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文化底蘊(yùn)作文速成教程-文庫(kù)吧資料

2024-11-08 08:58本頁(yè)面
  

【正文】 讓歷史張嘴,讓歷史說(shuō)出我們想說(shuō)的話。即使社會(huì)形態(tài)、生活方式等 “ 相貌 ” 上略有變化,這種變化應(yīng)視為同一個(gè)人不同年齡段的細(xì)微差別而已。 含蓄的蒙娜麗莎,媚態(tài)橫生的玉環(huán),凄美多情的虞姬為歷史舞臺(tái)帶來(lái)香艷的笑容,讓人們回味人類的笑態(tài)時(shí)口齒生香,怎不讓今天的人多幾分傷感,多幾分想象 ? 柳宗元仿效姜太公垂釣,釣的是 “ 一尾盛唐 ” 的高潔品質(zhì),寒江上釣雪的孤獨(dú)者,千年萬(wàn)年以坐禪的姿態(tài)成為歷史的一頁(yè)插畫。 由于文化思想一脈相傳。那么借昨天的生活表現(xiàn)今天的人、事、景、物,也就再正常不過(guò)了。昨天是今天的過(guò)去式。 去選取幾個(gè)你喜歡的人和他的詩(shī),試著翻譯一下,文章就會(huì)變美。讀透一個(gè)人,最快的方式是讀他的詩(shī)。把底蘊(yùn)之素材、構(gòu)思之精致、個(gè)性之風(fēng)格、思悟之深邃融為一體,達(dá)到了文化底蘊(yùn)文章之極品。 “ 一尾盛唐就這樣被你輕輕提起,又被你輕輕放下 ” ,現(xiàn)代詩(shī)語(yǔ)言的含蓄、朦朧,讓你美美地想象。文章膨脹著詩(shī)的內(nèi)涵,拓展著詩(shī)的空間。那一江潔白的雪是生命個(gè)體燃燒的光 焰,沉滌著生命中的黃金。平平仄仄的風(fēng)從江面掠過(guò),吹開片片雨霧,我們又看見了青箬笠,綠蓑衣,聽見白發(fā)漁樵清亮的歌聲,讀懂了歲月山巔僧尼眼中的寧?kù)o,菊花搖曳的淡泊,竹的氣節(jié),松的堅(jiān)貞,梅妻鶴子的風(fēng)雅 ?? 歷史是一首押韻的詩(shī),每個(gè)人都是詩(shī)的眼睛。 守候永遠(yuǎn)! 〖老師點(diǎn)評(píng)〗 歷史是押韻的詩(shī) 柳宗元活在 20 個(gè)字的唐詩(shī)里,一生濃縮成晶瑩的一點(diǎn)雪,讓后人細(xì)細(xì)品讀。因?yàn)槲颐靼?,一切都在情理之中。因你的人格,因你的孤傲,我于你的?shī)篇里久久酣眠。那么,一切都將釋然。一個(gè)偶然的生命境地卻鑄就了必然的輝煌??赡闱∏≡谶@里留下了生命最美的注腳,一切又那么順理成章,又那么必然。我想你走的那天,一定很瀟灑,一定很坦然。所有的悲嘆全然在這里消解,所有的哀怨全然在這里沉 淀,所有的硬氣全然在這里升騰。你的灑脫不羈,你的不屈人格,注定要把你推向永州。 你,一介書生,心憂天下。一尾盛唐就這樣被你輕輕提起,又被你輕輕放下。收竿。 把鉤放下。 誰(shuí)能承載這一江的寒冷,誰(shuí)能用一絲細(xì)線 垂釣絕望,誰(shuí)能以這種方式把自己交付給永州這片山水 ? 我意外,甚而驚悚。雪山邈遠(yuǎn),足跡塵封。 群山孤寂,將想象截成了一重又一重。 捧讀時(shí)隔千年的詩(shī)篇,感受著從千年前的永州吹來(lái)的寒風(fēng)。 本文獲 “ 第八屆全國(guó)中小學(xué)生文化作文大賽 ” 河南賽區(qū)一等獎(jiǎng)。關(guān)注生命,就要關(guān)注歷史,從歷史的倉(cāng)庫(kù)里提取生命的基因,思索生命的價(jià)值。所以有很多歷史人物的生命需要我們?nèi)リP(guān)注、發(fā)掘、思考。將歷史人物生命中的詩(shī)意用富含詩(shī)意的句子表達(dá)出來(lái),自然文采斐然。 