【正文】 我的一根食指對(duì)她來(lái)說(shuō)還是龐然大物呢。（2分）1牽手 ①女兒很小的時(shí)候，帶她出門(mén)，總是伸一根食指讓她緊緊牽住。（5分）文中的省略號(hào)是什么意思，用心讀這個(gè)真實(shí)的故事，聯(lián)系括號(hào)中的詞語(yǔ)想象當(dāng)時(shí)的情景，把省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（6分）貪婪：凄厲：瘦骨嶙峋：這是一頭（ ）的老牛；一頭（ ）的老牛；一頭（ ）的老牛；一頭（ ）的老牛。沒(méi)等主人吆喝，在一片寂靜中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走去。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛，老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛?！彼麖乃?chē)上取出半盆水──三斤左右，放在牛面前。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，司機(jī)也哭了。 后來(lái)，牛的主人來(lái)了，（惱羞成怒）的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開(kāi)肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開(kāi)………鮮血沁了出來(lái)，（染紅了鞭子）。人和牛這樣對(duì)峙著，運(yùn)水車(chē)不能前進(jìn)。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，雙方仍然僵持著。運(yùn)水軍車(chē)來(lái)了，老牛迅速?zèng)_上公路，司機(jī)緊急剎車(chē)，軍車(chē)停了下來(lái)。人缺水不行，牲畜也一樣。這里，每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤。1母愛(ài) 這是一個(gè)真實(shí)的故事。　　這一句描寫(xiě)得非常形象生動(dòng)，我是從這些詞語(yǔ)體會(huì)到的： ____________________ __________ __________ __________ ?！　∥視?huì)用”“劃出描寫(xiě)白洋淀景色的那個(gè)打比方的句子。等到魚(yú)兒滿(mǎn)艙的時(shí)候，漁船就一個(gè)跟著一個(gè)向村邊劃去。那些荷花有白的，有粉的，還有紅的，真好看！湖中心，漁船三五成群。n）蘆葦密布，一望無(wú)邊，像是綠色的海洋?！拔殷w會(huì)沉默前的”熱鬧“是指__________ __________ __________ __________ ；沉默后的”熱鬧“又是指 __________ __________ __________ __________　　聯(lián)系實(shí)際回答：你知道自己爸爸、媽媽的生日嗎？如果知道，你是怎樣知道的？如果不知道，你想用什么方法知道？　　　　1我認(rèn)真閱讀《美麗的白洋淀》短文，然后回答問(wèn)題。主要體現(xiàn)在這些字眼中：________________________________________ ?！　∧x這段話(huà)，我感受到”我“（文中的老師）是一位（ ）的老師?！　∥蚁胫馈本徍汀暗摹本彙白值淖x音，我用音序查字法查字母_____，用部首查字法查_(kāi)___ 部，它的準(zhǔn)確讀音是（huǎn huǎnɡ）(劃” “)　　我發(fā)現(xiàn)”四面八方“與”七嘴八舌“都是含有（ ）的四字詞語(yǔ)，我還會(huì)寫(xiě)一個(gè)這樣的四字詞語(yǔ)： __________ 。先是一兩聲___既而就七嘴八舌了__”問(wèn)爸爸！“”不，問(wèn)外婆！“”自己查爸爸媽媽的身份證！“教室里又熱鬧起來(lái)，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。我的語(yǔ)氣緩和下來(lái)，輕輕地問(wèn)：“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢____像獲得赦(sh232?！　　　?我認(rèn)真閱讀《可貴的沉默》選段，我會(huì)按文后要求答題?！　∫唬? ）羽毛 一（ ）企鵝 一（ ）保證 一（ ）寒風(fēng)　　我讀懂了企鵝能繼續(xù)呆在冰天雪地的南極的原因，我能用“ “劃出相關(guān)的句子。企鵝雖然屬于鳥(niǎo)類(lèi)，但不會(huì)飛。但企鵝在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中，羽毛變得密集重疊，既能防止海水浸透，又能抵御寒風(fēng)的侵襲，使它可以繼續(xù)呆在南極。世界那么大，企鵝為什么偏偏挑選寒冷的南極安家落戶(hù)呢？原來(lái)在很久很久以前，南極并不是一個(gè)冰天雪地的地方，企鵝的祖先就生活在那里。）的自然段，你讀懂了什么？我能認(rèn)1真閱讀《企鵝》一文，并回答問(wèn)題?！　≌f(shuō)說(shuō)閱讀了本文帶（　　用畫(huà)出描寫(xiě)菊花色彩各異，五顏六色的句子。 ）　?。?）形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。（ 　?。?）眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂?！　?把在每家的窗臺(tái)上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！這句話(huà)改為陳述句。）　　??！我愛(ài)花城，我愛(ài)花城的一年四季，我更愛(ài)把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們！　　1本文是按_______________________的順序來(lái)寫(xiě)的。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊！　?。ㄒ魂嚤憋L(fēng)吹過(guò)，百花凋零。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)正在燃燒的火。