工程部考核管理辦法-文庫(kù)吧資料
2025-04-13 21:23本頁(yè)面
【正文】 月姓名部門(mén)崗位序號(hào)要素權(quán)重得分1溝通理解能力25%2計(jì)劃和執(zhí)行能力25%3專(zhuān)業(yè)技能25%4學(xué)習(xí)能力25%加權(quán)平均考核人 簽字：年 月 日 需要更多的管理制度，附表六：工程部經(jīng)理年度考核匯總表考核期間： 年 月至 年 月被考核人部門(mén)崗位維度考核項(xiàng)月份得分123456789101112績(jī)效90%業(yè)績(jī)合同81%A1管理績(jī)效%A2周邊績(jī)效%A3能力10%A4綜合考核得分= 績(jī)效考核得分90%＋能力考核得分10%= A181%＋A2%＋A3%＋A410%=年 月 日備注：年度管理績(jī)效得分=（∑每月考該綜合得分）/12 附表七：副經(jīng)理和一般員工年度考核匯總表考核期間： 年 月至 年 月被考核人部門(mén)崗位考核項(xiàng)月份平均得分123456789101112任務(wù)績(jī)效A1能力A2考核綜合得分 = A195%＋A25% =年 月 日備注： 附件一：管理績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核項(xiàng)ABCD超出目標(biāo)達(dá)到目標(biāo)接近目標(biāo)低于目標(biāo)溝通效果與下屬溝通順暢，人際關(guān)系和諧；下屬碰到各種問(wèn)題愿意主動(dòng)和上級(jí)溝通與下屬保持良好的關(guān)系，經(jīng)常與下屬進(jìn)行有效的溝通能夠與下屬溝通，與下屬關(guān)系一般難以和下屬溝通，下屬不愿意和上級(jí)溝通，上級(jí)難以了解下屬的想法工作分配合理分派工作，充分發(fā)揮下屬潛能；對(duì)下屬工作中的重要問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)根據(jù)下屬的個(gè)性和能力合理地分配工作，并能給予必要的指導(dǎo)給下屬分派工作比較合理，基本沒(méi)有明顯的忙閑不均現(xiàn)象；有時(shí)會(huì)指導(dǎo)下屬工作給下屬分派工作存在較大問(wèn)題，導(dǎo)致嚴(yán)重下屬不滿意；從不指導(dǎo)下屬工作下屬發(fā)展積極幫助下屬明確自己的發(fā)展道路，并且得到下屬認(rèn)同；及時(shí)指出下屬的改進(jìn)點(diǎn)關(guān)心下屬的個(gè)人發(fā)展，并能提出改進(jìn)的要求或建議對(duì)下屬的自身發(fā)展能夠提出一些意見(jiàn)和改進(jìn)要求不能讓下屬明白自己的發(fā)展方向，并且從未指出過(guò)下屬的改進(jìn)點(diǎn)管理力度下屬行為成為其他部門(mén)員工效仿的榜樣能夠嚴(yán)格規(guī)范下屬行為基本能夠規(guī)范下屬行為不能規(guī)范下屬行為 附件二：?jiǎn)T工能力評(píng)價(jià)指標(biāo)部門(mén)經(jīng)理考核項(xiàng)ABCD超出目標(biāo)達(dá)到目標(biāo)接近目標(biāo)低于目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)能力反饋和培訓(xùn)善于了解下屬需要，通過(guò)一對(duì)一的反饋和培訓(xùn)以幫助他人成長(zhǎng)和發(fā)展能夠根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)培訓(xùn)和反饋幫助他人成長(zhǎng)和發(fā)展不能很好的利用反饋和培訓(xùn)的手段對(duì)下屬的工作無(wú)反饋和培訓(xùn)授權(quán)善于分配工作與權(quán)力，并能積極傳授工作知識(shí)，引導(dǎo)部屬完成任務(wù)能夠順利分配工作與權(quán)力，有效傳授工作知識(shí)，完成任務(wù)欠缺分配工作、權(quán)力及指導(dǎo)部屬之方法，任務(wù)進(jìn)行偶
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