【正文】 審批但未認(rèn)真落實安全措施。4． 新進廠工人、變換工種復(fù)工人員未經(jīng)安全教育就上崗。2． 設(shè)備有故障或安全防護裝置缺乏、湊合使用。8． 高處作業(yè)位置非固定支撐面上、或在牢固支撐面邊沿處、在支撐面外和在坡度大于45o的斜支撐面上工作未使用安全帶的。6． 從事電氣作業(yè)不穿絕緣鞋的。4． 在易燃、易爆、明火等作業(yè)場所穿化纖服裝操作的。2． 高處作業(yè)或在有高處作業(yè)、有機械化運輸設(shè)備下面工作而不戴安全帽的。二、 不按規(guī)定穿戴勞動防護用品、使用用具。4． 酒后進入工作崗位。2． 在工作時間脫崗、睡崗、串崗?！　〗唤影鄳?yīng)做到“三交”，即：交產(chǎn)量（或工藝）、交質(zhì)量、交安全。上一班的班組長應(yīng)將班中的生產(chǎn)情況、設(shè)備狀況、安全隱患等信息正確傳達給下一班的班組長，以便使下一班正確掌握情況，避免出現(xiàn)上一班的隱患未整改，造成下一班操作失誤釀成事故。別人今天的失誤，可能就是你明天的事故，班前會上互相交流安全信息對大家都非常有益。　　班前會過后，應(yīng)將班前會的內(nèi)容及時進行記錄，以備發(fā)生事故時查閱，達到查清原因、分清責(zé)任的目的。　?。叮畟鬟_企業(yè)內(nèi)外近期發(fā)生的傷亡事故教訓(xùn)及本班組預(yù)防類似事故的對策?！　。矗嵝寻嘟M成員應(yīng)注意的安全事項?！　。玻a(chǎn)中可能發(fā)生的危險與預(yù)防措施?！　“嗲皶前嘟M長安排布置生產(chǎn)任務(wù)、凝聚人心的大好時機，在每天的班前會上，班組長應(yīng)該進行安全講話，提醒班組成員注意安全生產(chǎn)，避免各類事故的發(fā)生，真正做到安全生產(chǎn)“五同時”。14. 班前會和交接班記錄注：事故及未遂事故包括：工傷、火災(zāi)、中毒、交通、重大設(shè)備等事故。見表事故及未遂事故記錄見表注：班組安全活動每月2次，活動內(nèi)容可以是傳達上級文件、布置相關(guān)任務(wù)；學(xué)習(xí)事故案例或下發(fā)的資料；針對某些隱患進行討論整改；事故受傷者現(xiàn)身說法等等。見表班　組　安　全　活　動　記　錄39。安全控制狀態(tài)評價登記表開展危險和事故預(yù)想預(yù)知活動?！駥W(xué)習(xí)安全規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)?！袷鹿适軅攥F(xiàn)身說法?！駥W(xué)習(xí)事故案例或下發(fā)的資料?！窨偨Y(jié)評比半月或全月的安全生產(chǎn)工作情況。2．內(nèi)容：●管理資料檢查考核依據(jù)：班前會議記錄、《班組安全手冊》。●爆破危險的作業(yè)屬危險作業(yè)，凡危險作業(yè)要報告分廠、公司安技人員(部門兼職安全員)，并填寫《危險作業(yè)審批單》，經(jīng)安技人員審批檢查現(xiàn)場安全措施后方可作業(yè)，并按審批內(nèi)容和要求作業(yè)，做好現(xiàn)場監(jiān)護。●高處作業(yè)、禁火區(qū)動火、帶電作業(yè)、有中毒或窒息危險或有易燃易爆、5．危險作業(yè)管理制度●班組設(shè)備設(shè)施較多并有A、B類危險控制點的應(yīng)根據(jù)需要堅持班組安全周檢或其它專項檢查?！駥τ谖此旃仁鹿室矐?yīng)有分析記錄?！窳⒓磁扇藞蟾孳囬g和分廠主管領(lǐng)導(dǎo)，并同時報告安技部門。●積極保護傷者，保護好事故現(xiàn)場；發(fā)生事故后班組應(yīng)做到：2．工傷、事故管理制度(1)，(2)兩種情況的復(fù)工教育，均應(yīng)先到分廠安技人員處接受教育質(zhì)詢，再攜帶《職工安全教育檔案卡》到班組進行教育。(1)工傷傷愈上崗，不論歇工時間長短，一律要進行復(fù)工安全教育，教育內(nèi)容是幫助傷者回顧事故是怎么發(fā)生的，要接受哪些教訓(xùn)等?！駟T工教育：教育完后，在教育卡上分別由教育者和受教育者簽字，由受教育者將卡片送回行政部門。對領(lǐng)導(dǎo)的違章指揮、干部的違章管理有權(quán)予以拒絕，并向安全員和安技部門報告。3． 職工的職權(quán)2．2 對班組長的違章指揮有權(quán)監(jiān)督制止，并向工會組織和安技部門報告處理。