文章圍繞主題選取文學(xué)史上三位成功名人 對(duì)中國(guó)文化的貢獻(xiàn),屈原的執(zhí)著精神,李白的放蕩浪漫,納蘭容若的詩(shī)卷憂愁,共同演繹著中國(guó)文化情。生命最精彩的火花在他們身上綻放。所謂伊人,在水一方 ” 的讀書聲,依舊那么傳神,生動(dòng) ?? 〖老師點(diǎn)評(píng)〗 歷史是名人的舞臺(tái) 歷史由一串串生命構(gòu)成,留在歷史篇章中的生命,必定是生命的范本。 傳承經(jīng)典,演繹經(jīng)典。是 “ 國(guó)破山河在,城春草木深 ” 的憂國(guó)情懷;是 “ 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 ” 的無(wú)邊盛景;是 “ 人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月 ” 的坦蕩胸襟;是 “ 鳥宿池邊樹,曾敲月下門 ” 的高無(wú)境界;是 “ 剪不斷,理 還亂 ” 的離愁別緒。于是,便成就了藝術(shù)價(jià)值極高的納蘭詞。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。 納蘭容若,出生在錦衣玉食的貴族之家,卻有著一腔華貴的憂愁,他的詩(shī)卷讓人不忍卒讀,字里行間都充溢著無(wú)言的悲傷。他有著 “ 御手調(diào)羹,龍巾拭吐,力士脫靴,貴妃捧硯 ” 的殊榮,有著氣吞山河的博大胸襟。也許只有像唐朝那樣的世紀(jì)王朝才容得下他的腳步。 李白,那個(gè)一生都放蕩不羈,被后人選為詩(shī)仙的人。于是,一曲被后人稱頌的《離騷》便流傳于世。 屈子,那個(gè)有著香草美人情結(jié)的三閭大夫,他行吟澤畔,不愿與世同流合污。 文學(xué)經(jīng)典《詩(shī)三百》,采擷前生記憶,溫潤(rùn)今日之情。 ( 2) 〖例文二〗競(jìng)賽佳作 苒苒物華間,悠悠中華情 南樂(lè)一中 楊喬洋 蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。歷史的土壤里也不僅僅只有菊,一束束被詩(shī)歌熏得散發(fā)著古典芬芳的花朵,正搖曳在時(shí)間的風(fēng)雨之中。找一找,你會(huì)有很多收獲。這些畫面和那些抒情、議論一起,感性地證明著文章的主題。 “ 菊 ” 的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵被三個(gè)小標(biāo)題提示得深刻而全面。文章一開始就展示了一幅曠遠(yuǎn)的畫面,想象豐富,文情并茂,引人入勝。歷史被歲月收藏在它的畫室里。 當(dāng)清脆的打鐵聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),當(dāng)遠(yuǎn)古的大鵬展翅欲飛,當(dāng)滔滔的烏江向天咆哮,便又到了菊花飄香的季節(jié)。他認(rèn)為應(yīng)該死得有尊嚴(yán),他認(rèn)為那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了,但花香永世留香。 菊之殤 “ 力拔山兮氣蓋世,時(shí) 不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何 ” ,面對(duì)滔滔江水,面對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老,一代霸王也不由淚濕衣襟。就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹吧。所有人希望如此。 菊之傲 是否還能記起那個(gè)置楚國(guó)相位持竿不顧,依然決定 “ 曳尾于涂中 ” 的莊子 ?