【正文】 考二分鐘，如果學(xué)生表示有較強(qiáng)烈的認(rèn)同感，可讓學(xué)生發(fā)言。內(nèi)容這個(gè)主題該用什么內(nèi)容來表示我們可以聯(lián)系我們做過的手抄報(bào)來對(duì)比(給學(xué)生發(fā)一張表格)創(chuàng)作思路。其實(shí)大家看看我們的演示文稿和手抄報(bào)，很多地方都是相通的，它們都是用到了許多的多媒體元素。剛才同學(xué)們找到了這么多東西，由此可見要制作出一個(gè)美觀的演示文稿，必須綜合到許多多媒體元素。 （學(xué)生可能會(huì)回答“藝術(shù)字”、“圖片”、“文字”、“音樂”等，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步觀察“文本框”、“背景”等。 教師：大家仔細(xì)的觀看這個(gè)演示文稿，它包含了哪些多媒體元素呢？二、以實(shí)例講解：出示課件《我們的校園》教師：同學(xué)們，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了powerpoint這個(gè)神奇的演示文稿制作軟件，我們知道用PowerPoint可以制作出許多漂亮的幻燈片來。三、會(huì)使用版面設(shè)計(jì)、插入藝術(shù)字、繪制自選圖形。教學(xué)重點(diǎn)：一、會(huì)熟練使用插入文本框和圖片。情感：鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。通過個(gè)性設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與審美能力。第二節(jié) 制作多媒體演示文稿 ALT+F4（2）、使用“關(guān)閉”按鈕關(guān)閉PowerPoint 2000四、PowerPoint退出操作方法：PowerPoint 2000中提供了很多工具欄，我們可以按自己需要隱藏或顯示某些工具欄。二、請(qǐng)同學(xué)們先看看PowerPoint的工作界面。（3）、出現(xiàn)“幻燈片”版式選取對(duì)話框。 １、啟動(dòng)PowerPoint 2000 ⑴　單擊“開始”菜單 →“程序”→“Microsoft PowerPoint”→單擊　Microsoft PowerPoint　命令。 PowerPoint 2000是辦公自動(dòng)化軟件包Office 2000中的一個(gè)組件, 是一個(gè)制作演示文稿的軟件, 利用它可以制作出精美的電子賀卡 、圖文并茂的多媒體作品，而且也可以制作一些簡單的動(dòng)畫影片。最后選擇“錄像指定區(qū)域位MPG文件”。打開超級(jí)解霸軟件，把要準(zhǔn)備截取的VCD放入到光驅(qū)中。PowerPoint XP支持的影片文件有AVI、MPG格式。教學(xué)場所：在計(jì)算機(jī)房中完成教學(xué)。教學(xué)方法：、講授法。教學(xué)難點(diǎn):。教學(xué)重點(diǎn): 。第四節(jié)點(diǎn)擊“播放”按鈕，即可聽到錄制的聲音了。三、小結(jié)說一說用“錄音機(jī)”錄制聲音的過程。(板書：“文件”—“新建”—“錄音”按鈕—“停止”按鈕—“另存為”)[讀一讀]師：我們還可以對(duì)錄制的聲音進(jìn)行加工，在“效果(S)”菜單中的“提高音量(按25%)(I)”、“降低音量(D)”、“加速(按100%)(N)”、“減速(E)”、“添加回音(A)”、“反向(R)”對(duì)所錄制的聲音進(jìn)行修飾。單擊“文件(F)”菜單中的“另存為(A)”命令，彈出“另存為”對(duì)話框。然后，單擊“停止”按鈕 ，停止錄音。(板書：播放聲音：“文件”—“打開”—選定聲音文件—“播放”按鈕)[試一試]打開“C：\Windows\Media\”文件。用同樣的方法可以播放其他的聲音文件。我們打開的文件類型是聲音文件，它的擴(kuò)展名是“.wav”，在“搜尋(I)”框右側(cè)的小箭頭，再依次打開C盤、“Windows”和“Media”文件夾；單擊“Media”文件夾中的聲音文件“”，再單擊“打開(O)”按鈕。 聲音的播放與錄制)1．播放聲音(師邊講解邊演示)單擊“開始”按鈕，將指針依次指向“程序(P)”“附件”“娛樂”，單擊“錄音機(jī)”命令，打開“錄音機(jī)”窗口。[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入計(jì)算機(jī)的功能很多，不但可以打字，畫畫，還可以用來錄音呢！