【正文】 負(fù)反饋放大電路的 計(jì)算 負(fù)反饋放大電路的自激振蕩 、難點(diǎn) 重點(diǎn)：負(fù)反饋的概念、負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響 難點(diǎn)：負(fù)反饋放大電的計(jì)算、自激振蕩 3．教學(xué)基本要求 (1)熟練掌握反饋的基本概念，正確判斷反饋的類(lèi)型及組態(tài) (2)掌握負(fù)反饋對(duì)放大電路性能的影響 (3)熟練掌握深負(fù)反饋下閉環(huán)電壓放大倍數(shù)的估算法 (4)理解負(fù)反饋電路產(chǎn)生自激振蕩的條件。 執(zhí)筆：劉曉龍 審閱：李培江 審定：余建軍 14 《模擬電子技術(shù)》課程教學(xué)大綱 英文名稱(chēng)： Analog Electronics 課程編號(hào)： 12315040 適用專(zhuān)業(yè)： 電子信息工程技術(shù) 專(zhuān)業(yè) 總學(xué)時(shí)數(shù)： 80 學(xué) 分： 4 一、本課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 本課程是電子技術(shù)方面的一門(mén)技術(shù)基 礎(chǔ)課 ,是實(shí)踐性很強(qiáng)的一門(mén)課程。 實(shí)驗(yàn)課的目的與要求： 電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，訓(xùn)練學(xué) 生實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力，使其養(yǎng)成良好的電工實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和作風(fēng)。 平時(shí)作業(yè)是學(xué)習(xí)本課程的必要環(huán)節(jié)，為幫助和促進(jìn)學(xué)生的自學(xué)，啟發(fā)學(xué)生深入思考，鞏固所學(xué)的內(nèi)容，訓(xùn)練學(xué)生的計(jì)算技能，要求學(xué)生及時(shí)地完成教師所指定的平時(shí)作業(yè)，培養(yǎng)自己檢驗(yàn)和判斷結(jié)果是否正確的能力。 對(duì)習(xí)題課和作業(yè)的要求： 習(xí)題課的目的是幫助學(xué)生消化和掌握本課程的重點(diǎn)內(nèi)容，加深對(duì)基本概念的理解，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的思考方法及能力。 本課程不涉及發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理，變壓器的構(gòu)造、原理、等效電路和相量圖。一般地說(shuō)講課是主要的教學(xué)環(huán)節(jié)。 對(duì)部分選學(xué)的內(nèi)容，用“ *”號(hào)標(biāo)出，供選用。 *第十章 二端口網(wǎng)絡(luò)（不要求） 12 三、建議學(xué)時(shí)分配表 章次 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)時(shí)分配 理論教學(xué) 實(shí)驗(yàn) 上機(jī) 討論 合計(jì) 第五章 諧振與互感電路 8 3 / / 11 第六章 三相電路 6 4 / / 10 第七章 非正弦周期電流電路 4 / / / 4 第八章 動(dòng)態(tài)電路的時(shí)域分析 8 3 / / 11 第九章 動(dòng)態(tài)電路的復(fù)頻域分析 6 / / / 6 總 計(jì) 32 10 / / 42 四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與安排（ 10學(xué)時(shí)） 章節(jié) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng) 內(nèi)容提要 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí) 備注 第五章 實(shí)驗(yàn)二 互感電路（設(shè)計(jì)型 ） 給定實(shí)際電感線圈，學(xué)生根據(jù)互感電路的特點(diǎn)，自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路與步驟 3 必做 第六章 實(shí)驗(yàn)三 三相電路中電壓、電流的測(cè)量 掌握三相負(fù)載的聯(lián)接方式、三相電路中相序的測(cè)定及其三相電壓和電流的測(cè)量 2 必做 第六章 實(shí)驗(yàn)四 三相電路中功率的測(cè)量 掌握 三相電路中測(cè)量有功功率和無(wú)功功率的接線方式及其測(cè)量方法 2 必做 第八章 實(shí)驗(yàn)五 一階 RC 電路接通到直流電源的響應(yīng) 掌握一階 RC 電路時(shí)間常數(shù)的測(cè)定；信號(hào)發(fā)生器和電子示波器的使用；以及過(guò)渡過(guò)程的響應(yīng)波形的測(cè)量 