幼兒園中班環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案-文庫吧資料
2025-05-02 06:27本頁面
【正文】 “幼兒天地”。幼兒還和老師一起創(chuàng)作了主題活動(dòng)（ 豐收的季節(jié)）（ 歡度國慶）等每位幼兒都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，希望自己的想法得到老師的認(rèn)證。本班幼兒以小組合作的方式制作了班級(jí)吊飾 ，激發(fā)了幼兒的積極、主動(dòng)、合作的情感。 教室墻面布置班級(jí)墻面布置，根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)開展的主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)與教育相吻合的環(huán)境，本學(xué)期我們將幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)融入課程，以便對(duì)幼兒有針對(duì)性地進(jìn)行教育。所以我們并沒有把精力放在我想怎樣布置，我想怎樣創(chuàng)設(shè)上，而是將精力放在我怎樣啟發(fā)、引導(dǎo)支持幼兒參與，幼兒怎樣參與，我能最大可能地提供什么樣的條件這些問題上。本學(xué)年，我們充分利用空間，以幼兒的參與為主線，拓寬幼兒的視野，促進(jìn)幼兒想象，讓幼兒在其中受到美的熏陶真正使幼兒感受到幼兒園是他們的樂園，是他們的家。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)也不應(yīng)用成人的審美觀去營造。同時(shí)，幼兒正
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