中學小組合作學習的分組方案及管理措施-文庫吧資料
2025-05-02 04:37本頁面
【正文】 6) 上課傳遞紙條、看小說、看與課堂無關(guān)書籍、做別科作業(yè)的7) 教室梳妝打扮的8) 背書東張西望、亂吼亂叫、背假書、不按要求、不完成任務的（考核：科任教師及科代表）9) 自習課說話或隨意下座位的10) 未經(jīng)允許私自換座位的11) 玩手機或手機響鈴直接扣5分。（特殊情況特殊處理）如果被學校扣分者直接扣分5分。高一6班學習小組奮斗目標及措施科目成績語文數(shù)學英語政治物理化學體育歷史總分期中考總評奮斗目標小組名稱：小組口號：小組個人奮斗目標基礎分 數(shù)目標 分 數(shù) 基礎分 數(shù)目標 分 數(shù)基礎分 數(shù)目標 分 數(shù)基礎分 數(shù)目標 分 數(shù)小組優(yōu)點：小組不足：改進措施：三、學習小組的記分細則及激勵（一）課堂小組合作記分細則依據(jù)學科特點，制定出本學科《學生課堂展示評分標準》，由科任老師靈活使用，可以登記本次課個人表現(xiàn)，也可以進行小組競賽取名次登記計分。名稱要恰當，有激勵性，代表本組同學
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1