電影閱讀與欣賞教學(xué)案-文庫吧資料
2025-05-06 07:37本頁面
【正文】 》《一千種魔法植物和菌類》《魔法圖和魔法藥方》《神奇也沙鷗及如何找到它們》《黑暗的力量——自我保護(hù)指引》問學(xué)生你最想學(xué)哪一門？（當(dāng)學(xué)生想學(xué)習(xí)咒語的時候，加入念咒語的小游戲）學(xué)習(xí)念咒語，（動作，語言），教師示范后，學(xué)生自由練習(xí)。 （出示入學(xué)準(zhǔn)備片段），學(xué)生自由讀后，感受不同。再出示貓頭鷹送信到姨媽家的文字，學(xué)生看后談感受。 學(xué)生小組匯報，教師相機(jī)出示影片片段?！豆ㄌ嘏c魔法石》電影中的許多描寫都充滿了想象力，比如說：送信方式、入學(xué)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)科目、交通工具、校園環(huán)境、體育比賽、食物。教師出示媒體對這本書的評價“《哈利這是一個我們意想不到的世界。讓學(xué)生感悟到哈利是一個特別的孩子，他擁有神奇的力量。小結(jié)過渡：這是一個不幸的孩子，但這也是一個神奇的孩子。 ?波特的身世，感受哈利的童年生活的悲慘與可憐。 第二，出示電影海報對哈利外貌的一段描寫，引導(dǎo)學(xué)生自讀后，揭示答案：這個小男孩叫哈利?波特，并向?qū)W生推薦電影《哈利波特與魔法石》。 ，激發(fā)起強(qiáng)烈的閱讀興趣，發(fā)散奇特的想象力和創(chuàng)造力。3．課堂拓展思考結(jié)合之前所講，談?wù)勛约簩λさ沟睦夏棠虥]人敢扶是怎樣一個看法。（4）美國個人英雄主義的覆滅。我們有時候做好事卻未必會被他們所接受。（2）很多時候，我們的生活就是一團(tuán)亂麻，如何應(yīng)對這樣的生活成了一大問題。第四課：《超人總動員》 （1課時）內(nèi)容概述：：說說你所知道的超級英雄，并談?wù)勀銓λ麄兊挠∠蟆Ｍㄟ^新課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生會感覺到從理論—實踐—理論的一個升華的過程。:讓學(xué)生舉手發(fā)言,從觀看影片前所給出的幾個方面評論這部動畫片。:播放國產(chǎn)動畫片《三個和尚》。步驟三 新課目的：通過理論學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠從不同層面,多個角度審視和評析動畫作品,達(dá)到教與學(xué)的目的,講授理論知識,通過列表圖逐一講解分析,影片鑒賞應(yīng)從哪幾個方向入手:一是欣賞者目的需求,二是欣賞者的基礎(chǔ)—經(jīng)驗,并舉例說明,使學(xué)生有更深刻的印象,并強(qiáng)調(diào)出需要重點記憶的地方。步驟二 導(dǎo)課目的：抓住學(xué)生的好奇心,給學(xué)生想象的空間,從而導(dǎo)出新課首先,通過下列給出的四組條件數(shù)據(jù)和對應(yīng)的動畫片名稱,讓學(xué)生進(jìn)行連線,找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。敘事結(jié)構(gòu)有_______、_______、_______(分別舉例說明)。1. 作品欣賞的客體是_______,主體是_______。從而了解學(xué)生觀看過的動畫片的數(shù)量和情況,并提醒學(xué)生本課的學(xué)習(xí)目的——如何從“外行看熱鬧”轉(zhuǎn)變成“內(nèi)行看門道”的鑒賞影視動畫的方法,使學(xué)生對本課起到應(yīng)有的重視,進(jìn)入學(xué)習(xí)氣氛中來。第三課：動漫影視欣賞教案（3課時）【教學(xué)過程】步驟一 復(fù)習(xí)目的：1. 指出所給圖片屬于哪部經(jīng)典動畫影片,使學(xué)生進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)氣氛2. 復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識點,使學(xué)生對本節(jié)課的新內(nèi)容有所把握一、利用多媒體課件展示部分國內(nèi)外經(jīng)典動畫片的圖片,讓學(xué)生回答相應(yīng)的影片名稱。外國有首歌叫《辛德瑞拉》就唱到：我寧愿自己拯救自己課堂總結(jié)：迪士尼深知他們的動畫片對于兒童是有教育意義的，他們的每一部片子都是力求經(jīng)典，精益求精。而他對夏天的渴望也正是愛莎自己內(nèi)心對夏天的渴望（8）拓展——女權(quán)主義（如果時間充裕就可以講講這個，這個比較高深，一般不講）這部電影還可能暗喻了女權(quán)主義的崛起，所謂女權(quán)主義，就是認(rèn)為女性應(yīng)該和男生做同樣的工作，賺同樣的錢，有同等的地位待遇。他最早出現(xiàn)的時候是在片子開頭，當(dāng)時他還沒有活過來。安娜公主之所以第一次找愛莎勸解失敗，是因為那個時候她還以為她的真愛就是王子，而直到保護(hù)愛莎的那一刻才知道愛莎是自己的真愛。愛莎脫下手套就解放自己，施展魔法。魔法初次暴走的時候，噴泉就凍成了一副猙獰的樣子，而在最后卻化成了一只華美的鳳凰。愛莎的這個魔法就是指代了我們成長的恐懼，對自己可能無法控制力量的恐懼。（5）該片與迪士尼之前所作的差別（可以用來當(dāng)作問題問同學(xué)們）王子首次在《冰雪奇緣》中學(xué)壞公主終于擁有了保護(hù)自己，保護(hù)他人的能力公主有個妹妹（6）淺談交流一些有趣之處在中國，4是不吉利的數(shù)字；而在西方，13是不吉利的數(shù)字。迪士尼在此打了你們第二個巴掌。然后你們又覺得那個車夫可以救她，于是車夫就趕忙回來，卻沒趕上。但你們不要以為迪士尼會就此善罷甘休，所以后來安娜公主被姐姐所傷，地精告訴她只有真愛之舉能救她時，你們是不是都以為要王子親一下她才行？結(jié)果王子竟然想殺了安娜和愛莎。”迪士尼在這里打了自己一巴掌，為自己過去的故事模式徹底打了一巴掌。這里可以再和同學(xué)們回顧一下迪士尼有哪些經(jīng)典之作。，就要互許終身。不是女巫有什么魔法就是王子要多親幾下。全片融合了芭蕾、歌劇和油畫，使
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