許多同學(xué)想使用Windows XP中的“錄音機(jī)”程序播放和錄制聲音。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn)：播放與錄制聲音文件“.WAV”。(3)初步了解“錄音機(jī)”的“效果”功能。 聲音的播放與錄制[教學(xué)目的與要求](1)學(xué)會(huì)使用“錄音機(jī)”播放與錄制聲音。[參考教案][課使用“文件”菜單中的“打開”命令，要求學(xué)生注意觀察對(duì)話框中“文件類型”欄中的“聲音(*.wav)”。學(xué)生很容易掌握。本課還要學(xué)會(huì)查找聲音文件。(2)難點(diǎn)：查找聲音文件。[課時(shí)安排]～1課時(shí)。(2)學(xué)會(huì)查找聲音文件。第三節(jié)三、作品交流評(píng)選出佳作五幅，供同學(xué)們交流。二、創(chuàng)作圖畫(1)請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生談?wù)劀?zhǔn)備創(chuàng)作的圖畫的主題和構(gòu)思。學(xué)生討論這二幅圖。由學(xué)生自己來點(diǎn)評(píng)展示的作品(工具的使用、構(gòu)圖、顏色等)。二、練習(xí)完成書上的“試一試”中畫圖操作，任選一題。(4)師生繼續(xù)討論這幅圖的色彩處理，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在畫圖中考慮顏色的感覺和對(duì)比的重要性，注意美術(shù)知識(shí)的運(yùn)用。(2)學(xué)生談?wù)劗嬤@幅圖時(shí)用到了“畫圖”工具箱里的哪些畫畫工具，還用到了哪些菜單命令？(3)師生共同討論這幅圖的整體構(gòu)圖，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到在成功創(chuàng)作一幅圖畫時(shí)，應(yīng)該做到的方面。[課時(shí)安排]2課時(shí)。 題] 第18課題(2)是要求學(xué)生能夠創(chuàng)作出一些命題畫，其要求比較高一些，但是如果能夠做到多練，則學(xué)生對(duì)Windows XP的“畫圖”窗口必將會(huì)掌握得相當(dāng)熟練。這部分內(nèi)容可以讓學(xué)生自己上機(jī)畫出，畫好后再由學(xué)生自己來說說都用到了哪些畫圖工具。教師也可以課前翻閱資料或請(qǐng)教美術(shù)教師，然后向?qū)W生復(fù)習(xí)講解簡單的美術(shù)知識(shí)。當(dāng)畫好一棵樹后可以使用“圖形的剪貼”來剪貼、復(fù)制出另外兩棵樹，在畫圖過程中必定還要對(duì)圖形進(jìn)行修改，修改時(shí)要使用到“橡皮”、“放大鏡”等工具，因此這張圖畫的創(chuàng)作幾乎用到了Windows XP的“畫圖”窗口的所有工具，在教學(xué)過程中教師應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，要畫好圖必須很好地運(yùn)用己經(jīng)學(xué)過的美術(shù)知識(shí)。課文以畫雪景為例。[教材分析與教法建議]本課是學(xué)習(xí)Windows XP的“畫圖”程序的綜合練習(xí)。 圖像的處理[教學(xué)目的與要求]讓學(xué)生綜合運(yùn)用畫圖工具箱中的工具創(chuàng)作圖畫。三、小結(jié)今天我們初步認(rèn)識(shí)了“畫圖”程序，學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)入與正常退出Windows XP的“畫圖”窗口，以后我們?cè)賮磉M(jìn)一步學(xué)習(xí)“畫圖”程序的使用。[讀一讀]請(qǐng)同學(xué)們把書上的“讀一讀”看一下，看完以后告訴老師，你知道了什么？4．練習(xí)(1)說說啟動(dòng)“畫圖”程序的方法。[練一練]練習(xí)啟動(dòng)和退出“畫圖”程序。(師演示)如果還沒有保存畫好或修改過的圖形，則在退出“畫圖”程序時(shí)，屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話框。使用時(shí)只需把鼠標(biāo)指針移到你要選用的顏色上，單擊就可以了。它是用來確定所選定的工具的類型、大小、范圍的。