明德小學(xué)語(yǔ)文期中考試質(zhì)量分析-文庫(kù)吧資料
2025-04-12 06:51本頁(yè)面
【正文】 讀的方法，強(qiáng)化學(xué)生的閱讀能力是關(guān)鍵，除了讓學(xué)生在練習(xí)中沉住氣，真正讀懂文章的內(nèi)容以外，平時(shí)還要多注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，如：主要內(nèi)容的概括，回答問(wèn)題的完整，有邏輯，加深學(xué)生對(duì)閱讀的重視。在積累運(yùn)用方面不能一味的強(qiáng)調(diào)積累的量，而要強(qiáng)調(diào)學(xué)生靈活掌握的情況，鼓勵(lì)學(xué)生在抄寫好詞好句的同時(shí)，能夠運(yùn)用到周記和作文中去。強(qiáng)調(diào)第一次的正確率。但是沒(méi)有注意到要求是寫“一處”秋天的景物，所以多數(shù)人的作文都有些偏題。本次作文大部分的要求是寫一處秋天的景物。有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生讀題、把握文章重點(diǎn)。在今后的課堂上，要多提問(wèn)進(jìn)行訓(xùn)練。此題從卷面得分可以看出：學(xué)生普遍較為粗心，補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)的題很多人都沒(méi)找到哪里需要補(bǔ)充標(biāo)點(diǎn)，還有的人完全漏掉了這道題。十、閱讀。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空：這題相對(duì)簡(jiǎn)單，很少有學(xué)生丟分。得分在3——6分之間。八、給句子排序：這題主要考察學(xué)生的邏輯能力。七、照樣子，寫句子：這題考察對(duì)關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。六、連線：這題考察同一句子中不同重音的表達(dá)含義。今后對(duì)多音字要多家考察。整體完成得較好，平均得分6分。但是也很容易混淆，所以還是要經(jīng)常提出來(lái)復(fù)習(xí)。今后要注意時(shí)常穿插復(fù)習(xí)。這都是平時(shí)易錯(cuò)的，也強(qiáng)調(diào)過(guò)。第二部分：基礎(chǔ)知識(shí)（27分）一、 看拼音，寫詞語(yǔ)：這題主要考查學(xué)生對(duì)拼音和字詞的掌握情況。三年級(jí)一、基本情況分析 本次期中考試試卷符合五年級(jí)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，本次考試考試人數(shù)為23人，結(jié)果如下：時(shí) 間及格率平均分優(yōu) 良 率EC值 期中考試82%（19人）67分43%（10人）65分二、答題情況分析及反思第一部分: 卷面書(shū)寫，大部分同學(xué)書(shū)寫很認(rèn)真，干凈整潔，極少數(shù)有圖黑點(diǎn)現(xiàn)象。另外對(duì)于后進(jìn)學(xué)生的本身,我覺(jué)得還是要找準(zhǔn)他們的弱點(diǎn),找到適合他們的方法與內(nèi)容，以此來(lái)更快的提高他們的成績(jī)。后進(jìn)生的問(wèn)題。進(jìn)一步優(yōu)化閱讀課，精講細(xì)練，重感悟、重感悟，力爭(zhēng)優(yōu)秀篇目達(dá)到熟讀成誦，不僅僅是應(yīng)對(duì)考試，更重要的積累語(yǔ)言、豐富語(yǔ)言，加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文積淀，已達(dá)到讀寫結(jié)合、以讀促寫的目的。培養(yǎng)學(xué)生好奇心，激發(fā)想象力。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生書(shū)寫。試卷答題情況就足以證明：知識(shí)與能力同樣重要，抓雙基是一項(xiàng)務(wù)實(shí)工程，只有務(wù)實(shí)，才能創(chuàng)新。知識(shí)學(xué)習(xí)偏重于積累，是能力培養(yǎng)的前提條件；能力培養(yǎng)是對(duì)知識(shí)的遷移和運(yùn)用，也是知識(shí)學(xué)習(xí)的最終目的。 圖上有沙發(fā)、桌子、水果等，大部分學(xué)生都能寫出圖畫(huà)里所呈現(xiàn)的事物，段首開(kāi)頭空兩格習(xí)慣已養(yǎng)成，但是詞匯貧乏，不會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，錯(cuò)字現(xiàn)象嚴(yán)重，不能正確注拼音，不能適當(dāng)發(fā)揮想象。有同學(xué)有把字寫錯(cuò)的現(xiàn)象，如：“臺(tái)灣”的“灣”易寫成“彎”，“茂密”的“密”易寫成“蜜”，題目的答案都可以在短文中找到，這種錯(cuò)誤實(shí)是不該。另外絕大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有注意到旁邊小對(duì)話框里的問(wèn)題：這首詩(shī)是__唐__代詩(shī)人__杜牧__寫的，還要注意
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1