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正文內(nèi)容

現(xiàn)代管理學(xué)自學(xué)考試試題-文庫吧資料

2025-04-01 02:47本頁面
  

【正文】 (  ?。〢.巴納德 B.亞當(dāng)斯C.麥卡勒姆 D.布萊克15.在傳統(tǒng)管理中,組織把對自身利益的直接追求作為目標(biāo),這種管理理念被稱作(   )A.自我中心主義 B.民族中心主義C.國土本位主義 D.多中心主義16.國際化管理?xiàng)l件下,跨國公司在人員配備上更加注重任用(  ?。〢.東道國國民 B.第三國國民C.發(fā)達(dá)國家的國民 D.總部所在國的國民17.運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)資料和技術(shù)手段測定完成一定任務(wù)的資源消耗標(biāo)準(zhǔn),然后根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)來制定計(jì)劃的方法是(  ?。〢.比較法 B.定額法C.整體綜合法 D.滾動計(jì)劃法18.決策方案面臨多種自然狀態(tài),決策者對各種結(jié)果出現(xiàn)的概率無法預(yù)測和把握,這類決策叫(  ?。〢.風(fēng)險(xiǎn)型決策 B.非常規(guī)決策C.非確定型決策 D.多目標(biāo)決策19.早期行為科學(xué)理論認(rèn)為,企業(yè)職工是(   )A.經(jīng)濟(jì)人 B.社會人C.自利人 D.復(fù)雜人20.通過匿名方式進(jìn)行函詢調(diào)查,征詢專家意見的決策方法是(   )A.頭腦風(fēng)暴法 B.德爾斐法C.列名小組法 D.決策樹法21.巴納德認(rèn)為,正式組織的構(gòu)成要素包括成員的協(xié)作意愿、組織的共同目標(biāo)和組織內(nèi)的(  ?。〢.信息交流 B.機(jī)構(gòu)設(shè)置C.人員配備 D.工作程序22.兼有前饋控制和反饋控制特征的控制類型是(   )A.直接控制 B.現(xiàn)場控制C.分散控制 D.動態(tài)控制23.通過系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)分析而實(shí)施控制的方法是(   )A.統(tǒng)計(jì)控制 B.預(yù)算控制C.程序控制 D.計(jì)劃評審技術(shù)24.某一個(gè)居于核心位置的溝通主體分別與其他幾個(gè)溝通主體進(jìn)行溝通,這種溝通方式是(   )A.鏈?zhǔn)綔贤?B.輪式溝通C.環(huán)式溝通 D.全通道溝通25.在布萊克和穆頓的“管理方格法”中,(9,1)方格稱之為(  ?。〢.貧乏管理方式 B.任務(wù)型管理方式C.鄉(xiāng)村俱樂部型管理方式 D.戰(zhàn)斗集體型管理方式26.首先提出目標(biāo)管理概念的管理學(xué)家是美國的(  ?。〢.西蒙 B.馬斯洛C.杜拉克 D.卡斯特27.下列對職、權(quán)、責(zé)、利四者關(guān)系的表述,不正確的是(   )A.職位是前提 B.權(quán)力是條件C.責(zé)任是手段 D.利益是保障28.下列對管理協(xié)調(diào)、溝通及其相互關(guān)系的表述,不正確的是(   )A.溝通是協(xié)調(diào)的前提 B.協(xié)調(diào)是溝通的結(jié)果C.溝通即信息反饋 D.協(xié)調(diào)是謀得行動上的一致29.在人的行為之后存在的某種結(jié)果,會使以后這種行為發(fā)生的可能性增大,這是(  ?。〢.期望理論的基本觀點(diǎn) B.保健理論的基本觀點(diǎn)C.歸因理論的基本觀點(diǎn) D.強(qiáng)化理論的基本觀點(diǎn)30.由于現(xiàn)代工業(yè)管理不能滿足人們的社會和心理需要,于是企業(yè)職工在共同勞動過程中,自發(fā)形成了非正式組織。錯選、多選或未選均無分。43.結(jié)合實(shí)際,論述影響指揮實(shí)現(xiàn)程度的因素。四、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)41.聯(lián)系實(shí)際,闡述學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的意義。39.簡述財(cái)務(wù)管理的基本內(nèi)容。37.簡述組織目標(biāo)的層次性特點(diǎn)。錯選、多選、少選或未選均無分。速度最快的溝通方式是 【 】 A.鏈?zhǔn)綔贤? B.輪式溝通 C.全通道溝通 D.環(huán)式溝通24.計(jì)劃能夠根據(jù)客觀環(huán)境的發(fā)展變化作出相應(yīng)的調(diào)整和變動,這是制定計(jì)劃的 【 】 A.統(tǒng)籌原則 B.連續(xù)性原則 C.