3 必做 共計(jì) / / 10 / 五、教材、教學(xué)參考書(shū) 建議使用教材： 《電路基本分析》（第二版），韓肖寧主編，高等教育出版社， 2020 年 7 月 《電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》，楊子鳴主編，自編教材， 2020 年 11 月 《電路分析簡(jiǎn)明教程》第一版，傅恩錫主編，高等教育出版社， 2020 年 1 月出版 建議參考書(shū)： 《電路》第四版，邱關(guān)源主編，高等教育出版社， 1999 年 6 月 《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》第四版，劉崇新等編，高等教育出版社， 1999 年 9 月 《電路實(shí)驗(yàn)》，孫桂瑛、齊鳳艷主編，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社， 2020 年 1 月 13 六、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定 考核方式：筆試（閉卷） 各教學(xué)環(huán)節(jié)占總分的比例：實(shí)驗(yàn)、作業(yè)及平時(shí)測(cè)驗(yàn)： 25%；期中考試： 15%； 期末考試： 60% 。 （ 2）理解：復(fù)頻域電路的運(yùn)算阻抗和運(yùn)算導(dǎo)納。 難點(diǎn)：拉氏變換基本性質(zhì)的應(yīng)用；拉普拉斯反變換的部分分式展開(kāi)法；較復(fù)雜的線性電路的復(fù)頻域法求解。 理解：電路的動(dòng)態(tài)過(guò)程及其有關(guān)的概念；求解一階電路的三要素公式的推導(dǎo)過(guò)程；電路初始條件的含義和換路定則及使用條件；階躍函數(shù)和在求解動(dòng)態(tài)電路響應(yīng)中的應(yīng)用； *沖激函數(shù)的定義及其性質(zhì)；二階電路零輸入響應(yīng)的求解過(guò)程。 難點(diǎn)：求解一階電路的三要素公式的推導(dǎo)過(guò)程；對(duì)換路定則使用范圍的理解；對(duì)時(shí)間常數(shù)和穩(wěn)態(tài)值的理解和階躍函數(shù)的應(yīng)用； *沖激函數(shù)的理解及一階電路的沖激響應(yīng)的求解；二階電路動(dòng)態(tài)過(guò)程的特點(diǎn)。 理解：將周期函數(shù)分解為傅立葉級(jí)數(shù)的公式和方法；濾波器的工作原理； *對(duì)稱(chēng)三相電路中的高次諧波的特點(diǎn)。 難點(diǎn)：對(duì)各種信號(hào)傅氏級(jí)數(shù)展開(kāi)公式的應(yīng)用；含串聯(lián)諧振和并聯(lián)諧振的非正弦周期電流電路的計(jì)算； *對(duì)稱(chēng)三相電路中的零序分量 和負(fù)序分量的特點(diǎn)。 （ 3）了解：相序的概念；中性點(diǎn)位移。 教學(xué)基本要求 （ 1）掌握：電源及負(fù)載的聯(lián)接方式及對(duì)稱(chēng)三相電源和對(duì)稱(chēng)三相負(fù)載的線相、電壓的關(guān)系，線、相電流的關(guān)系；三相電路的各種功率的計(jì)算；對(duì)稱(chēng)三相電路的計(jì)算方法；三相負(fù)載不對(duì)稱(chēng)時(shí)的分析方法。 第六章 三相電路（理論 6 學(xué)時(shí) +4 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)） 教學(xué)內(nèi)容 （ 1）三相電源與三相負(fù)載 （ 2）三相電路的功率 （ 3）對(duì)稱(chēng)三相電路的計(jì)算 （ 4）不對(duì)稱(chēng)三相電路的特點(diǎn)及分析 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：不同聯(lián)接方式的對(duì)稱(chēng)三相電源線、相電壓關(guān)系，線、相電流關(guān)系；對(duì)稱(chēng)三相電路的計(jì)算方法；不對(duì)稱(chēng)三相電路的分析。 10 （ 2）理解：諧振的概念；互感的概念；理想變壓器的電壓電流關(guān)系及含理想變壓器的電路分析。 難點(diǎn)： RLC 串聯(lián)的頻率特性；互感元件的同名端的確定方法；互感耦合元件的電壓電流關(guān)系。 （ 2）與后續(xù)課程的關(guān)系 《電工基礎(chǔ)》Ⅱ課程是本專(zhuān)業(yè)的第二門(mén)技術(shù)基礎(chǔ)課程，它是所有本專(zhuān)業(yè)后續(xù)的技術(shù)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的理論基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)本課程前要求學(xué)生已初步掌握電磁現(xiàn)象和電磁運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律及計(jì)算，掌握恒定電流的基本知識(shí)及自感與互感的有關(guān)內(nèi)容，能正確地使用國(guó)際單位制。