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2025-05-03 13:19本頁面
【正文】 _____。（1）不以互相學習為恥。第④段橫線處應寫的一句話是：___怎樣虛心好學呢？（或“什么叫虛心好學呢？”）3. 閱讀第⑦段，回答問題。1. 本文的中心論點是________要虛心好學___，作者從__要不恥不知____________、_要不恥下問，_、_要不恥相師__三個方面論證了這一論點。從此他老老實實、恭恭敬敬地向妻子求教，知識一天天豐富起來，到他任巡撫的時候，有人說他“目不識丁”，他便上奏皇上面試，結果使一些抱有成見的人瞠目結舌，個個嘆服。他的妻子是個讀書人，他決心跟妻子學字。一個人要想真有長進，并有所深造，不僅需要梅“遜雪三分白”的________，而且還要有雪“輸梅一段香”的__________，放下架子，不恥相師。是大可不必的?！疽摇棵總€人都有自己的長處和短處。古人說：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”。一些人知道了這件事，就冷嘲熱諷地說：“赫赫有名的賈思勰，怎么還向羊倌求教，豈不太失體面了嗎？”但賈思勰毫不在意，堅持像小學生那樣，拜能者為師。他的《齊民要術》聞名于世。自古以來，有成就的讀書人講起經驗，受過挫折的人談到教訓，往往都會談到“不恥下問”?！币馑际?，要不恥于向地位或學問比自己差的人學習。 《論語馬克思這種實事求是的精神，是我們學習的楷模。因為馬克思當時還沒有對經濟進行深刻的研究，曾一度使他“陷入困難的境地”?？茖W社會主義的奠基人馬克思的《資本論》的寫作，正是從對政治經濟學的“不知”開始的。③這個故事啟示我們，要虛心好學。眾姐妹們稱她為“詩魔”，拿她取笑，她行之若素。②香菱本來不懂詩，她隨薛寶釵住進大觀園后，賈寶玉與眾姐妹結社詠詩，才“苦志學詩”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭，去找黛玉改詩”。（二）閱讀下面文章，完成第1—3題。5. 第⑤段中提到的“農夫救蛇”的故事給人們的啟示是什么？作者用這個故事要說明什么？答：不能憐憫像蛇一樣的惡人。1. 本文的中心論點是：___寬容是美德______________2. 文章開頭講述周總理的故事，有何作用？______引出話題_________________________[來源:學科網ZXXK]3. 文中用實例說明周恩來、李世民、秦始皇寬容的美德，請根據(jù)實例，分別用8個字概括他們的美德。⑥寬容是美德，當今社會大有發(fā)揚之必要。⑤當然，對于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民的敵人，就不能盲目地寬容，以致重演“農夫救蛇”的悲劇。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎會不遭人唾棄呢？當今社會上有一些人，也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會破口大罵，甚至大打出手，還有的人對別人的過失總是耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮。如慈禧太后，僅因為與一大臣下棋時，對方無意中說了一句：“我殺老佛爺?shù)鸟R?？v觀歷史與今天，如果沒有“海納百川”的寬宏氣度，不具備寬容的美德，開創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句空話。在唐朝王室爭權中，魏征曾鼓勵太子李建成殺掉李世民，李世民發(fā)動玄武門政變奪取帝位后，不計舊惡，量才重用，使魏征覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。由于各種主客觀原因所致，每個人都會有這樣那樣的過錯，如果在日常的相處中，對別人的過錯能以寬容對待，就等于給對方提供改過的機會。人與人交往，難免會有些小摩擦。留心一下，不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這樁小事，使我們看到了總理身上的美德——寬容。）【試題演練】（一）閱讀下面文章，完成1—6題。（2）鮮明性立場觀點鮮明，不含糊；語言體現(xiàn)鮮明的感情色彩，就是我們說的體現(xiàn)鮮明的愛憎之情。二是分析句子之間關系?！獪蚀_性、鮮明性2．怎樣品
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