【摘要】第一篇:素質(zhì)教育理念先行 素質(zhì)教育,理念先行 ——讀《有效對(duì)話教學(xué)》有感 洪疇中學(xué)葉小 懷著對(duì)于名族未來(lái)的希望和莫大擔(dān)憂,我們的課改一輪又一輪的進(jìn)行。新的教學(xué)理念,教學(xué)思想一次又一次的沖擊著我...
2024-10-21 12:34
【摘要】尊重學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生不同興趣金溪鎮(zhèn)中心學(xué)校劉開(kāi)封《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀的評(píng)價(jià)有較為明確的建議?!白鹬貙W(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生的不同興趣、不同表現(xiàn)和不同學(xué)習(xí)需要。評(píng)價(jià)要有利于鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)課程的自主選擇,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展,要根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性化要求,采用生動(dòng)活潑,靈活多變的評(píng)價(jià)方法?!蓖瑫r(shí),“評(píng)價(jià)主體的多元化是當(dāng)前改革的重要理念和方向?!币园l(fā)展性評(píng)價(jià)為核心的新課
2025-05-08 00:03
【摘要】素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育2006年1月,胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)上,向全國(guó)發(fā)出了在15年內(nèi)把我國(guó)建設(shè)成為“創(chuàng)新型國(guó)家”的偉大號(hào)召。在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的進(jìn)程中,教育無(wú)疑承擔(dān)著為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而奠基的重大歷史使命。為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家服務(wù),為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才服務(wù),這是時(shí)代對(duì)教育提出的必然要求。在當(dāng)前建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的背景下,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,為培養(yǎng)創(chuàng)新人才奠基為價(jià)值取向的創(chuàng)新教育開(kāi)辟了素質(zhì)
2025-05-07 03:21
【摘要】第一篇:新課改理念下如何評(píng)價(jià)學(xué)生[范文] 新課改理念下如何評(píng)價(jià)學(xué)生 新一輪課程改革倡導(dǎo)“立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展”的評(píng)價(jià)體系,其中建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系是本次課程改革學(xué)生評(píng)價(jià)工作的基礎(chǔ),包括評(píng)價(jià)...
2024-10-25 09:41
【摘要】新課程的理念與創(chuàng)新教師進(jìn)修學(xué)校郭燕萍課程改革主要在三個(gè)層面上展開(kāi):1、課程內(nèi)涵的豐富2、課程理念的演進(jìn)3、課程制度的變遷。今天主要講三個(gè)問(wèn)題:一、什么是課程;二、新課程的基本理念;三、新課程改革的突破(創(chuàng)新)一、什么是課程(一)對(duì)課程的日常理解與分析最為典型的理解有三種:一是將
2025-01-07 21:14
【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 透過(guò)“2∶8現(xiàn)象”,談勞動(dòng)素質(zhì)教育理念下的 教育工作著力點(diǎn)|我對(duì)素質(zhì)教育的理解 【摘要】 筆者根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合分析相關(guān)理論,認(rèn)為“2∶8 現(xiàn)象”對(duì)我們運(yùn)用勞動(dòng)素質(zhì)教...