這個(gè) “ 心如澄澈秋水 ” ,身如不系之舟的清高之士,擁有舉世的才華,然而卻不曾向權(quán)勢(shì)顯貴屈服,一生過(guò)著清貧飄零的生活。 菊之淡 “ 哐當(dāng)、哐當(dāng) ??” 聽見那清脆的打鐵聲了嗎 ?清風(fēng)拂抑、強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的情操,嵇康,這個(gè)時(shí)代的英雄,一代才子,就在這兒過(guò)著鐵匠的生活,和任何人一樣,你也對(duì)他期望很高吧。那些曾經(jīng)在歷史的天空閃爍著人性和詩(shī)意的礦石,它們的光芒將覆蓋所有的文字,讓文學(xué)高大起來(lái)。古人有 “ 以史為鏡,可以知興替 ” 之說(shuō)。 歷史底蘊(yùn) ( 1) 歷史底蘊(yùn)是以厚重的歷史積累作為寫作之源,以典型的歷史事件或歷史人物、歷史典故、歷史傳說(shuō)、歷史制度、歷史文化遺產(chǎn)、歷史文化古跡、歷史文化記憶、歷史文化精神、歷史人文素材等為材料,將歷史的啟示與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,表達(dá)作者對(duì)話題或事物的深刻看法。它試圖在更寬泛的韻律與節(jié)奏,更參差的形式與審美的意蘊(yùn)上對(duì)文字進(jìn)行新的組裝,使其淺白中蘊(yùn)涵深意,簡(jiǎn)單中描述意境,長(zhǎng)短中頓挫音韻。所以在作文和文學(xué)創(chuàng)作中引用化用古詩(shī),可以作為一種學(xué)識(shí)裝飾,可以作為一種文采炫耀,可以作為一種風(fēng)雅展示,可以作為一種精神沉淀,可以作為一種角度構(gòu)思。 試想,如果《江南印象》沒(méi)有活在民歌里的采蓮女,沒(méi)有 依依楊柳的情懷,沒(méi)有讓春潮晚來(lái)急的澗雨、沾衣欲濕的杏花雨、家家蛙鳴的黃梅雨,依著風(fēng)流軟語(yǔ)的杜牧,江南還有什么 ?也許就只有自然形態(tài)的水。 整個(gè)教程就將循著這樣的思路展開,希望讀者一路走下去,在風(fēng)光旖旎、芳草鮮美、驚奇迭現(xiàn)的精美的義字景觀中,感性地滋養(yǎng)自己義學(xué)的靈性,在文化的芳香和繽紛中,感受一次高貴的文學(xué) “ 灌頂 ” 。 這 就是本教程 “ 分割理論 ” 的做法,它避免了大片理論對(duì)讀者靈性和感性的摧殘,而靈性和感性才是文學(xué)的根本。詩(shī)詞大用可以作為全文構(gòu)思,因?yàn)樵?shī)詞是 “ 血肉 ” ,是 “ 骨骼 ” ,是 “ 精氣神 ” 。讓幾千年閃爍的光芒照耀考場(chǎng)作文或文學(xué)創(chuàng)作,是不是會(huì)讓這些先人的智慧再次洞徹讀者靈魂,讓他們震顫和共鳴呢 ? 會(huì)的??窗桑河∠笾械慕?,雨是平平仄仄押著婉約的韻,楊柳岸是思戀的舞臺(tái),文人當(dāng)然是“ 十年一覺(jué)贏個(gè)薄幸名 ” 的風(fēng)流倜儻,乾隆的睡夢(mèng)里中還舞著江南女子纖柔的柳腰,白娘子的傳說(shuō)美化著生命的想象,連傘也如半開半醉的花,風(fēng)姿生媚 ?? 美景、美人、美事,美美地想,美美地品,能不憶江南 ? 江南的美是曾經(jīng)鮮活在歷史記憶中的倩影,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的魅力被作者整合得神氣充沛,韻味無(wú)窮。 本文妙在蓄積渾厚,運(yùn)用自如,化用精妙。文化底蘊(yùn)類文章以積累為基礎(chǔ) (蓄精 ),靠運(yùn)用增添氣質(zhì) (化氣 ),以巧智孕育神韻 (化 神 )。 能不憶江南 ? 