[試一試]認(rèn)識(shí)工具箱中的不同工具，并試著分別選定工具箱中的“多邊形”、“噴槍”、“矩形”工具。那么我們?cè)鯓觼磉x擇這些工具呢？下面老師就以“直線”工具為例。(1)畫圖區(qū)在這個(gè)窗口中，有一大塊空白區(qū)域，這就是用來畫畫的地方，我們把它叫做“畫圖區(qū)”。(師演示)這時(shí)屏幕上就出現(xiàn)了“畫圖”程序的窗口。我們今天就來認(rèn)識(shí)這個(gè)“畫圖”程序。瞧！下面就是小明畫的一幅圖畫。[教學(xué)準(zhǔn)備]計(jì)算機(jī)圖畫。[課時(shí)安排]1課時(shí)。(2)認(rèn)識(shí)Windows XP“畫圖”窗口的組成。 題] 第9課本課的“練一練”比較簡單，題(1)讓學(xué)生簡單回答一下就可以了，題(2)可以讓學(xué)生進(jìn)行工具名稱的默寫，教師也可以把它改變成“找朋友”的形式進(jìn)行練習(xí)，其目的是讓學(xué)生鞏固掌握工具箱中各工具的名稱。在教學(xué)中，教師可以簡單地舉幾個(gè)例子演示給學(xué)生看，例如以前用得比較多的LOGO語言作圖以及使用一些專用的作圖平臺(tái)作圖等方法，讓學(xué)生明確Windows XP“畫圖”窗口作圖不是惟一的方法。課文的最后以“讀一讀”的形式，指出了計(jì)算機(jī)畫圖的多樣性以及如何使用計(jì)算機(jī)作好圖。工具狀態(tài)選擇器、顏料盒的介紹同樣也是這樣的目的，主要是讓學(xué)生先有一個(gè)了解、熟悉。工具箱中工具的選定，教材中以小明選定“直線”工具為例進(jìn)行簡單介紹，教學(xué)中可以結(jié)合“試一試”讓學(xué)生選定不同的工具。關(guān)于Windows XP“畫圖”窗口的組成，主要應(yīng)讓學(xué)生了解Windows XP“畫圖”窗口特有的組成部分，像畫圖工具箱、工具狀態(tài)選擇器、顏料盒、畫圖區(qū)等，至于標(biāo)題欄、菜單欄、滾動(dòng)條、最大化按鈕、最小化按鈕等與其他窗口共有的組成部分只要簡單提一下。教學(xué)中，教師可以再選擇一些在Windows XP“畫圖”窗口中制作的優(yōu)秀繪圖作品調(diào)人計(jì)算機(jī)讓學(xué)生欣賞，從感性上來認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)作圖，激發(fā)他們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪圖的興趣。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]Windows XP“畫圖”窗口特有的組成。(3)初步認(rèn)識(shí)繪圖工具箱。 圖像的獲取[教學(xué)目的與要求](1)學(xué)會(huì)進(jìn)入與正常退出WindowsXP的“畫圖”窗口。模塊一65第三章第二節(jié)5557符合4第三章第二節(jié)5154符合3第三章第一節(jié)4850符合2第三章第一節(jié)4547符合符合1開學(xué)報(bào)到 間規(guī)定進(jìn)度頁教學(xué)進(jìn)度表二科目初中信息技術(shù)教學(xué)班級(jí)八年級(jí)教科書名稱及冊(cè)數(shù)義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書 八年級(jí)上課時(shí)間2月25日每周節(jié)數(shù)1節(jié)總授課節(jié) 間規(guī)定進(jìn)度頁教學(xué)進(jìn)度表一科目初中信息技術(shù)教學(xué)班級(jí)八年級(jí)教科書名稱及冊(cè)數(shù)義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書 八年級(jí)上課時(shí)間8月24日每周節(jié)數(shù)1節(jié)總授課節(jié)總 教 養(yǎng) 目 的《初中信息技術(shù)》教材結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知能力和道德水平，通過實(shí)踐操作和創(chuàng)作活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的倫理，自覺地遵守社會(huì)公德和道德規(guī)范，文明使用計(jì)算機(jī)，正確地識(shí)別、獲取和使用信息；初中信息技術(shù)教師在教學(xué)中應(yīng)不