傅里葉級(jí)數(shù)、線性常系數(shù)常微分方程及拉普拉斯變換等內(nèi)容可與本課程同時(shí)開(kāi)課進(jìn)行，但必須注意與《電工基礎(chǔ)》Ⅱ課程有關(guān)內(nèi)容在授課時(shí)間上的相互配合。 《電工基礎(chǔ)》Ⅱ課程在第 2 學(xué)期開(kāi)設(shè)， 42 學(xué)時(shí)， 2 學(xué)分。 執(zhí)筆：劉曉龍 審閱：李培江 審定：余建軍 9 《電工基礎(chǔ)》Ⅱ課程教學(xué)大綱 英文名稱(chēng)： Electric Engineering Fundamental 課程編號(hào)： 12315020 適用專(zhuān)業(yè)：電子信息工程技術(shù) 總學(xué)時(shí)數(shù)： 56 學(xué) 分： 3 一、本課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 《電工基礎(chǔ)》Ⅱ是電氣工程和工科電類(lèi)專(zhuān)業(yè) 共同的理論基礎(chǔ)，是研究電路分析計(jì)算和簡(jiǎn)單磁路計(jì)算的一門(mén)重要技術(shù)基礎(chǔ)課。 實(shí)驗(yàn)課的目的與要求： 電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能， 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力，使其養(yǎng)成良好的電工實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和作風(fēng)。 平時(shí)作業(yè)是學(xué)習(xí)本課程的必要環(huán)節(jié)，為幫助和促進(jìn)學(xué)生的自學(xué)，啟發(fā)學(xué)生深入思考，鞏固所學(xué)的內(nèi)容，訓(xùn)練學(xué)生的計(jì)算技能，要求學(xué)生及時(shí)地完成教師所指定的平時(shí)作業(yè)，培養(yǎng)自己檢驗(yàn)和判斷結(jié)果是否正確的能力。 對(duì)習(xí)題課和作業(yè)的要求： 習(xí)題課的目的是幫助學(xué)生消化和掌握本課程的重點(diǎn)內(nèi)容，加深對(duì)基本概念的理解，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的思考方法及能力。 本課程不涉及發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理，變壓器的構(gòu)造、原理、等效電路和相量圖。一般地說(shuō)講課是主要的教學(xué)環(huán)節(jié)。 對(duì)部分選學(xué)的內(nèi)容，用“ *”號(hào)標(biāo)出，供選用。掌握線路的連接，功率表的使用和有功功率的測(cè)量；以及提高感性負(fù)載功率因數(shù)的方法 3 必做 8 五、教材、教學(xué)參考書(shū) 建議使用教材： 《電路基本分析》（第二版），韓肖寧主編，高等教育出版社， 2020 年 7 月 《電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》，楊子鳴主編，自編教材， 2020 年 11 月 《電路分析簡(jiǎn)明教程》第一版，傅恩錫主編，高等教育出版社， 2020 年 1 月出版 建議參考 書(shū)： 《電路》第四版，邱關(guān)源主編，高等教育出版社， 1999 年 6 月 《電路學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》第四版，劉崇新等編，高等教育出版社， 1999 年 9 月 《電路實(shí)驗(yàn)》，孫桂瑛、齊鳳艷主編，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社， 2020 年 1 月 六、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定 考核方式：筆試（閉卷） 各教學(xué)環(huán)節(jié)占總分的比例：實(shí)驗(yàn)、作業(yè)及平時(shí)測(cè)驗(yàn)： 25%；期中考試： 15%； 期末考試： 60% 。 了解：串并聯(lián)交流電路的相量圖法分析。 教學(xué)基本要求； 掌握：應(yīng)用 KVL、 KCL 的相量形式和 R、 L、 C 元件的電壓電流關(guān)系的相量形式；電路阻抗和導(dǎo)納的概念及其性質(zhì)；計(jì)算等效 阻抗和導(dǎo)納，判斷電路的性質(zhì)；節(jié)點(diǎn)法、網(wǎng)孔法和戴維南等效定理在正弦交流電路中的應(yīng)用；應(yīng)用 P、 Q、 S 及復(fù)功率的計(jì)算公式和各種計(jì)算方法求出交流電路的功率。 