20xx年全國(guó)高考生物試題分類匯編——選修三現(xiàn)代生物技術(shù)部分(已修改)
2024-11-18 17:32 本頁面
【正文】 2020 年全國(guó) 高考生物試題分類匯編 （ 新課標(biāo) 版） 選修三 《現(xiàn)代生物技術(shù)》 基因工程 （ 2020 全國(guó) 卷新課標(biāo) 版 ） 40． 現(xiàn)代生物科技專題 （ 15 分） 根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題： （１）限制性內(nèi)切酶切割ＤＮＡ分子后產(chǎn)生的片段，其末端類型有 和 。 （２） 質(zhì)粒 運(yùn)載體用 EcoRⅠ 切割后產(chǎn)生的片段如下： 為使運(yùn)載體與目的基因相連，含有目的基因的 DNA 除可用 EcoRⅠ 切割外，還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點(diǎn)是 。 （３）按其來源不同，基因工程中所使用的 DNA 連接酶有兩類，即 DNA 連接酶和 DNA 連接酶。 （４）反轉(zhuǎn)錄作用的模板是 ，產(chǎn)物是 。若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用 技術(shù)。 （５）基因工程中除質(zhì)粒外， 和 也可作為運(yùn)載體。 （６）若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是 。 【解析】 本題著重考查基因工程方面的知識(shí)。 限制性核酸內(nèi)切酶可以將 DNA 分子切成兩種類型的末端，平末端和黏性末端。兩種不同酶切割之后便于相連，所產(chǎn)生的黏性末端必須相同。Ｅ coliDNA 連接酶可以連接黏性末端，Ｔ ４ DNA 連接酶可以連接兩種末端，反轉(zhuǎn)錄是以mRNA 為模板逆轉(zhuǎn)錄先合成單鏈 DNA，再合成雙鏈 DNA，利用ＰＣＲ技術(shù)進(jìn)行大量擴(kuò)增。基因工程中可以選用質(zhì)粒，噬菌體、動(dòng)植物病毒做載體。當(dāng)受體細(xì)胞是細(xì)菌時(shí)，為了增大導(dǎo)入的成功率，常用 Ca+處理，得到感受態(tài)細(xì)胞，此時(shí)細(xì)胞壁 和細(xì)胞膜的通透性增大，容易吸收重組質(zhì)粒。 【答案】（１）平末端和粘性末端 （２） 切割產(chǎn)生的 DNA 片段末端與 EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同 （３）Ｔ ４ Ｅ coli （４） mRNA 單鏈ＤＮＡ ＰＣＲ（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)） （５）動(dòng)植物病毒 λ 噬菌體的衍生物 （６） 未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒（外源 DNA）的能力極弱 （ 2020 福建卷） 32．現(xiàn)代生物科技專題 肺細(xì)胞中的 let7 基因表達(dá)減弱，癌基因 RAS 表達(dá)增強(qiáng)，會(huì)引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將 let7 基因?qū)敕伟┘?xì)胞實(shí)驗(yàn)表達(dá)，發(fā)現(xiàn) 肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制。該基因工程技術(shù)基本流程如圖１。 請(qǐng)回答： （１）進(jìn)行過程 ① 時(shí)，需用 酶切開載體以插入 let7 基因。載體應(yīng)用 RNA 聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，以驅(qū)動(dòng) let7 基因轉(zhuǎn)錄，該部位稱為 。 （２）進(jìn)行過程 ② 時(shí)，需用 酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞，以利于傳代培養(yǎng)。 （３）研究發(fā)現(xiàn)， let7 基因能影響 RAS 的表達(dá)，其影響機(jī)理如圖２。據(jù)圖分析，可從細(xì)胞提取 進(jìn)行分子雜交，以直接檢測(cè) let7 基因是否轉(zhuǎn)錄。肺癌細(xì)胞增殖受到抑制，可能是由于細(xì)胞中 （ RASmRNA/RAS 蛋白）含量減少引起的。 【 答案】（ 10 分） （ 1）限制性核酸內(nèi)切酶（或限制） 啟動(dòng)子 （ 2）胰蛋白 （ 3） RNA RAS 蛋白 【解析】 （ 1）過程 ① 表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建，在該過程中需要用限制酶對(duì)載體進(jìn)行切割以便于目的基因的插入（限制性核酸內(nèi)切酶，簡(jiǎn)稱限制酶，寫其他的不得分）；啟動(dòng)子是一段特殊的 DNA 序列，是 RNA 聚合酶結(jié)合和識(shí)別的位點(diǎn)， RNA 聚合酶結(jié)合到該位點(diǎn)，可驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程。 （ 2）過程 ② 表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中出現(xiàn)接觸抑制后 可以用胰蛋白酶處理，使之分散成單個(gè)的細(xì)胞，之后分裝到其他培養(yǎng)瓶里面進(jìn)行傳代培養(yǎng)。 （ 3）判斷目的基因是否在受體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄，可用分子雜交技術(shù)來進(jìn)行，從細(xì)胞中提取mRNA 和用放射性同位素或者熒光標(biāo)記的目的基因單鏈 DNA 片段進(jìn)行雜交。根據(jù)題中信息“肺組織細(xì)胞中的 let7 基因表達(dá)減弱，癌基因 RAS 表達(dá)就增強(qiáng)，引發(fā)肺癌 ”導(dǎo)入 let7 基因后，肺癌細(xì)胞受到抑制，說明 RAS 基因表達(dá)減弱，導(dǎo)致細(xì)胞中的 RAS 蛋白質(zhì)含量減少進(jìn)而導(dǎo)致癌細(xì)胞受抑制。 【試題點(diǎn)評(píng)】本題主要考查選修 3 中有關(guān)基因工程和細(xì)胞工程中的知識(shí)，涉及的知識(shí)點(diǎn)主要 有表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因的檢測(cè)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等。試題難度不大。 （ 2020 山東 卷） 35．（ 8 分） 【生物 — 現(xiàn)代生物科技專題】 毛角蛋白Ⅱ型中間絲（ KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖。 （１）過程①中最常用的運(yùn)載工具是 ______，所需要的酶是限制酶和 _________。 （２）在過程②中，用 _______處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中，將成纖維細(xì)胞置于 5%CO2 的氣體環(huán)境中， CO2 的作用是 ______________。 （３）在過 成③中，用 _________處理以獲取更多的卵（母）細(xì)胞。成熟卵（母）細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行 _________處理。 （４）從重組細(xì)胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是 _________。在胚胎移植前，通過 _______技術(shù)可獲得較多胚胎。 答案：（ 1）質(zhì)粒 DNA 連接酶 （ 2）胰蛋白酶（或膠原蛋白酶 ） 維持培養(yǎng)基（液）的 pH （ 3）促性腺激素（或促濾泡素，孕馬血清） 去核 （ 4）（早期）胚胎培養(yǎng) 胚胎分割 解析：本題綜合考查基因工程的基本工具、動(dòng)物細(xì) 胞工程和胚胎工程的基礎(chǔ)知識(shí)，考查識(shí)圖、獲取信息與處理信息的能力。 基因工程所用的基本工具有限制性內(nèi)切酶、 DNA 連接酶和運(yùn)載體，其中，常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒，也可用噬菌體衍生物和動(dòng)植物病毒。 在
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1