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)的感覺(jué)。）順序?qū)懙摹！　∵@篇短文是按（）。）；　?、弁高^(guò)密匝匝的綠葉的密匝匝的意思是（）；　?、诳鞓?lè)地綻開(kāi)在枝頭上的綻開(kāi)意思是（　?、俣涛闹械哪阒傅氖牵ā　∮脋~劃出短文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。我明白了，梧桐樹(shù)！你落了葉，好讓陽(yáng)光給我們更多的溫暖。讓它變成養(yǎng)料，使你長(zhǎng)得更加粗壯。火苗跳躍著，發(fā)出呵呵的笑聲。我好像看見(jiàn)了你明亮的眼睛。夏天，我們?cè)谀愕臉?shù)蔭下做功課，多么涼爽。春天，你發(fā)芽了。 ）　?。?）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（　　下列句子中哪個(gè)是打比方的，在（）里打√。爪子_____、_______。（4）　　刺猬的頭____________，眼睛和耳朵________，牙齒___________，門(mén)牙____________。（6）　　文章是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？用～～劃出來(lái)?！　∵x擇（）里正確的讀音或字詞。b232。保衛(wèi)）自己，還用它來(lái)搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來(lái)，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bēi刺猬不僅用硬刺（保護(hù) 遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷（qu225。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門(mén)牙特別長(zhǎng)。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題—有趣的小刺猬　　刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。　　聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)意思?！　∽x第3自然段的拼音，把詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。n（），連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去！小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：什么？連小土堆和小水洼都過(guò)不去？我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋么？面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？　　給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打√。（）在一片汪洋之中。o）頭向大樹(shù)下的巢里爬去。děi）趕快回去，向伙伴們（榮耀炫耀）一番！于是，他調(diào)（ti225。（4分）　　讀了這篇短文，你想對(duì)那個(gè)流浪漢說(shuō)些什么？（6）小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題—小螞蟻　　____________________　　一只（zhīzhǐ）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。ohui）：_______________________________　　返老還童：_________________________________　　仔細(xì)閱讀短文，回答問(wèn)題。（4分）　　給下列詞語(yǔ)寫(xiě)出近義詞（4分）　　消失（ ）哀求（ ）　　笑有許多種，請(qǐng)你再寫(xiě)出幾種不同的笑來(lái)。ng）　　背著書(shū)包（bēib232。i）打量（li224。（4分）　　返老還童（hu225。我做了一件蠢(chǔn)事！時(shí)光老人冷笑著：給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。正巧又碰到時(shí)光老人。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他就覺(jué)得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來(lái)?！　◇@呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書(shū)包呢。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題—時(shí)光老人和流浪漢　　一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。 ）　　短文是圍繞來(lái)寫(xiě)的。）（　?。ā　∥恼掳凑誣______、______、_______、________的順序?qū)懶〔荨！　∥覑?ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。等第二年春天來(lái)了，她又從土里鉆出來(lái)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她一下子變得面黃肌瘦。人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛(ài)的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)?！　? 　馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿(mǎn)生機(jī)?！　『Ｖ谐舜苡?，一舉兩得，指的是__________________________________　　魚(yú)印乘的船指的是___________________?！　∏斑M(jìn)（ ）短暫（ ）附近（