第四章 正弦交流電路 教學(xué)內(nèi)容 （ 1）正弦量 （ 2）正弦量的相量表示 （ 3）電路定律的相量形式 （ 4）阻抗與導(dǎo)納 * * 7 （ 5）正弦穩(wěn)態(tài)響應(yīng) （ 6）正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率 （ 7）用相量圖分析正弦穩(wěn)態(tài)電路 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：正弦量的三要素； KVL、 KCL 的相量形式以及 R、 L、 C 元件的電壓電流 關(guān)系的相量形式；阻抗和導(dǎo)納的概念；等效阻抗和導(dǎo)納的求法及電路的性質(zhì)；用節(jié)點(diǎn)法、網(wǎng)孔法和戴維南等效定理求解正弦穩(wěn)態(tài)電路； P、 Q、 S 計(jì)算；用相量圖分析交流電路的方法；用相量圖法求解簡(jiǎn)單交流電路。 （ 2）理解：電路 KCL和 KVL 獨(dú)立方程數(shù)的確定方法；電路分析的 2b 方程法； *回路法的應(yīng)用。 難點(diǎn)：電路 KCL 和 KVL 的獨(dú)立方程數(shù)是如何確定的；用節(jié)點(diǎn)分析法求解含受控源電路；用網(wǎng)孔分析法或回路法求解含受控源電路及理想電流源支路的電路。 （ 3）了解：諾頓定理的內(nèi)容及其應(yīng)用。 教學(xué)基本要求 （ 1）掌握：等效變換的概念及等效電阻的計(jì)算；電阻的 YΔ等效變換電源的等效變換的方法；疊加原理；替代定理；應(yīng)用戴維南定理求出有源二端網(wǎng)絡(luò)的等效電路。 （ 2）理解：電位、電動(dòng)勢(shì)和能量 的概念；實(shí)際電源的電路模型及工作中的幾種特殊情況 （ 3）了解：實(shí)際電路、理想電路元件和電路模型的概念；理想電路元件的分類(lèi)和非線性電路 6 元件的概念 第二章 電阻電路的等效變換法 教學(xué)內(nèi)容 （ 1）電阻的串、并聯(lián)等效變換 （ 2）電阻星形聯(lián)接與三角形聯(lián)接的等效變換 （ 3）電源的等效變換 （ 4）受控源及其等效變換 （ 5）疊加原理與替代定理 （ 6）戴維寧定理與諾頓定理 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：等效變換的概念及等效電阻的計(jì)算；電阻的 Y 形和△形連接的等效變換；電源的等效變換；疊加定理及其應(yīng)用；戴維寧定理及其應(yīng)用。 難點(diǎn)：電感、電容元件電壓電流關(guān)系的物理實(shí)質(zhì)；受控電源概念的理解；功率的計(jì)算及性質(zhì)；對(duì)基爾霍夫定律的物理本質(zhì)的認(rèn)識(shí)及 KVL 方程的正確列寫(xiě)。 （ 2）與后續(xù)課程的關(guān)系 《電工基礎(chǔ)》Ⅰ課程是本專(zhuān)業(yè)的第一門(mén)技術(shù)基礎(chǔ)課程，它是《電工基礎(chǔ)》Ⅱ課程及所有本專(zhuān)業(yè)后續(xù)的技術(shù)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的理論基礎(chǔ)。 《物理學(xué)》：本課程是在物理課電磁學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。 《電工基礎(chǔ)》課程分兩個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)，《電工基礎(chǔ)》Ⅰ課程在第 1 學(xué)期開(kāi)設(shè)， 56 學(xué)時(shí)， 3 學(xué)分。 各教學(xué)環(huán)節(jié)占總分 的比例：平時(shí)（上機(jī)與作業(yè)）： 15%，期中考試： 25%， 期末考試： 60% 執(zhí)筆：李培江 審閱：李培江 審定： 余建軍 5 《電工基礎(chǔ)》Ⅰ課程教學(xué)大綱 英文名稱(chēng)： Electric Engineering Fundamental 課程編號(hào)： 12315010 適用專(zhuān)業(yè)：電子信息工程技術(shù) 總學(xué)時(shí)數(shù)： 56 學(xué) 分： 3 一、本課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 《電工基礎(chǔ)》是電氣工程和工科電類(lèi)專(zhuān)業(yè)共同的理論基礎(chǔ)，是研究電路分析計(jì)算和簡(jiǎn)單磁路計(jì)算的一門(mén)重要技術(shù)基礎(chǔ)課。 第二部分 AUTOCAD2020 （一）、教學(xué)內(nèi)容 1. AutoCAD 簡(jiǎn)介及操作基礎(chǔ) 2. 繪圖前的環(huán)境準(zhǔn)備 ? 坐標(biāo)系統(tǒng)及坐標(biāo)表示方法 ? 圖層控制 ? 繪圖界限、單位 ? 柵格、自動(dòng)捕捉 ? 狀態(tài)欄的使用 3. 基本繪圖 簡(jiǎn)單幾 何圖形 ? 線段（ L）、平行線、圓（ C）、弧線（ A）、橢圓（ EL） ? 矩形（ REC）、正多邊形（ POL）、圓環(huán)（ DO）、多段線（ PL） ? 填充（ H） 4. 基本編輯操作命令 ? 目標(biāo)選擇方法 ? 刪除（ E） ? 復(fù)制（ CO）、鏡像（ MI）、偏移（ O）、陣列（ AR） ? 移動(dòng)（ M）、旋轉(zhuǎn)（