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正文內(nèi)容

中心幼兒園可行性研究報(bào)告-文庫吧資料

2025-05-02 12:04本頁面
  

【正文】 生旱澇現(xiàn)象。 二、項(xiàng)目建設(shè)條件(一)氣候條件全南大部分地區(qū)多年平均氣溫在16~19℃之間,各地氣溫隨海拔高度的增高而降低,縣內(nèi)以黃田江下游地區(qū)為最高;中部的小葉崠及西部邊緣山區(qū)為最低。(三)場址利用情況擬建地點(diǎn)已確定,已做詳細(xì)規(guī)劃。(二)場址土地權(quán)屬類別及占地面積項(xiàng)目用地由政府劃撥,符合國有土地利用規(guī)劃。建設(shè)用地旁邊即有輸電變壓器供電,自來水供水已接通。交通便利,地勢平坦,沒有山地滑坡及洪澇災(zāi)害威脅。玩教具按照國家《幼兒園玩教具配備目錄》等有關(guān)要求配備,主要采購以下設(shè)備:全南縣龍?jiān)磯捂?zhèn)公辦幼兒園設(shè)施設(shè)備配備目錄幼 兒 園 玩 具名 稱規(guī) 格單位配備數(shù)量單價(jià)(元)合計(jì)(元) 合計(jì)   100000小博士塑料滑梯720cm500cm350cm架185008500大型滑梯秋千組合508cm170cm175cm架131003100拉力玩具 (游戲接器) 進(jìn)口有色工程塑料,吹塑海洋球,高彈橡皮膠條205100鉆圈 進(jìn)口有色工程塑料,滾塑成型 68cm60cm30cm 8個(gè)/套套1500500跳 繩 優(yōu)質(zhì)棉繩 塑料把手根20360班尼搖馬單人,進(jìn)口有色工程塑料,滾塑成型個(gè)4100400羊角球 直徑45/60cm,優(yōu)質(zhì)橡膠個(gè)835280啞 鈴 大號(hào)木制,優(yōu)質(zhì)原木,環(huán)保面漆對(duì)20110體操圈直徑45cm,進(jìn)口有色工程塑料,吹塑成型個(gè)20360接插接連玩具 進(jìn)口塑料注塑料成型 550600/件箱2220440教學(xué)區(qū)桌子(6人) 長120cm,寬60cm,高48cm或50cm張50804000椅 子小班高50cm,凳面寬31cm,離地21cm張100151500中大班高53cm,凳面寬32cm,離地28cm(30)張200204000電 鋼 琴韓國克拉烏澤電鋼琴SP2 88鍵,重錘 數(shù)碼鋼琴架126002600電視機(jī)LD40U3200 三網(wǎng) 臺(tái)130003000錄音機(jī)力桑369臺(tái)62001200DVD 先科ASAT臺(tái)52501250磁性黑板150cm90cm(支架式翻轉(zhuǎn)烤漆雙面磁性黑板)臺(tái)101501500鐘 表康巴絲臺(tái)1065650打擊樂器奧爾夫音樂教具(32件套裝)套2300600鈴鼓8英寸,直徑20cm 材質(zhì):木質(zhì)鼓圈,鼓面為羊皮,6組鈴片個(gè)1015150消毒柜 先科2TP108個(gè)65003000 生活區(qū)幼兒床單人 125cm60cm120cm張401606400幼兒床雙人 140cm60cm58cm張7022015400幼兒三件套棉被 140cm150cm套18015027000廚房用具柴油雙灶 個(gè)127002700電蒸飯柜24盤 多美多,整體優(yōu)質(zhì)不銹綱制造,豪華美觀臺(tái)130003000四門冰箱 冰雪兒800升臺(tái)155005500四門消毒柜 仁高800升高溫消毒柜臺(tái)130003000第五章 項(xiàng)目場址與建設(shè)條件 一、場址選擇(一)項(xiàng)目選址龍?jiān)磯捂?zhèn)中心幼兒園位于龍?jiān)磯捂?zhèn)政府所在地,圩鎮(zhèn)南面。綠化用地面積應(yīng)不小于2㎡/生的要求。幼兒園綠化面積為1518方米,建設(shè)規(guī)模為6班(180人),㎡/生,%。如下表:表41 幼兒園用地平衡表序號(hào)名稱單位建筑面積占地面積結(jié)構(gòu)類型1土建工程     建筑㎡1532960框架結(jié)構(gòu) 小計(jì)㎡1532960 2室外工程   室外活動(dòng)場地㎡666666  綠化㎡15181518  道路硬化㎡345345  小計(jì)㎡25292529 3合計(jì) 40613489 ,符合《江西省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)》。項(xiàng)目總用地4200平方米,總建筑面積1532平方米,建筑占地面積960平方米,室外活動(dòng)場地666平方米,道路硬化345平方米,綠化1518平方米。