〖老師點(diǎn)評(píng)〗 詩(shī)詞是精氣神 古人認(rèn)為,天有三寶 “ 日月星 ” ,地有三寶 “ 水火風(fēng) ” ,人有三寶 “ 精氣神 ” 。 說(shuō)到底,江南的魅力在于它并不只是一個(gè)地理范圍,更重要的是代表了一種千百年來(lái)文人心中守候和珍視的文化氛圍,他們心照不宣地將其點(diǎn)綴和流傳,作為理想中的 精神家園,而江南也因水般的靈動(dòng)滲透與融入了這種詩(shī)意的寄托,至今仍鮮活不衰。江南的女子也絕不會(huì)像虢國(guó)夫人或是楊貴妃那樣飛揚(yáng)跋扈,她們是小家碧玉的典型代表。 ” 我是極度羨慕杜牧的,晚唐盛 世的余威不在,北方正是戰(zhàn)亂風(fēng)云,他卻能下放到這個(gè)溫柔鄉(xiāng)里過(guò)幾天舒心的日子。不過(guò)有的人是不大能受得了江南雨的綿長(zhǎng),那就去看看雨中的山吧,煙氣籠罩著模糊的遠(yuǎn)峰,流翠映入其中,像水墨畫渲染的輪廓,更何況這里還有江南最值得回味的新茶呢。也只有在江南的雨中,在春潮晚來(lái)的澗雨,在沾衣欲濕的杏花雨,在家家蛙鳴的黃梅雨中,這種傘才能如半開半醉的花風(fēng)姿生媚。記得看過(guò)一則廣告,嫻靜的女子在煙雨中撐 著一把細(xì)骨精致的竹傘,名曰天堂傘。我有幸去過(guò)一次,陌頭或村外隨處可見的池塘橫臥著疏密的荷葉,綠萍無(wú)賴地凝漾在水波上,風(fēng)緩云靜,柳灣竹橋也只有在這水的依傍下才更顯出柔美來(lái)。柳永這廝也實(shí)在是個(gè)罪人,據(jù)說(shuō)遼主完顏亮就是讀了他的《望海潮》后垂涎江南的秀美,才終下決心揮軍南下的。 說(shuō)到江南不能不提的是荷塘和楊柳。用詩(shī)詞構(gòu)建文章的華美殿堂:押韻的雕梁畫棟,對(duì)仗的飛檐翹角,會(huì)營(yíng)造一個(gè)詩(shī)意的建筑。看看吧,這是詩(shī)的江南,還是江南的詩(shī) ?是在江南尋詩(shī)意,還是在詩(shī)意中尋江南 ?湖光春色、接天蓮荷、梧桐秋日、冬梅尋趣,還有那些被詩(shī)包裝的江南名花,讓人感覺(jué)行、臥都是詩(shī)的江南,在文化乳汁中長(zhǎng)大的江南,流韻生香的江南,仿佛前生就擁抱過(guò)的江南,終于在一句句古詩(shī)詞 的牽引下完美抵達(dá)我們靈魂的深處。隨手拾起半章斷句,都收藏著歷史的煙塵,沾著魏晉的風(fēng)月。從《詩(shī)經(jīng)》開 始,經(jīng)過(guò)唐風(fēng)宋雨的熏陶濡染,經(jīng)過(guò)元曲明戲的擴(kuò)張滲透,跋涉幾千年路程,詩(shī)歌終于走到了今天。朋友們啊,請(qǐng)不要笑我癡狂,也不要怪我流連 ?? 〖老師點(diǎn)評(píng)〗 詩(shī)詞是骨骼 子曰: “ 言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。 ” 其實(shí)在我貪婪的眼睛里,江南本就是一卷長(zhǎng)詩(shī),是我前世今生永遠(yuǎn)的吟哦。 ” 睡夢(mèng)里聽了一夜的雨打芭蕉,醒在處處可聞的啼鳥聲中,又看見經(jīng)了昨夜的雨疏風(fēng)驟,因而綠肥紅瘦的海棠。 ” 臥,也是詩(shī) —— “ 銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。行,也是詩(shī) —— “ 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)??吹侥?