2024-09-22 14:16
【摘要】對(duì)新課改下中學(xué)歷史教學(xué)素質(zhì)教育的思考【摘要】素質(zhì)教育是在人的先天稟賦的基礎(chǔ)上,促進(jìn)人身心結(jié)構(gòu)的健全,智慧才能的開(kāi)發(fā),人格完善的一種教育。本文分析素質(zhì)教育的內(nèi)涵,指出中學(xué)歷史教育教學(xué)在素質(zhì)教育中的地位和作用,探索中學(xué)歷史教學(xué)素質(zhì)教育的
2025-06-21 21:55
【摘要】小學(xué)科技創(chuàng)新素質(zhì)教育論文學(xué)校:教師:劉隆清小學(xué)科技創(chuàng)新素質(zhì)教育論文[摘要]科技創(chuàng)新教育是使整個(gè)教育過(guò)程被賦予人類(lèi)科技創(chuàng)新活動(dòng)的特征,青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)日漸社會(huì)關(guān)注與重視,并以此為教育基礎(chǔ),達(dá)到培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才和實(shí)現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目的的
2025-03-30 03:54
【摘要】素質(zhì)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的內(nèi)涵及實(shí)施途徑一.素質(zhì)教育二.創(chuàng)新人才培養(yǎng)三.我校在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的舉措四.大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一、素質(zhì)教育素質(zhì)教育的內(nèi)涵素質(zhì)的三要素知識(shí)能力品德如何培養(yǎng)素質(zhì)素質(zhì)教育的內(nèi)涵?素質(zhì)教育就是不以應(yīng)試為目標(biāo)而是以提高人的素質(zhì)
2025-05-18 11:54
【摘要】 第1頁(yè)共8頁(yè) 創(chuàng)新型人才素質(zhì)教育思考 摘要:信息素質(zhì),國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界盡管有不同的表述,但其基 本一致的觀點(diǎn)是:信息素質(zhì)是指一個(gè)人的信息知識(shí)、信息能力、 信息意識(shí)、信息處理以及信息道德等方面的...
2024-09-23 01:52
【摘要】 素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐總結(jié) 創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐報(bào)告 —————關(guān)于“霧霾”的調(diào)查 調(diào)查者:夏俊文所在班級(jí):高一(5)班 一、調(diào)查原因 全國(guó)各地多次出現(xiàn)的霧霾天氣,不僅對(duì)海陸空各類(lèi)交通運(yùn)輸造成影響,使...
2024-09-25 10:10
【摘要】創(chuàng)新教育論文素質(zhì)教育面面觀 素質(zhì)教育要求面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生各方面在各自基礎(chǔ)上都得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,以形成豐富而獨(dú)特的綜合素質(zhì)。這一綜合素質(zhì)的一個(gè)極其重要的方面就是創(chuàng)新精神。小學(xué)語(yǔ)文作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,包含著豐富的創(chuàng)新內(nèi)涵,為此,教師必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化教學(xué)方法,結(jié)合語(yǔ)文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練,培育創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的“肥沃土壤”?! ?引疑激趣,誘發(fā)創(chuàng)新
2025-07-03 13:21
【摘要】....實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部素質(zhì)教育評(píng)價(jià)機(jī)制小學(xué)部學(xué)生評(píng)價(jià)體系一、各學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展性評(píng)價(jià)的基本原則1、評(píng)價(jià)內(nèi)容多元化。注重學(xué)生綜合素質(zhì)的考查,不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī),而且關(guān)注創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展以及良好的心理素
2025-03-28 12:46
【摘要】合河鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)生素質(zhì)教育評(píng)價(jià)方案為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)《河南省中小學(xué)管理基本規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。一、評(píng)價(jià)目標(biāo)通過(guò)評(píng)價(jià)改革,貫徹新課改的育人理念,促進(jìn)教育方針的全面落實(shí),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人。二、評(píng)價(jià)原則1、發(fā)展性原則。評(píng)價(jià)以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,注重
2024-08-18 05:32
【摘要】小學(xué)生素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)的初步思考盧龍縣魏官莊小學(xué)張立輝摘要:素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)要改變以前的舊有觀念,把握時(shí)代脈搏,正確分析當(dāng)代學(xué)生的思想性格特點(diǎn),構(gòu)建科學(xué)、公正、合理的教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,落實(shí)“處處以人為本,以生為本”的原則,真正做到從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),摸索出一條符合時(shí)候發(fā)展,經(jīng)受住時(shí)代考驗(yàn)的素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系。關(guān)鍵詞:創(chuàng)新、促發(fā)展、以人為本十多年來(lái),素質(zhì)教育在探索中不斷發(fā)展,但是,有許多
2025-04-21 04:44