表36 江西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園生活用房使用面積指標(biāo)(試行) 單位:㎡ 規(guī)模面積用房名稱6班9班12班廚房7790102輔助用房202632小計(jì)97116134第四章 建設(shè)規(guī)模與建設(shè)內(nèi)容 一、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容項(xiàng)目根據(jù)前面一章節(jié)測算,龍?jiān)磯捂?zhèn)中心幼兒園的擬建設(shè)生源容量為:10班(300人);配備老師及管理人員36人。面積小計(jì)中按90㎡計(jì)算。,不再重復(fù)設(shè)置。(四)、園舍建筑面積項(xiàng)目鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園舍建筑面積指標(biāo)應(yīng)符合下表的規(guī)定。生活用房包括廚房(主副食加工間、烹飪間、備餐間、主副食倉庫)及輔助用房(開水間、炊事員更衣室)。辦公及輔助用房包括行政辦公室、教師辦公(教研)室、保健室、圖書資料室、玩教具及器材室、傳達(dá)(值班)室和教工廁所。共用活動(dòng)用房主要指多功能活動(dòng)室。.幼兒班級(jí)活動(dòng)用房應(yīng)包括活動(dòng)室、寢室、盥洗間、衛(wèi)生間。(三)、項(xiàng)目園舍建設(shè):幼兒園園舍由活動(dòng)及輔助用房、辦公及輔助用房和生活用房三部分構(gòu)成。綠化用地面積應(yīng)不小于2㎡/生,有條件的幼兒園應(yīng)盡量擴(kuò)大綠化面積。室外游戲場地應(yīng)設(shè)置軟質(zhì)地坪(草地、沙土地等)。項(xiàng)目建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)不低于下表規(guī)定:表32 江西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園用地面積指標(biāo)(試行)規(guī)模項(xiàng)目6班(180人)9班(270人)12班(360人)占地面積(m2)270037804320生均占地面積(m2)151413室外活動(dòng)場地包括共用活動(dòng)場地、分班活動(dòng)場地,面積不應(yīng)小于2㎡/生。(二)、項(xiàng)目建設(shè)用地:幼兒園建設(shè)用地包括建筑用地、室外活動(dòng)場地和綠化用地,新建幼兒園應(yīng)留有足夠的發(fā)展空間。大班(56周歲),35人。小班(34周歲),25人。 (三)幼兒園辦園規(guī)模的確定項(xiàng)目在確定規(guī)劃的千人指標(biāo)時(shí),根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,項(xiàng)目幼兒園年齡段的人口比例(千人指標(biāo))擬取值32‰,學(xué)前段、小學(xué)段學(xué)校的配置應(yīng)區(qū)域范圍內(nèi)來平衡,龍?jiān)磯捂?zhèn)生源及項(xiàng)目擬建設(shè)容量預(yù)測見下表:表31 龍?jiān)磯捂?zhèn)生源及項(xiàng)目擬建設(shè)容量預(yù)測表序號(hào)名稱人口總數(shù)(萬人)千人指標(biāo)(‰)指標(biāo)數(shù)現(xiàn)有幼兒園接納量剩余生源數(shù)本項(xiàng)目擬建設(shè)生源1龍?jiān)磯捂?zhèn)3244836682180(四)規(guī)模建設(shè)依據(jù)本項(xiàng)目規(guī)模建設(shè)依據(jù)有《江西省發(fā)展改革委關(guān)于下達(dá)農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程2013年中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃的通知》(贛發(fā)改社會(huì)【2013】111號(hào))、《江西省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)》(贛教基字[2012]70號(hào))、《江西省發(fā)展改革委關(guān)于下達(dá)農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程2014年中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃的通知》(贛發(fā)改社會(huì)字〔2014〕706號(hào))及全南縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和現(xiàn)有的財(cái)政力量。