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正文內(nèi)容

心理健康三年級(jí)教案-文庫(kù)吧資料

2025-04-23 01:16本頁面
  

【正文】 書包不方便)3師提示,孩子你們知道嗎,你們把書包抱在胸前做事情只是一會(huì)兒不方便,而在你們小時(shí)候,媽媽抱著你們好幾年,上千個(gè)日夜,不僅不方便,還一邊擔(dān)心摔到你們,一邊小心的做著手上的事情,把你們從出生養(yǎng)育到現(xiàn)在這么大,我們可以用什么詞語形容母親為我們所做的事?(二)心情話吧讀一讀,說一說,你是洋洋你怎么做?(三)心海導(dǎo)航 讀一讀,感受母愛(四)開放式對(duì)話,感受真情孩子們,你們剛才的表現(xiàn)很出色彩,現(xiàn)在可以聽老師的故事了,這就是桃桃,她今年五歲,前些日子啊桃桃得了手足口病,高燒三十九度多,總是不退,舌頭和手腳上還長(zhǎng)出了水泡,疼得她直哭,我更是心急如焚。右邊的同學(xué)站好,在同桌給你拉衣服拉鎖時(shí),看好他的書包不要碰到你。教學(xué)過程:(一)營(yíng)造體驗(yàn)場(chǎng)師:老師今天有一個(gè)好故事,但是想通過同學(xué)們認(rèn)真做一個(gè)活動(dòng)才能講給你們聽。,感恩父母,感恩他人,用一顆感恩的心對(duì)待愛自己的人。第5課 我能照顧媽媽了 教學(xué)目標(biāo):,理解母親對(duì)自己的愛,懂得感恩母親。生:生氣容易影響同學(xué)關(guān)系。生:生氣容易使人得病。生:不好,生氣影響身體健康。演一演建議7位小品扮演者提前進(jìn)行排練,尤其要挑選好女主角,以確保表演成功?;顒?dòng)明理(1)畫一畫對(duì)著小鏡子,把你的各種表情畫出來,看誰畫得最像。如何調(diào)控自己的不良情緒呢?三年級(jí)小學(xué)生還不能控制自己的情緒,而對(duì)交往過程中的糾紛、誤會(huì)不善于處理,表現(xiàn)為遇事容易沖動(dòng),感情用事,從而影響同學(xué)關(guān)系,自己也很苦惱。三、教學(xué)過程 情緒對(duì)人的學(xué)習(xí)和生活影響很大,教育學(xué)生要做情緒的主人,才能適應(yīng)社會(huì)生活;學(xué)會(huì)控制自己的情緒,掌握調(diào)控情緒的方法,做一個(gè)快樂的小學(xué)生。下課的,同學(xué)們要認(rèn)真的看看書上[實(shí)踐園]中的十條有關(guān)學(xué)侍與人合作的內(nèi)容,并按照書中的要求,把它畫下來,看看自己的蘋果樹是否美麗。4總結(jié)全課全班同學(xué)分成兩組,一組扮演包圍者,一組扮演突圍者,然后說說自己的感覺。(教師將準(zhǔn)備好的成語字條拿出,請(qǐng)學(xué)生抽簽,并請(qǐng)學(xué)生根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演)(3)現(xiàn)在我請(qǐng)五組同學(xué),每組兩名,為大家表演猜成語的小品。同學(xué)們說說自己在做故事接龍游戲時(shí)的感受。(2)現(xiàn)在我們共同編個(gè)童話故事,老師說一句,然后同學(xué)們按順序每人添上一句,使我們的故事動(dòng)聽又有趣。(1)請(qǐng)同學(xué)們看看黑板上的詞語,以小組為單位,找一找哪些行為對(duì)自己學(xué)會(huì)與人合作有好處。2.學(xué)文明理1.導(dǎo)入二、教學(xué)準(zhǔn)備 教育學(xué)生懂得在集體生活中,與人合作是十分重要和必要的;教育學(xué)生懂得,學(xué)會(huì)與人合作對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處;引導(dǎo)學(xué)生在與同學(xué)相處時(shí),學(xué)會(huì)與人交往。其實(shí)我們的學(xué)習(xí)都能像今天的學(xué)習(xí)這樣使你有興趣。4.總結(jié)全課同學(xué)們喜歡今天的學(xué)習(xí)嗎?大家的回答和笑臉告訴了老師。(5)想想自己最感興趣的課有哪些?把它填在書中的表格中,填寫完后再想一想自己為什么會(huì)喜歡這些課?對(duì)自己不喜歡的課,想個(gè)辦法使自己對(duì)這樣的課有興趣。(3)誰來幫助蘋果娃娃分別將扇形的填字游戲及寫有“青、晴”等文字的蘋果貼在黑板上,誰給蘋果娃娃找到座位,就請(qǐng)誰把蘋果娃娃帶到他的座位上。(2)做個(gè)放松小游戲出示課前準(zhǔn)備好的字謎條幅粘貼在黑板上,請(qǐng)學(xué)生猜。(學(xué)生自己閱讀課文中有關(guān)達(dá)爾文的故事)教師:聽了剛才的故事,看了書中的課文,請(qǐng)同學(xué)們說說看書的想法。衣同學(xué)們看看書上還為我們介紹了其他的人。(播放麥克斯韋小時(shí)候的故事配樂錄音)2.學(xué)文明理提問:誰來說說小小的麥克斯韋為什么喜歡提出許多問題?/(學(xué)回答后教師小結(jié))教師:同學(xué)們說得很好,麥克斯韋對(duì)什么事情都好奇,都想知道究竟,這是一種學(xué)習(xí)的興趣。錄音機(jī)扇形的小蘋果找座位圖興趣的作用一、教學(xué)目的幫助學(xué)生了解興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)廣泛的興趣。第二課有效率的固執(zhí)樂觀文靜合作周到節(jié)約的沉著細(xì)心愛爭(zhēng)論獨(dú)立助人好奇順從沖動(dòng)要求:畫得不好沒關(guān)系,但要在圖畫上表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)。(3)發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張圖畫紙,并將寫有形容詞的條幅貼在黑板上,請(qǐng)同學(xué)們參照詞語為自己畫像。(2)模仿人物:請(qǐng)
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