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正文內(nèi)容

最新20xx年高考政治總復(fù)習(xí)-第二單元-文化傳承與創(chuàng)新-第五課-文化創(chuàng)新課時習(xí)題3-文庫吧資料

2025-05-08 00:52本頁面
  

【正文】 、有信心,大家都會伸出幫助之手的。認(rèn)為自己什么都不會?學(xué)不學(xué)差不多。但是,我們沒有正確的認(rèn)識這一點(diǎn),放任自己,我們學(xué)習(xí),首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。更為不對的是,破壞了課堂紀(jì)律,影響別人的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽(yù)。但是,我沒有正確的認(rèn)識這一點(diǎn),放任自己,真感到痛心。我認(rèn)識到:我們的學(xué)習(xí)時間是十分寶貴的。三是要求自己不夠嚴(yán)格,上課說話,做小動作,沒有專心聽講。一是要求上進(jìn)不夠,容易滿足現(xiàn)狀?! ∧軌蛘0l(fā)揮  這次段考的最大優(yōu)點(diǎn)是能夠正常發(fā)揮,發(fā)揮出了一定的水平,如能在考場上能夠超常發(fā)揮,那就是百戰(zhàn)百勝,戰(zhàn)無不勝?! 』卮饐栴}沒有完整透徹  政治考得一般的原因還在于回答問題不夠完整透徹,不能清楚地表達(dá)自己的意思,就像一個口吃的人,很難去對別人表達(dá)意愿。  沒有及時完全性的復(fù)習(xí)  因?yàn)闅v史的內(nèi)容較為簡單,所以自己沒有完全性的復(fù)習(xí)。經(jīng)過仔細(xì)分析原因,是因?yàn)樘吖雷约毫?,所以這種自信心理過強(qiáng),而導(dǎo)致出現(xiàn)驕傲的現(xiàn)象。第(2)問考查文化創(chuàng)新,從材料中可以看出,《舌尖上的中國》火了的原因主要在于內(nèi)容形式、傳播手段的創(chuàng)新,在于繼承傳統(tǒng)、推陳出新,在于面向世界、博采眾長,在于關(guān)注了人民群眾的需求。【解析】 第(1)問考查文化的作用。③正確處理了繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,繼承傳統(tǒng)、推陳出新,《舌尖上的中國》,給傳統(tǒng)文化注入了時代精神。(2)①文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于創(chuàng)新,《舌尖上的中國》在社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上,推動文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段的創(chuàng)新。先進(jìn)的、健康的文化促進(jìn)社會發(fā)展,落后的、腐朽的文化阻礙社會發(fā)展。其他選項(xiàng)均與題意無關(guān),排除。③說法過于絕對,觀點(diǎn)錯誤。11.D 【解析】 由“通過西方古典芭蕾舞與中國昆曲音樂的巧妙結(jié)合,采用西方藝術(shù)傳播中國文化的形式”可知,②④符合題意。10.D 【解析】 邯鄲學(xué)步啟示我們在借鑒其他優(yōu)秀文化時,要堅(jiān)持以我為主,為我所用的原則, D符合題意。文化有優(yōu)秀與落后之分,應(yīng)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,①觀點(diǎn)錯誤。D說法太絕對,觀點(diǎn)錯誤。D與題意無關(guān),排除。文化創(chuàng)新應(yīng)立足于社會實(shí)踐,排除A。①②觀點(diǎn)正確但與題旨不符。①②材料沒有反映,與題意無關(guān)。③④材料沒有反映,與題意無關(guān)。材料只能表明福永舞獅得到了福永市民的喜愛,④擴(kuò)大了材料的外延,與題旨不符。福永舞獅借助道具等演繹成故事,深受市民喜愛,體現(xiàn)了②。社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,④觀點(diǎn)錯誤。2.C 【解析】 材料揭示的是文化創(chuàng)新對傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性,這說明文化創(chuàng)新是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必然要求,文化發(fā)展和文化傳承是同一過程的兩個方面,①③符合題意。②觀點(diǎn)絕對化,排除。(2)結(jié)合材料,運(yùn)用文化創(chuàng)新的知識說明《舌尖上的中國》火了的原因。 《舌尖上的中國》把吃還原到了家庭、鄉(xiāng)村、社群、鄰里關(guān)系,還原到了傳統(tǒng),還原到了人最本真的生活狀態(tài)之中,從而表現(xiàn)中國飲食的文化內(nèi)涵,這是它取得成功的重要因素。從今天開始,做個“光盤族”吧!《舌尖上的中國》《舌尖上的中國》火了?!吧嗉馍系墓?jié)約”有一種節(jié)約叫“光盤”,有一種公益叫“光盤”!所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物?!吧嗉馍系睦速M(fèi)”2 000億元,是中國人一年在餐桌上浪費(fèi)掉的糧食價值;2億人,是一年被倒掉的食物可以解決口糧的人數(shù)。11.由上述材料可知,《牡丹亭》的成功表明(  )①藝術(shù)創(chuàng)新的過程就是文化交流的過程②藝術(shù)創(chuàng)新需要面向世界,博采眾長③藝術(shù)創(chuàng)新必須是引進(jìn)與輸出的統(tǒng)一④藝術(shù)在文化交流、借鑒與融合中進(jìn)行創(chuàng)新 A.①② B.①③ C.②③ D.②④12.《牡丹亭》的創(chuàng)作是文化創(chuàng)新的成功范例?!边@個故事給我們的啟示是(  ) A.文化創(chuàng)新要立足于本地的社會實(shí)踐 B.文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ) C.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化應(yīng)保持鮮明的民族特色 D.文化借鑒要堅(jiān)持以我為主,為我所用現(xiàn)代芭蕾舞劇《牡丹亭》是通過西方古典芭蕾舞與中國昆曲音樂的巧妙結(jié)合,用西方藝術(shù)傳播中國文化的形式,由中央芭蕾舞團(tuán)攜交響樂團(tuán)共160人組成的強(qiáng)大陣容來完整演繹的。這告訴我們,要提高文化產(chǎn)品競爭力,必須(  ) A.取其精華,去其糟粕 B.推陳出新,革故鼎新 C.抵制外來文化的入侵
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