幼兒園建成后可招收龍?jiān)磯未寮爸苓吜鶄€(gè)村的幼兒入學(xué)。教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)安排、教學(xué)方法不合理。民辦幼兒園辦學(xué)條件簡陋,硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo),安全隱患多。重視0—3歲嬰幼兒教育,學(xué)前一年毛入園率達(dá)到95%,學(xué)前兩年毛入園率達(dá)到92%,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到90%,加強(qiáng)城區(qū)早教指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)和管理。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。加大幼兒園安保投入和周邊環(huán)境整治力度。加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理。積極扶持民辦幼兒園發(fā)展,在建設(shè)用地、師資交流、經(jīng)費(fèi)保障、建設(shè)規(guī)費(fèi)等方面給予優(yōu)惠政策。加大學(xué)前教育投入,將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)政府財(cái)政預(yù)算,新增教育經(jīng)費(fèi)向?qū)W前教育傾斜。建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制。所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以上幼兒園均達(dá)到市級(jí)以上辦園標(biāo)準(zhǔn),適齡幼兒都能接受良好的學(xué)前教育。到2020年,農(nóng)村地區(qū)基本普及學(xué)前三年教育。各縣(市、區(qū))都建有省、市級(jí)示范園。到2015年,城市和縣鎮(zhèn)基本普及學(xué)前三年教育。普及學(xué)前一年教育,基本普及學(xué)前兩年教育,有條件的市、縣(區(qū))普及學(xué)前三年教育。 二、發(fā)展主要目標(biāo)(一)江西省學(xué)前教育發(fā)展主要目標(biāo)根據(jù)《江西省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》(贛府發(fā)【2011】21號(hào))到2015年,通過新建、改建、擴(kuò)建等方式,全省建設(shè)2000所幼兒園,使學(xué)前一年、二年、三年毛入園率分別達(dá)到85%、70%、60%;100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建有一所符合省定標(biāo)準(zhǔn)的中心幼兒園;幼兒園(班)覆蓋全部行政村;基本建成學(xué)前教育縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)覆蓋體系和縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),基本滿足適齡幼兒入園需求,基本解決“入園難”問題。四是幼兒師資薄弱,學(xué)前教育保教質(zhì)量不高。三是城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園規(guī)模小、條件差。師資力量薄弱,教師大部分都沒有取得相應(yīng)的教師資格證。全南縣與江西省、贛州市等大多數(shù)地區(qū)的實(shí)際情況相類似,全南縣的學(xué)前教育同樣是十五年基礎(chǔ)教育體系中的薄弱環(huán)節(jié),普遍存在經(jīng)營性為主普惠性不足、市場化為主公共服務(wù)不足、托管性為主教育性不足等問題,主要表現(xiàn)在:一是全南縣有幼兒園50所,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有公辦幼兒園。師資力量薄弱,教師大部分都沒有取得相應(yīng)的教師資格證。龍?jiān)磯捂?zhèn)現(xiàn)狀分析:目前龍?jiān)磯捂?zhèn)沒有公辦的幼兒園,只有一所民辦幼兒園為龍?jiān)磯螙|鼎幼兒園,現(xiàn)有8個(gè)班共計(jì)366人,四年學(xué)前教育。全市僅有公辦幼兒園21所,%。