重點(diǎn)原則 D.彈性原則25.根據(jù)計(jì)劃的執(zhí)行情況和客觀環(huán)境的變化定期修訂計(jì)劃,使計(jì)劃不斷向前移動的方法.稱為 【 】 A.定額法 B.比較法. C.整體綜合法 D.滾動計(jì)劃法26.一旦發(fā)現(xiàn)決策與客觀情況有不適應(yīng)之處.就要及時(shí)采取措施,進(jìn)行必要的修改和調(diào)整,這是決策的 【 】 A.對比選優(yōu)原則 B.滿意原則 C.科學(xué)民主原則 D.反饋原則27.通過匿名的方式進(jìn)行函詢調(diào)查,專家在彼此互不聯(lián)系的情況下以書信的方式進(jìn)行回答,組織者統(tǒng)計(jì)整理專家的意見再反饋給專家,如此反復(fù)多次,直到意見比較集中為止。1.以制針業(yè)為例說明勞動分工能提高勞動生產(chǎn)率的管理理論的先驅(qū)者是 【 】 A.泰羅 B.法約爾 C.韋伯 D.亞當(dāng)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。43.試述強(qiáng)化理論。四、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)41.試比較分析內(nèi)部選聘與外部選聘的優(yōu)劣。39.簡述思想教育手段的性質(zhì)。37.簡述管理協(xié)調(diào)的過程。錯選、多選、少選或未選均無分。這是指管理的 ( )A.政治屬性 B.管制屬性C.階級屬性 D.社會屬性14.職能型組織結(jié)構(gòu)形式的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了 ( )A.管理現(xiàn)代化 B.管理專業(yè)化C.統(tǒng)一指揮 D.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)15.20世紀(jì)60年代由美國學(xué)者哥頓首創(chuàng)的一種決策方法是 ( )A.頭腦風(fēng)暴法 B.列名小組法C.創(chuàng)造工程法 D.提喻法16.按法約爾的觀點(diǎn),同一項(xiàng)工作或?qū)⒁_(dá)到同一目標(biāo)的全部活動只能歸一個(gè)人負(fù)責(zé),這是( )A.統(tǒng)一指揮的要求 B.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的要求C.統(tǒng)一政策的要求 D.統(tǒng)一計(jì)劃的要求17.為了提高勞動生產(chǎn)效率,就必須采取強(qiáng)制、監(jiān)督、懲罰的方法。韋伯把對領(lǐng)袖人物的品格、信仰和智慧的崇拜為基礎(chǔ)而形成的權(quán)威稱為A.傳統(tǒng)權(quán)威 B.理想權(quán)威C.超凡權(quán)威 D.合理——合法權(quán)威 2.與正式組織相比較而言,非正式組織在管理系統(tǒng)中主要發(fā)揮 ( )A.規(guī)范作用 B.調(diào)控作用C.主導(dǎo)作用 D.輔助作用3.首先提出目標(biāo)管理概念的學(xué)者是美國管理學(xué)家 ( )A.西蒙 B.懷特C.杜拉克 D.奧斯本4.“職工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性,不僅取決于他們所獲得報(bào)酬的絕對量,而且還取決于他們所獲得報(bào)酬的相對量。錯選、多選或未選均無分??荚嚂r(shí)間150分鐘。43.聯(lián)系實(shí)際,論述亞當(dāng)斯的公平理論對于管理中正確處理工作績效和報(bào)酬之間關(guān)系的指導(dǎo)意義。四、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)41.聯(lián)系實(shí)際,論述目標(biāo)管理的特點(diǎn)。39.簡述計(jì)劃在管理中的重要作用。37.簡述組織變革的方案。錯選、多選、少選或未選均無分。錯選、多選或未選均無分。43.試述管理中如何做好利益協(xié)調(diào)工作。四、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)41.聯(lián)系實(shí)際,談?wù)剬W(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的途徑。39.簡述財(cái)務(wù)管理制度中如何貫徹責(zé)權(quán)利一致原則。37.簡述管理道德的形成。D.明確目標(biāo)責(zé)任E.組織目標(biāo)實(shí)施             第二部分 )A.目標(biāo)分解 D.工資報(bào)酬E.人際關(guān)系狀況34.下列決策方法中,屬于非數(shù)量化決策的方法有( )A.工作時(shí)間 D.信貸E.罰款32.前饋控制是一種面向未來的控制,其效果取決于(B.