滬教版三年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題-文庫(kù)吧資料
2024-11-11 00:01本頁(yè)面
【正文】 ，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。 自從我有了“小花鹿”以后，那 些話梅啦、山楂啦、橄欖啦，不像過去那么吸引我了。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子，它整天靜靜地蹲在我的寫字臺(tái)上。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話。 “小花鹿”可真討人喜歡。 12. 去年生日那天，爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。 清爽新鮮 （ ） 生命力旺盛 （ ） 用“ ”畫出文中的比喻句。啊，美麗的大草原上一派生機(jī)勃勃的景象！ 在文章中找出一組意思相近的詞語(yǔ)。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。 6 分 （１） 自稱： （２） 勃然大怒： （３） 興致勃勃： 仔細(xì)閱讀短文，用“ ”畫出猴子根本不懂建筑的句子。 在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 暴風(fēng)雨來了，喜鵲進(jìn)了窩，兔子鉆進(jìn)洞，只有猴子竄進(jìn)樹林，雙手抱頭縮在一棵大樹下，任憑風(fēng)吹雨打。猴子叨念著：“短淺?！睋u著頭，背著手走了。ng)住了。)然大怒：“停下， 停下，你這個(gè)笨蛋！巢 (ch225。）越的建筑師自居。 5 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)意思。 3 讀第 3 自然段的拼音 ,把詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。n（ ），連這么個(gè)小土堆和小水洼都過不去！” 小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么？” 面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？ 1 給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“√”。（ ）在一片汪洋之中。o）頭向大樹下的巢里爬去。 děi）趕快回去，向伙伴們（榮耀 炫耀）一番！”于是，他調(diào)（ ti225。（ 2 分） 一只（ zhī zhǐ）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。螢火蟲一閃一閃的，（ ）要和天上的星星比光亮。（ ） （ 2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。 下列句子中哪個(gè)是打比方的，在（）里打“√”。爪子 ( 、 ) 。（ 4） 刺猬的頭 ( )，眼睛和耳朵 ( )，牙齒 ( )，門牙 ( )。（ 6） 文章是圍繞哪句話來寫的？用“ ”劃出來。 選擇（ ）里正確的讀音或字詞。刺猬不僅用硬刺（保護(hù) 保衛(wèi)）自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地 從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（ bēi b226。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷（ qu225。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長(zhǎng)。（ 3 分） 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。（ 3 分） 給短文加上一個(gè)合適的題目填在文前的“ —— ”上。（ 4 分） （ 1） 形狀： （ 2） 顏色：開始呈 ，后來 （ 3） 氣味： 從短文中找出一個(gè)比喻句用“ —— ”畫出來，再找出一個(gè)擬人句用“ ”畫出來。 從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。 銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。 走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還 可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（ p236。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃了。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 這篇短文是按（ ）順序?qū)懙?。①短文中的“你”指的是? ）；②“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”意思是（ ）；③“透過密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是（ ）。 用“ ~~” 劃出短文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。我明白了，梧桐樹！你落了葉，好讓陽(yáng)光給我們更多的溫暖。讓它變成養(yǎng)料，使你長(zhǎng)得更加粗壯?；鹈缣S著，發(fā)出呵呵的笑聲。我好像看見了你明亮的眼睛。 夏天，我們?cè)谀愕臉涫a下做功課，多么涼爽。 春天，你發(fā)芽了。 良機(jī)： 周游： 海中乘船周游，一舉兩得，指的是 ( ) 魚印乘的“船”指的是 （ ） 。魚印在大海 中乘船周游，不僅省力氣，而且還靠著船只和鯊魚等大型海洋動(dòng)物的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！ 寫出下列各詞的反義詞。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上，作短暫休息。 魚印吸附在物體上，在周游四海的過程中
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