sap講師授課技巧ppt課件-文庫(kù)吧資料
2025-05-11 18:23本頁(yè)面
【正文】 回答 對(duì)于眾要問(wèn)題和需作出對(duì)觀眾可能有用處的簡(jiǎn)單明了的回答時(shí)采用（如果答不出，也需直言不諱） ? 將問(wèn)題還給提問(wèn)者 用于“你會(huì)怎么做 ?? ”。別再和提問(wèn)人目光交流，相反要看著所有觀眾。確定其他的觀眾也都聽(tīng)見(jiàn)并理解了這個(gè)問(wèn)題。 ? 平時(shí)大聲朗讀來(lái)改進(jìn)你的音域和語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)，通過(guò)錄音機(jī)來(lái)練習(xí)增加你的語(yǔ)調(diào)的變化。 ? 你應(yīng)該把你要表達(dá)的內(nèi)容傳遞給觀眾，并要和他們進(jìn)行目光交流，而觀眾也會(huì)因此認(rèn)為你控制著對(duì)話。 ? 移動(dòng)會(huì)使觀眾有參與感 ? 移動(dòng)能舒緩緊張情緒 ? 移動(dòng)可強(qiáng)調(diào)某些要表達(dá)的觀點(diǎn) 授課的語(yǔ)言 形體語(yǔ)言－位置移動(dòng) 提示： 小竅門(mén)： 檢查一下： 17 ? 僅僅掃視一下全場(chǎng) ? 只對(duì)著幾個(gè)觀眾進(jìn)行目光交流 ? 盯著觀眾的前額或頭頂看，而不是“目光”交流 ? 看天花板、地板、投影儀、白板，而不是觀眾 ? 針對(duì)一個(gè)一個(gè)的觀眾進(jìn)行目光交流 ? 目光交流的范圍應(yīng)覆蓋全場(chǎng) ? 每次和一個(gè)觀眾從容地目光交流，目光在每個(gè)人身上應(yīng)持續(xù)五秒鐘或者持續(xù)到一個(gè)意圖表達(dá)完整之后。此法可舒緩緊張并防止站姿不端 授課的語(yǔ)言 形體語(yǔ)言－站立姿勢(shì) 提示： 小竅門(mén)： 檢查一下： 15 ? 手臂放在身側(cè)，并要輕松自如 ? 強(qiáng)調(diào)想法時(shí)，手的動(dòng)作要盡量放大 ? 手勢(shì)動(dòng)作的范圍要在腰部以上 要點(diǎn)： 避免： ? 重復(fù)做同一手勢(shì)或一個(gè)手勢(shì)時(shí)間過(guò)長(zhǎng) ? 想做一個(gè)手勢(shì)中途猶豫，欲做欲不做 ? 過(guò)多或太夸張 ? 不做手勢(shì)時(shí)，手臂自然垂直身側(cè) ? 實(shí)際上你自己覺(jué)得很夸張的動(dòng)作，對(duì)于觀眾而言，并不那么過(guò)份 ? 經(jīng)常換換手勢(shì) 授課的語(yǔ)言 形體語(yǔ)言－手部動(dòng)作 小竅門(mén)： 16 ? 演講時(shí)呆在一個(gè)地方不動(dòng)嗎？ ? 移動(dòng)時(shí)是不是只走一小步？ ? 是不是經(jīng)常用背對(duì)著觀眾 ? 是不是會(huì)繞著小圈子走 ? 移動(dòng)的距離至少可以是“三大步” ? 可以用積極的移動(dòng)方法。SAP講師授課技巧 1 培訓(xùn)用戶的目標(biāo) Objectives of Insight User Training 培訓(xùn)關(guān)鍵用戶的目標(biāo) Objectives of key user training 能全面和熟練操作 SAP，成為企業(yè)未來(lái) SAP運(yùn)作的中流砥柱 Understands the business and bees the business operation strength. 有足夠的能力培訓(xùn)最終用戶 Has
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