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正文內(nèi)容

20xx年全國(guó)高考生物試題分類匯編——選修三現(xiàn)代生物技術(shù)部分-文庫(kù)吧資料

2024-11-10 17:32本頁(yè)面
  

【正文】 生態(tài)工程 生物實(shí)驗(yàn) ( 2020 福建卷) 下表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述,表中 “方法與結(jié)果 ”和 “結(jié)論或觀點(diǎn) ”能匹配的是( ) 【來源:全 , 品 ? 中 amp。 天津卷, 1)下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是 細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的能力,可用于治療白血病 1 解析:胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)能增殖,并能被誘導(dǎo)分化形成新的組織細(xì)胞, B 項(xiàng)錯(cuò)誤。 【思路點(diǎn)撥】同種動(dòng)物精子、卵細(xì)胞表面存在的特異性受體蛋白,決定了只有同種動(dòng)物精卵才能結(jié)合;受精卵隨著分裂的進(jìn)行,其細(xì)胞的體積在逐漸變小,囊胚期的細(xì)胞開始出現(xiàn)分化,其外表的一層細(xì)胞即滋養(yǎng)層,將發(fā)育成胚胎的附屬結(jié)構(gòu)或胚外結(jié)構(gòu),不具有發(fā)育的全能性;囊胚可繼續(xù)分化為具有三個(gè)胚層的原腸胚。剔除胚也可以避免再生苗中混有二倍體幼苗。 ⑸利用胚乳誘導(dǎo)愈傷組織 ,由于胚中含有植物激素,會(huì)影響愈傷組織的增殖和分化,所以需適時(shí)剔除胚。通過紙層析法分離色素時(shí),葉綠素 a、 b分布于第 4條(自上而下)。說明該同學(xué)用的光不是紅色和藍(lán)紫色。在本題中,通過光合放氧速率反映出二者光合作用強(qiáng)度的大小,自變量是葉綠素 a、 b比例上的差異。 ⑷色素具有不同的吸收光譜,葉綠素 a、 b主要吸收的是紅光和藍(lán)紫光。由于生長(zhǎng)素有促進(jìn)再分化過程中芽的生長(zhǎng),所以在培養(yǎng)基中添加適量的生長(zhǎng)素,以促進(jìn)幼苗形成。所 以在配制分化培養(yǎng)基時(shí)需降低 2, 4D的濃度。若用秈稻種子的胚乳誘導(dǎo)愈傷組織,培育三倍體,需適時(shí)晚年除胚,以免胚的存在影響愈傷組織細(xì)胞的______,還可避免再生苗中混有____________。若取等量色素提取液進(jìn)行層析,會(huì)發(fā)現(xiàn)突變體第 _____條色素帶(自上而下)窄于對(duì)照組。 ① 綠色芽點(diǎn)細(xì)胞排列松散 ② 剛?cè)诤系亩i稻和稗草雜交細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離 ③ 胚狀體細(xì)胞中有葉綠體 ④ 分化的愈傷組織的各細(xì)胞的形態(tài)大小一致 ( 4)經(jīng)組織培養(yǎng)篩選獲得的秈稻葉綠素突變體,其葉綠素 a 與葉綠素 b 的比值顯著大于對(duì)照,葉綠素總量不變。 ( 2)當(dāng)秈稻愈傷組織在只含有細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí),出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽點(diǎn),但繼續(xù)出芽,通常在培養(yǎng)基中添加______,以促進(jìn)幼苗形成。 ( 2020 江蘇卷) 31.( 1) 2,4- D 常用于秈稻愈傷組織的誘導(dǎo), 對(duì)形態(tài)的發(fā)生有一定的抑制作用。 ( 2020 江蘇卷) 22.下列事實(shí)能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是 A.棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗 B.單細(xì)胞的 DNA 在體外大量擴(kuò)增 C.動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體 D.小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠 答案: AD 解析: 證明細(xì)胞全能性的實(shí)例必須滿足的三個(gè)條件 : 起點(diǎn):高度分化的細(xì)胞 ; 終點(diǎn):形成完整的個(gè)體 ; 外部條件:離體、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等 。 ( 3)胰蛋白酶用來分解組織細(xì)胞間的蛋白質(zhì),使組織細(xì)胞相互分散開來,有利于細(xì)胞的分裂。 