稅收C.獎金 )A.價(jià)格錯選、多選、少選或未選均無分。D.羅伯特巴貝奇C.安德魯普爾 B.國土本位主義C.單中心主義 B.領(lǐng)導(dǎo)者的指示C.績效考核標(biāo)準(zhǔn) B.決策理論學(xué)派C.系統(tǒng)管理學(xué)派 B.間接指揮C.命令式指揮 )A.直接指揮 D.戰(zhàn)斗集體型管理方式15.可以不受指揮人員的數(shù)量及中間管理層次多少的限制,在大型組織活動或大規(guī)模的組織活動中尤顯重要的指揮類型是( )A.貧乏管理方式D.人員考評14.在“管理方格法”中,(1,9)方格被稱為是(B.人員培訓(xùn)C.人員選聘 )A.人員激勵 )A.計(jì)劃、組織、激勵、指揮、控制B.決策、計(jì)劃、組織、激勵、控制C.計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制D.決策、用人、組織、指揮、控制13.人力資源開發(fā)與管理工作的基本依據(jù)是(D.滾動計(jì)劃法12.1916年首開管理定義先河的法約爾認(rèn)為,管理就是實(shí)行( )A.西勒D.監(jiān)督9.首次提出目標(biāo)管理概念的管理學(xué)家是(B.教育C.激勵 )A.指揮D.Y理論的基本觀點(diǎn)8.管理人員憑借自身的權(quán)力和影響力,對下屬進(jìn)行調(diào)度,指導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而展開活動的行為是( )A.善因論的基本觀點(diǎn)”這是( B.全通道溝通C.y式溝通B.法律手段C.經(jīng)濟(jì)手段B.思想教育C.建議說明B.拉幫結(jié)派C.任人惟親錯選、多選或未選均無分。第一部分。四、論述題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)。( ) ( ) ,屬于現(xiàn)代控制方法的是( ) ( ) 。洛克提出的理論是( ) ,信息資源共享主要依賴( ) ,針對結(jié)果的控制是( ) ( ) ,跨國公司在人員配備上更加注重任用( ) 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請將其代碼填在題后的括號內(nèi)。,作為非獨(dú)立的附著性、滲透性要素的是( ) 2004年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試現(xiàn)代管理學(xué) 試題(課程代碼0107)第一部分 選擇題 (共40分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。歐文對管理理論的貢獻(xiàn)是首次提出了( ) “上下俱富”的方略,這就是( ) ,理想的組織的基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)是( ) —人本權(quán)威 —合法權(quán)威,大都可以歸結(jié)為( ) ,現(xiàn)代組織理論傾向于( ) ,人的因素對于成功管理具有重要意義,強(qiáng)調(diào)實(shí)行( ) 、道德意志和道德品質(zhì)的有機(jī)統(tǒng)一體是( ) ,從各個(gè)較低收益或較高損失的方案中,選出一個(gè)收益最高或損失最小的方案,這就是( ) ,能夠被用來作為補(bǔ)充手段或救濟(jì)手段的是( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ,人們最先產(chǎn)生的需要是( ) ( ) ,最常用的是( ) ,部門劃分時(shí)應(yīng)該考慮的首要因素是( ) ( ) ,對下屬進(jìn)行調(diào)度,指導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而展開活動的行為是( ) ( ) ,準(zhǔn)確性低,但組織成員滿意度較高的溝通方式是( ) ( ) 多選、少選、錯選均無分。在這個(gè)階段中,傳統(tǒng)管理中的組織“自我中心主義”發(fā)展為( ) 第二部分 非選擇題(共60分)三、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)。2005年上半年高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試現(xiàn)代管理學(xué)(試卷)(課程代號:0107)本試卷分為兩部分,第一部分為選擇題,1頁至4頁,第二部分為非選擇題,5頁至8頁,共8頁;選擇題40分,非選擇題60分,滿分100分;考試時(shí)間為150分鐘。 選擇題(共40分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小
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