部編小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元教案-文庫(kù)吧資料
2025-05-08 23:33本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)注重的情感和知識(shí)的積累，環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，使教學(xué)目標(biāo)得到有效落實(shí)?；顒?dòng)在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行，少了平時(shí)社會(huì)活動(dòng)中的說(shuō)教，使小朋友成為了主體，主動(dòng)性增強(qiáng)。四、作業(yè)布置。）（2）課文中的美食共體現(xiàn)了幾種烹飪方式？（課文中的美食體現(xiàn)了拌炒、烤、燒、爆、燉、炸、煎、蒸、煮（熬）11種烹飪方式。涼拌菠菜 香煎豆腐紅燒茄子 烤鴨 水煮魚蔥爆羊肉 小雞燉蘑菇蒸餃 炸醬面（熬）小米粥 蛋炒飯：（1）課文中一共介紹了幾種美食、其中主食有幾種？菜肴有幾種？各分別是什么？（課文中一共介紹了11種美食，其中主食有4種，分別是蒸餃、炸醬面、小米粥、蛋炒飯。二、精讀課文。 。在師生共同探討的過(guò)程中掌握漢字構(gòu)字規(guī)律，體會(huì)自己解決問(wèn)題的喜悅！第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)鞏固，導(dǎo)入課文。三、總結(jié)，拓展。。（2）開(kāi)火車認(rèn)讀生字。，教學(xué)生新字。,板書課文題目。（教師）教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，說(shuō)說(shuō)對(duì)美食的了解，引入課題。懂得獨(dú)立生活，遇事主動(dòng)探索的道理教學(xué)準(zhǔn)備：。教學(xué)重難點(diǎn)：。，并能說(shuō)出常見(jiàn)的菜名。教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明：本課是通過(guò)了解中國(guó)美食文化，知道哪些食物需要用到炒、烤、燒、爆、燉、炸、煎、蒸、煮、（熬），并且學(xué)會(huì)歸納總結(jié)漢字的構(gòu)字規(guī)律等。教學(xué)反思：在本課中，我展示了各種各樣貝的圖片，讓學(xué)生體會(huì)貝的美，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。板書設(shè)計(jì)：3.“貝”的故事 ？ 、用途。三、總結(jié)課堂，生活感知。二、精讀課文。 。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)鞏固，導(dǎo)入課文。教學(xué)反思：根據(jù)低年級(jí)孩子特有的年齡特點(diǎn)及他們愛(ài)思考、樂(lè)于探索新鮮事物的特點(diǎn)，我在導(dǎo)入課題時(shí)展示了海邊一些貝類的圖片及飾品等。1. 總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。，有感情地朗讀課文，感受漢字的魅力。（3）用生字組詞。（1）指認(rèn)生字，交流識(shí)字方法。，交流生字詞學(xué)習(xí)方法。三、整體感知，理清層次。。（2）開(kāi)火車認(rèn)讀生字。，教學(xué)生新字。，自主認(rèn)讀生字。,板書課文題目。（教師）教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，說(shuō)說(shuō)對(duì)貝的了解，引入課題。（師生）。了解貝字的起源，貝的作用以及字形字義。2. 能夠認(rèn)讀“甲骨文”“飾品”的詞語(yǔ)，會(huì)寫“錢幣”等詞語(yǔ)。教學(xué)目標(biāo)：；會(huì)寫9個(gè)字。最后關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有效地做好培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，讓我國(guó)的傳統(tǒng)文化在他們這一代更好地傳承下去，這就需要借助多媒體課件展示足夠多、足夠形象生動(dòng)的傳統(tǒng)節(jié)日方面的課外內(nèi)容，豐富他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日方面的認(rèn)知。四、作業(yè)布置。，如端午節(jié)——屈原投江。二、精讀課文，課外拓展。。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)鞏固，檢查生字聽(tīng)寫和背誦。教學(xué)反思：過(guò)節(jié)應(yīng)該是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候，因此學(xué)習(xí)本課時(shí)不能沉悶地學(xué)課文，這樣就把本應(yīng)生動(dòng)的課上死了，所以本課以孩子們過(guò)節(jié)時(shí)“玩”的心態(tài)去學(xué)習(xí)。1. 總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。，分層地朗讀課文。（2）用生字組詞。 ，交流識(shí)字方法。，交流生字詞學(xué)習(xí)方法。二、初讀課文，識(shí)記生字詞。。（師生）。2. 培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、解決問(wèn)題的能力；組織語(yǔ)言講好故事的能力；加深他們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的了解并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。教學(xué)目標(biāo)：；會(huì)寫9個(gè)字；掌握多音字“傳、重
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1