【思路點(diǎn)撥】( 1)本實(shí)驗(yàn)的目的是:完善生物制劑 W 對(duì)動(dòng)物不同細(xì)胞的分裂具有促進(jìn)作用的實(shí)驗(yàn)思路,有兩個(gè)自變量:是否加入生物制劑 W、動(dòng)物細(xì)胞的種類。 ② 胰蛋白酶 ④ 統(tǒng)計(jì)并 分析所得數(shù)據(jù)。 C 組:培養(yǎng)液中加入癌細(xì)胞。 ( 2) 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用坐標(biāo)系和細(xì)胞數(shù)變化曲線示意圖表示): 【答案】( 1) ① A 組:培養(yǎng)液中加入體細(xì)胞。 ③重復(fù)②若干次。 每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。 (要求與說明:答題時(shí)不考慮加入 W 后的體積變化等誤差。 ( 2020 浙江卷) 31.( 12 分)請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,完善生物制劑 W 對(duì)動(dòng)物不同細(xì)胞的分裂具有促進(jìn)作用的實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因?yàn)槟康幕蚝瓦\(yùn)載體是用同種限制酶切割的,目的基因兩端的末端和質(zhì)粒切割后的兩個(gè)末端都能進(jìn)行互補(bǔ),可能出現(xiàn)目的基因反向連接在運(yùn)載體上的情況,導(dǎo)致基因 D不能正確表達(dá)。 ( 3)在雜合子體內(nèi)含有基因 D和基因 d,基因 D的序列中含有兩個(gè)識(shí)別位點(diǎn),經(jīng)過 SmaI完全切割會(huì)產(chǎn)生 537bp、 790bp和 661bp三種不同長(zhǎng)度的片段,基因 d的序列中含有一個(gè)識(shí)別位點(diǎn),經(jīng)過切割后會(huì)產(chǎn)生 1327bp和 661bp兩種長(zhǎng)度的片段,綜上,雜合子中分離到該基因的 DNA片段經(jīng)過切割后會(huì)產(chǎn)生 4種不同長(zhǎng)度的片 段。 答案: ( 1)脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖 ( 2)平 537bp、 790bp、 661bp ( 3) 4 ( 4) BamH I 抗生素 B 同種限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因 D與質(zhì)粒反向連接 解析: ( 1) DNA單鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間通過 “脫氧核糖 —磷酸 —脫氧核糖 ”連接。在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加_____的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。從雜合子分離出圖 1 及其對(duì)應(yīng)的 DNA 片段,用限制酶 Sma Ⅰ完全切割,產(chǎn)物中共有 _____種不同 DNA 片段。 ( 2)若用限制酶 Sma Ⅰ完全切割圖 1 中 DNA 片段,產(chǎn)生的末端 是 _____末端,其產(chǎn)物長(zhǎng)度為_____?,F(xiàn)有 Msp Ⅰ 、 BamH Ⅰ、 Mbo Ⅰ 、 Sma Ⅰ 4 種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為 C↓ CGG、 G↓ GATCC、↓ GATC、 CCC↓ GGG。 D 轉(zhuǎn)錄時(shí)不需要形成磷酸二酯鍵,不需要 DNA 連接酶。 B 可遺傳的變異有基因突變、基因重組和染色體變異,大腸桿菌是原核生物,但其變異來源是基因重組。 ( 2020 四川卷 ) 長(zhǎng)激素的基因后,重新置入大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi),通過發(fā)酵就能大量生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素。 ( 4) RNA 聚合酶識(shí)別和結(jié)合在基因的啟動(dòng)子上,才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄。 ( 2) ①② 過程利用了各種酶催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的特性,即專一性。 ( 5)以下研究利用了生物分子間的特異性結(jié)合的有 (多選) ,用蛋白酶酶解后提 rRNA ,提取葉綠體基粒膜上的光合色素 C.通過分子雜交手段,用熒光物質(zhì)標(biāo)記的目的基因進(jìn)行染色體定位 D.將抑制成熟基因?qū)敕?,?mRNA 與催化成熟酶基因的
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