(三)贛州市學(xué)前教育現(xiàn)狀近年來,贛州市針對(duì)學(xué)前教育資源不足、結(jié)構(gòu)不平衡現(xiàn)狀,出臺(tái)了《關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》和《贛州市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理辦法》,明確大力發(fā)展學(xué)前教育的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)任務(wù),并提出要擴(kuò)大學(xué)前教育資源,構(gòu)建各類幼兒教育協(xié)調(diào)發(fā)展、布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)、辦園規(guī)范、師資達(dá)標(biāo)、質(zhì)量合格的學(xué)前教育公共服務(wù)體系和兒童早期教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),不斷滿足人民群眾的學(xué)前教育需求,切實(shí)解決適齡幼兒“入園難”的問題。依托我省現(xiàn)有師范教育和藝術(shù)教育體系,支持師范類本??圃盒^k好學(xué)前教育專業(yè)。到2013年,通過新建、改建、擴(kuò)建等方式,建設(shè)1200所幼兒園,使學(xué)前一年、二年、三年毛入園率分別達(dá)到83%、%、59%。據(jù)省教育廳人士介紹,學(xué)前教育仍然是當(dāng)前我省教育發(fā)展最薄弱的環(huán)節(jié)。(二)江西省學(xué)前教育現(xiàn)狀2010年,江西省共有幼兒園8518所。2013年,教育科技文化事業(yè)持續(xù)發(fā)展。在園幼兒(包括附設(shè)班)。全國各級(jí)各類教育蓬勃發(fā)展,教育公平進(jìn)一步推進(jìn),入學(xué)機(jī)會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大,資源配置更趨合理,教育質(zhì)量逐步提高。全面推廣普及學(xué)前教育,我國仍需進(jìn)行大量的工作。在園幼兒(包括學(xué)前班),比上年增加400萬人。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我國政府及社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展日益重視,在學(xué)前教育方面已經(jīng)取得了較大的改進(jìn),但仍未能實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的全面普及。這時(shí)學(xué)前教育如能提供豐富、復(fù)雜多變的環(huán)境刺激,可以促進(jìn)大腦皮質(zhì)細(xì)胞體積增大,細(xì)胞之間的聯(lián)系也隨之增多。普及和提高學(xué)前教育,對(duì)健全和發(fā)展包括小學(xué)教育、初中教育、高中教育、職業(yè)教育、大學(xué)教育在內(nèi)的教育體系建設(shè)有著基礎(chǔ)性、全局性的影響,是國民素質(zhì)整體提高大廈的奠基工程。學(xué)前教育又稱幼兒教育,它包括幼兒園和學(xué)前班兩個(gè)階段。而對(duì)于有限的公共學(xué)前教育資源而言,已經(jīng)無法滿足上億學(xué)前兒童的入托、入園需求,對(duì)此,大力推動(dòng)全國學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展特別是民營教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展,已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)烈要求。普及農(nóng)村學(xué)前教育可以讓留守幼兒接受較為科學(xué)的保育和教育,為他們的健康成長提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于解決農(nóng)村留守兒童問題。由于各方面的參與,義務(wù)教育階段的留守兒童得到社會(huì)和學(xué)校一定程度的關(guān)注與幫助。%,據(jù)此全國有農(nóng)村流動(dòng)兒童達(dá)2877萬。與2005年全國1%抽樣調(diào)查估算數(shù)據(jù)相比,五年間全國農(nóng)村留守兒童增加約242萬。(五)項(xiàng)目的建設(shè)有利于解決農(nóng)村留守兒童問題改革開放
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