“ 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅 ” 的盛夏;看到 “ 上下天光一碧萬(wàn)頃 ” 的湖光春色;看到高大濃密的法國(guó)梧桐那鮮秾艷麗的秋景;還有 “ 踏雪尋梅時(shí) ”“ 遙知不是雪,為有暗香來(lái) ” 的冬趣;也看到 “ 山銜落日,水映斜陽(yáng) ” 的尋常景色;吹慣了北大荒打在臉上如針刺一般透骨的冷風(fēng),驀然走在 “ 沾衣欲濕杏花雨 ” 中,沐著 “ 吹面不寒 ” 的楊柳風(fēng) ?? 我常常就這樣夢(mèng)一般 地站住,癡癡地呆愣在古詩(shī)詞中早已熟悉的江南,尋找我前生的影子。那古詩(shī)詞中認(rèn)識(shí)的江南,就此化做我魂夢(mèng)中的前生,遙遠(yuǎn)地生活在微淼的煙波之中。 江南,如詩(shī)、如畫、如魂?duì)康那笆?,似霧、似煙、似夢(mèng)縈的今生。 ( 3) 〖例文三〗文學(xué)散文 尋找前生詩(shī)的江南 紅杏倚云 曲巷弓橋嗚翠蟬,花繁如錦籠綠煙。多準(zhǔn)備些美麗的 “ 胭脂 ” ,讓詩(shī)詞幽幽的氤氳氣息扮美自己的文章。文章除引用蘇軾名句以贊頌其精神人格外,還引用李白、柳永等名句,給文章變換一種豪放與婉約的基調(diào)。主體部分鋪展蘇軾人生,全文總計(jì) 13 段,除第 1 12 自然段未引用外,共有 10 個(gè)自然均引用了名句。 作者為了突出蘇軾超然曠達(dá)的人生品質(zhì),一開頭就直引蘇軾的名句,且單獨(dú)成段。詩(shī)詞是被平平仄仄的規(guī)律碾壓得最細(xì)膩,被押韻、對(duì)仗加工得最芬芳,被七律、絕句 、詞牌包裝得最精致的胭脂,存放在古典文學(xué)的書盒里。 淡泊坦然,醉心詩(shī)文,便是蘇子。然而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),他的曠達(dá)來(lái)自他的坦然。 “ 回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。人世的坎坷你已歷盡,再多的苦難都已不成牽絆。經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的你終于看透了這一切, “ 忍把浮名,換了淺斟低唱。 “ 人生如夢(mèng),一尊還酹江月。即使尋不得 ‘ 高山流水 ’ 的知音,談不得陶公的 ‘ 七弦琴 ’ ,僅能 ‘ 侶魚蝦而友麋鹿 ’ ,又有何慚 ?” 你是那樣的單純,單純到無(wú)法適應(yīng)政局的多變,只得投身于文化的博雅之塔。 在那樣一個(gè)月夜,你 “ 舉杯邀明月 ” , “ 起舞弄清影 ” ,慨嘆自己的 “ 揀盡寒枝不肯棲,寂寞 沙洲冷 ” 。你是否也會(huì)為浮名所累,被卷入世俗、無(wú)法自拔,在那名利的煙霧中徘徊迷醉 ? 感激上蒼,給了你閉目凝神、回眸靜思的機(jī)會(huì)。高處不勝寒啊 !你成了眾人譏諷誹謗的目標(biāo)。你簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。 你是那樣的曠達(dá),在 “ 缺月掛疏桐 ” 之時(shí)高唱 “ 人生到處知何似,恰似飛鴻踏雪泥 ” ;你是那樣的淡泊,不為 “ 蠅頭微利,蝸角虛名 ” 觸動(dòng),只愿 “ 滄海寄余生 ” ;你又是那樣的坦然,在蠻夷之地惠州竟也能寫出《謫居三適》這樣的名作。 ( 2) 〖例文二〗競(jìng)賽佳作 一蓑煙雨任平生 河北衡水中學(xué) 才子昕 “ 村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。 全文名句、意象、意境、典故合為一體;古代詩(shī)詞與現(xiàn)代詩(shī)歌融為一爐,展現(xiàn)了詩(shī)詞底蘊(yùn)的強(qiáng)大魅力。第七段單用蘇軾的名
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