1．3 發(fā)生危急情況有權(quán)停止作業(yè)，指揮在場人員撤離危險區(qū)，并向上級和安技部門報告。1．1 對本班人員的違章行為有權(quán)制止、批評和處理。1． 班組長、班組安全員的職權(quán)(二)班組安全責(zé)任職權(quán)4．6 經(jīng)常保持工作場地清潔衛(wèi)生，及時清除雜物，物品堆放整齊穩(wěn)妥，保證道路安全暢通。4．4 積極參加和接受各種形式的安全教育及操作訓(xùn)練，參加班組安全活動，虛心聽取安技人員或安全員對本人安全生產(chǎn)的指導(dǎo)。4．2 上班前做好班前準(zhǔn)備工作，認(rèn)真檢查設(shè)備、工具及其安全防護裝置，發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時報告安全員或班組長。3．7 及時收集職工對搞好勞動保護，推動安全生產(chǎn)的各種積極建議和意見，并向安技部門、工會組織和行政領(lǐng)導(dǎo)報告。3．5 對班組的勞動安全衛(wèi)生工作、女職工和未成年工的特殊保護工作進行監(jiān)督、檢查，并將存在問題向組長或上級工會、安技部門反映或提出建議和意見，確保職工在生產(chǎn)勞動中的安全和健康。3．3 發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場存在不安全因素，應(yīng)即時向班組長報告，要求及時整改，對違章作業(yè)及險情，應(yīng)及時加以勸阻，并立即報告組長予以制止，或報告分廠安技人員處理。3．1 堅持“安全第一， 預(yù)防為主”的方針，配合班組長開展各項安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，貫徹執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和本企業(yè)的各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，對班組勞動保護和安全生產(chǎn)的督促檢查負(fù)責(zé)。3．班組工會勞動保護檢查員安全生產(chǎn)職責(zé)2．5 經(jīng)常研究、分析本班組的安全生產(chǎn)動態(tài)，協(xié)助制訂預(yù)防事故措施，通過投稿、板報等各種形式宣傳表揚堅持安全生產(chǎn)的好人好事，做好安全宣傳工作。2．3 協(xié)助組織和參加班組安全檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)違章操作現(xiàn)象和不安全因素，立即予以糾正和提出整改意見，對嚴(yán)重違章作業(yè)及險情、隱患，有權(quán)制止操作，并立即報告組長或本車間領(lǐng)導(dǎo)、分廠安技人員處理。2．1 堅持“安全第一， 預(yù)防為主”的方針，協(xié)助班組長貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和本企業(yè)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程，協(xié)助組織班組職工學(xué)習(xí)安全知識，進行安全操作訓(xùn)練和交流安全操作技術(shù)，實行安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。2． 班組安全員安全生產(chǎn)職責(zé)1．7 發(fā)生工傷、急性中毒、火災(zāi)(火險)等事故，應(yīng)立即采取果斷措施，組織搶救，并迅速上報分廠領(lǐng)導(dǎo)及安技人員；要保護好現(xiàn)場，如實向調(diào)查組提供事故情況；事故結(jié)案后應(yīng)組織工人認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報，吸取教訓(xùn)，并落實事故防范措施、做好事故記錄；對于未遂事故也應(yīng)及時上報安技人員，并組織原因分析，提出防護措施。1．5 按規(guī)定進行班組安全周檢，堅持崗位安全日查，對查出的各類隱患和不安全因素及時安排整改，并做好記錄；對班組無能力解決的隱患，應(yīng)采取控制措施，及時上報車間或分廠安技員處。