 年與全省同