兒童文學(xué)復(fù)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料
2025-04-22 22:11本頁(yè)面
【正文】 林格倫 蜘蛛夏洛特 懷特 狼王洛波 西頓 2 《地板下的小人》 塞爾登 《柳林風(fēng)聲》 《》 格雷厄姆 《5月35日》 克斯特納 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》 特萊維絲四、名詞解釋：1．稚拙美2．連鎖調(diào)五．簡(jiǎn)答題：1．民間口頭文學(xué)對(duì)于現(xiàn)代兒童教育有何意義？2. 挑選古代啟蒙讀物作為兒童教育素材，我們應(yīng)持怎樣的標(biāo)準(zhǔn)？3．結(jié)合例子說(shuō)明擬人體童話形象的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么？4. 簡(jiǎn)述我國(guó)兒歌觀念的演變歷史？5. 舉例說(shuō)明娛樂功能在兒童文學(xué)和成人文學(xué)中作用的不同？六．寫作1．以“鬧鐘”為謎底創(chuàng)作一首謎語(yǔ)歌。原來(lái)想做成藍(lán)色的，可是藍(lán)布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。8．她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著?！彼运麄兙透督o這個(gè)種田人一百一十二鎊金子，因?yàn)樗麤]有挨打，而是得到了吻。“老是走下坡路，而卻老是快樂。 ——以上文字出自 （作家）的 （作品）。 ——以上文字出自 （作家）的 （作品）。——以上文字出自 （作家）的 （作品）。3．我國(guó)
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