對新調(diào)入的職工進行班組級新工安全教育并負(fù)責(zé)落實新工的崗位安全培訓(xùn)，在其熟悉工作環(huán)境和操作前，指定專人負(fù)責(zé)其勞動中的安全監(jiān)護；對變換工種工人和長期離崗人員、工傷人員進行班組級換工教育和復(fù)工教育。1．2 根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)環(huán)境和職工思想狀況等特點，具體布置安全生產(chǎn)工作，落實班組安全生產(chǎn)“五同時”，應(yīng)用班組安全工作手冊，抓好班組的日常安全管理工作，長期堅持抓好班組安全建設(shè)。④．交接班記錄（如果有交接班的話）。③．班前會記錄；②．《班組日查記錄》；①．《班組安全手冊》；6. 班組應(yīng)保存哪些安全檔案資料：⑦ 其他管理制度；⑥ 安全操作規(guī)程；⑤ 消防、交通管理制度；④ 特種設(shè)備及特種作業(yè)人員管理制度；③ 危險作業(yè)審批制度；② 安全監(jiān)督獎罰制度；① 安全生產(chǎn)教育制度；5. 班組應(yīng)遵守的安全管理制度：獎勵分配權(quán)、舉才推薦權(quán)、維護權(quán)益權(quán)。指揮管理權(quán)、勞動組織權(quán)、完善制度權(quán)、處理違章權(quán)、獎懲考核權(quán)、3. 班組長的八大權(quán)力：班組長是班組員工的知心人； 班組長是不斷進取的時代挑戰(zhàn)者！班組長是企業(yè)改革的積極支持者； 班組長是兩個文明建設(shè)的帶頭人；班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員； 班組長是企業(yè)管理的基層組織者；2. 班組長的角色：____________________________________________________________。8. 班組的有害作業(yè)點：____________________________________________________________。6. 班組的危險控制點：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 見表5. 班組主要設(shè)備情況：政治宣傳員：質(zhì)量管理員：勞保檢察員：安全設(shè)備員： 統(tǒng)計核算員：4. 班組五大員組成3. 班組長：1. 班組名稱：　　　　　　　　　　　　　　　2. 班組人數(shù)：一、班組概況：《班組安全手冊》分為以下幾個部分：在生產(chǎn)過程中要做到互相關(guān)心、互相幫助，才能避免事故發(fā)生，對那些性格內(nèi)向或孤僻的人，也應(yīng)主動接近他、關(guān)心他、幫助他，以情感人，增強團結(jié)。努力做到黨團員身邊無事故。　　 “火車跑得快，全靠車頭帶”，班組的黨團員就是組里的火車頭?！　?．要號召黨團員起模范帶頭作用 把競賽形式運用到班組的安全管理工作，就可以造成一個人人重視安全、 個個關(guān)心安全的大好局面。如：班組安全生產(chǎn)目標(biāo)和安全措施要交群眾討論；制定班組的安全生產(chǎn)制度、標(biāo)準(zhǔn)要交群眾審議；安全評比考核等工作都要走群眾路線，充分發(fā)揚民主，聽取群眾意見，調(diào)動全組職工安全生產(chǎn)工作的積極性?！　?民主管理的實質(zhì)是走群眾路線，班組長要發(fā)動職工參加安全管理工作，行使當(dāng)家作主的權(quán)力?！　?．實行民主管理 一般說來，要以表揚獎勵為主，不能認(rèn)為處罰的人越多越好。獎勵是正面引導(dǎo)，處罰是告戒人們自覺地反對和制止不安全行為。多數(shù)職工是通情達理的，只要方法得當(dāng)，工人肯定會樂于接受的。只有“嚴(yán)”字當(dāng)頭，職工的安全意識才能逐步樹立起來，違章現(xiàn)象才有可能消除，事故才有可能杜絕。　　 “嚴(yán)是愛，松是害，出了事故害幾代”?！　?4．班組安全管理要“嚴(yán)”字當(dāng)頭 安全制度建立起來以后， 就必須強制嚴(yán)格執(zhí)行，并與經(jīng)濟責(zé)任制掛鉤?！　?當(dāng)前大多數(shù)的事故是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律等原因所造成。　　