常用及修辭方法和說明方法-文庫吧資料
2025-04-20 07:19本頁面
【正文】 。將被說明的對象，按照一定的標準劃分成不同的類別，一類一類地加以說明，這種說明方法，叫分類別。 運用舉事例的說明方法說明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。但二者又有區(qū)別。這樣一來，內(nèi)容具體了，說服力增強了。為了說明這一點，作者先提供了實驗結(jié)果，又分析了原因。這是由于語言知識豐富，能夠通曉很多現(xiàn)代和古代的語言的緣故。人的記憶就是以聯(lián)想為基礎(chǔ)的，知識經(jīng)驗越豐富，越容易建立聯(lián)想，記憶力就會相應(yīng)提高。這是因為成年人的知識、經(jīng)驗比較豐富，容易在已有的知識基礎(chǔ)上，建立廣泛的聯(lián)系。舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例法。下面分別加以說明。 說 明 方 法 有 哪 些常見的說明方法有舉事例、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。設(shè)問是自問自答的。為了突出所說的內(nèi)容,把它用問話的形式表示出來。是用疑問的形式來表達確定的意思,因此,不需要回答。如:友邦人士從此可以不必驚詫莫名,只請放心來瓜分就是了。 (9)反語。反復(fù)可以是連續(xù)的,也可間隔出現(xiàn)。 (8)反復(fù)。如: 但這回卻很有幾點出于我的意外。(扇面對) (7)排比。 ?、塾F千里目,更上一層樓。如: ?、贊M招損,謙受益。 (6)對偶。如: ?、傧忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂。(把前一事物出來與后一事物下火夸張到幾乎是同時出現(xiàn),有人稱此種夸張方式為超前夸張) (5)對比。(三千丈為擴大夸張) ②芝麻粒兒大的事,不必放在心上。對事物的形象、特征、作用、程度等作擴大或縮小描繪的一種修辭方法。(擬物) ?、谙灳娉苫覝I始干。把人當物寫或把物當人來寫的一種修辭方法,前者稱之為擬物,后者稱之為擬人。(
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