3．要貫徹法治的原則 如果只有班組長的積極性而沒有群眾的積極性，班組安全工作就搞不好。在抓安全生產(chǎn)時，做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、盡職盡責(zé)，熱心為本組工人的安全健康服務(wù)。 班組長以身作則，就是要求別人做到的事，自己首先做到，要求別人不能干的事，自己首先不干?！　?班組長能否以身作則，做好表率，直接影響到班組長安全職責(zé)的實現(xiàn)?！　?．以身作則，做好表率12. 班組長抓安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)方法　?。玻⒁膺m量激勵——掌握激勵的頻率。　?。担匀虨槎Y，做到忍心、忍耐、忍讓?！　。常院蜑橘F，做到和衷、和睦、和諧?！　。保怨珵橄?，做到公心、公平、公正。協(xié)調(diào)時應(yīng)注意遵循以下原則：解決問題要提倡：一要快，二要狠，三要落實。班組成員有先進的，也有落后的，班組長應(yīng)重點抓好兩個極端的人員，順帶抓好“中游”人員。每天的工作紛繁復(fù)雜，班組長應(yīng)注意區(qū)分主次，優(yōu)先解決重點問題，重點問題解決了，也就完成當(dāng)天工作的80％，如果主次不分，很容易造成混亂。班組是一個團隊，要將十幾人、幾十人凝聚在一起，順利完成生產(chǎn)任務(wù)，班組長應(yīng)充分利用班組“五大員”，采用分工負(fù)責(zé)、分工不分家的策略?！　〉诎耍嘟M長具有維護權(quán)益權(quán)——有權(quán)維護班組員工的合法權(quán)益。　　第六，班組長具有獎金分配權(quán)。　　第四，班組長具有抵制違章權(quán)——有權(quán)制止違章操作，拒絕違章指揮?！　〉诙?，班組長具有勞動組織權(quán)——有權(quán)對本班組的勞動力進行調(diào)配；有權(quán)改善勞動組織，實行優(yōu)化組合；有權(quán)批準(zhǔn)一定范圍內(nèi)的假期，安排頂班倒休；有權(quán)執(zhí)行勞動紀(jì)律，維護生產(chǎn)正常秩序。對各種安全生產(chǎn)檔卡資料應(yīng)做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化?！　?．積極組織開展“人人身邊無隱患活動”，制止違章指揮和違章作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行“安全否決權(quán)”。 組織班組按“三不放過”的原則，對傷亡事故進行分析，吸取教訓(xùn)，舉一反三，抓好整改?！　?．發(fā)生傷亡事故應(yīng)立即報告工段或車間領(lǐng)導(dǎo)，并積極組織搶救。 　　4．對本班組工人進行安全操作方法的指導(dǎo)，并檢查其對安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況。 做到機器設(shè)備處于良好狀態(tài)，保持成品、半成品、材料及廢物合理放置，通道暢通，場地整潔。　　2．根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動環(huán)境和工人的身體、情緒、思想狀況具體布置安全工作，做到班前布置，班后檢查。為此，班組長需要掌握一定的心理學(xué)和行為科學(xué)知識，以預(yù)測人的動機，控制或引導(dǎo)人的行為，調(diào)動人的積極性，以實現(xiàn)安全生產(chǎn)。人是決定的因素，做好人的思想工作十分重要?！　?任何工作都離不開思想政治工作， 它是各項工作取得效益的保證。　　5．會做思想工作安全生產(chǎn)是一門綜合性科學(xué)，需要多方面的知識?！　?班組長應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī)，懂得勞動保護和安全技術(shù)知識，具備辨別危險、控制事故的能力?！　?．懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識 因此，班組長要有高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)