【正文】
與李某的一段談話:心理咨詢師:你需要我?guī)湍憬鉀Q什么心理問題呢?李某:我,最。( A )要有事實(shí)根據(jù) ( B )避免個(gè)人發(fā)泄 ( C )避免無情打擊 ( D )語速緩慢低沉案例八:一般資料:李某,女,26 歲,己婚,中學(xué)教師。( A )挫折和遭遇 ( B )歪曲的認(rèn)知 ( C )評(píng)價(jià)性觀念 ( D )不合理信念單選:73 、在人際關(guān)系中,反黃金規(guī)則正確的表述是( )。( A )亞里士多德詭辯術(shù) ( B )產(chǎn)婆術(shù)辯論法 ( C )合理情緒想象技術(shù) ( D )合理分析報(bào)告單選:71 、合理情緒療法無法幫助求助者達(dá)到( )。( A )自己很生氣 ( B )大女兒很聽話 ( C )自己很著急 ( D )小女兒不學(xué)琴單選:69 、“我是她媽媽,她為什么就不聽我的話呢?”反映了該求助者的( )。( A )與不合理信念辯論 ( B )家庭作業(yè) ( C )合理情緒想象技術(shù) ( D )積極關(guān)注單選:67 、在合理情緒療法的ABC 理論中,A 代表( ) 。心理咨詢師:難道一個(gè)人沒有音樂特長,就真的活不下去了嗎?你不也是沒學(xué)成琴,不也過得很好嗎?求助者:哦……單選:65 、按合理情緒療法,該求助者出現(xiàn)的不合理信念的特征是( )。求助者:那我所做的努力不就白費(fèi)了嗎?心理咨詢師:問題的關(guān)鍵不在于努力是否白費(fèi),而在于您要求小女兒必須聽您的話去學(xué)琴?!笾撸何沂撬龐寢?,她為什么就不聽我的話呢?心理咨詢師:您小時(shí)候,媽媽說的話您都聽嗎?求助者:有時(shí)候聽,有時(shí)候不聽。為此很苦惱,前來咨詢。她也想讓小女兒學(xué)琴,可小女兒卻不順從,就是不想學(xué)音樂。求助者少年時(shí)期學(xué)過鋼琴,曾經(jīng)夢(mèng)想要成為鋼琴家,后因故中斷。( A )意外的 ( B )柔和的 ( C )強(qiáng)烈的 ( D )快速的多選:64 、認(rèn)知行為療法包括( ) ( A )合理情緒療法 ( B )完形療法 ( C )壓力接種技術(shù) ( D )語義分析技術(shù)案例七:一般資料:求助者,女性,42 歲,自由職業(yè)者。( A )控制清緒療法 ( B )生物反饋療法 ( C )合理情緒療法 ( D )認(rèn)知行為療法單選:62 、厭惡療法的基本原理是( )。( A )焦慮性神經(jīng)癥 ( B )抑郁性神經(jīng)癥 ( C )強(qiáng)迫性神經(jīng)癥 ( D )恐怖性神經(jīng)癥多選:60 、在本案例中商定的咨詢方案內(nèi)容應(yīng)包括( ) 。 ( A )個(gè)性特征 ( B )誘發(fā)事件 ( C )成長經(jīng)歷 ( D )同事關(guān)系單選:58 、該求助者內(nèi)心沖突的性質(zhì)屬于( )。單選;55 、該求助者癥狀的主要特點(diǎn)是( ) 。自稱多愁善感。自己明知沒有必要反復(fù)檢查,可總是控制不住,為此很痛苦。為此,每天下班前要多次檢查電腦是否關(guān)掉,收到的文件也要反復(fù)核實(shí)好幾遍。前年底單位通報(bào)了某公務(wù)員因工作失誤受處分的事件。因帶鄉(xiāng)廠口音,曾被同學(xué)笑話,對(duì)上學(xué)感到恐懼,覺得無助和自卑,但成績一直較好。公務(wù)員。男勝。心理咨詢師出現(xiàn)的明顯失誤包括( )。( A )移情 ( B )阻抗 ( C )依賴 ( D )順從單選:53 、本案例中該求助者的認(rèn)知曲解屬于( )。 ~… ”所使用的技術(shù)是( )。( A )解釋 ( B )澄清 ( C )面質(zhì) ( D )指導(dǎo)單選:50 、“這是不是應(yīng)了一個(gè)說法,無事生非?”表明心理咨詢師對(duì)求助者( ) 。( A )開放式提問 ( B )具體化技術(shù) ( C )封閉式提問 ( D )參與性概述單選:48 、該求助者社會(huì)功能的損傷程度可能是( )。( A )反復(fù)就醫(yī) ( B )害怕得病 ( C )強(qiáng)迫就醫(yī) ( D )性格內(nèi)向單選:46 、引發(fā)求助者焦慮情緒最主要的原因是( ) 。您看我脂溢性脫發(fā),這也是病,我能整天為脫發(fā)煩惱,到處尋醫(yī)問藥嗎?求助者:聽您這么說我就明白了,我以后只要有事,就全靠您了。心理咨詢師:那倒用不著,您可以盡情地享受生活。既要照顧住院的親人,還得照顧孩子,還要工作,她會(huì)整天想著自己的不舒服嗎?求助者:(點(diǎn)點(diǎn)頭)是,忙起來就顧不了太多了,我可能確實(shí)太閑了。心理咨詢師:如果真有病,您吃了藥是不是應(yīng)該有所改變?可您還總是難受這是怎么回事啊?求助者:(沉默)……心理咨詢師:您覺得會(huì)是所有的醫(yī)生都診斷錯(cuò)了嗎?求助者:應(yīng)該不會(huì),不會(huì)所有的醫(yī)生都錯(cuò),那我可能就是沒病。心理咨詢師:您煩,是因?yàn)槭叨鵁﹩??還是因?yàn)樯眢w不舒服而煩? 求助者:是因?yàn)闇喩矶疾皇娣?。下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話:心理咨詢師:您能詳細(xì)談?wù)勀乃咔闆r嗎? 求助者:我一般十點(diǎn)左右睡覺,入睡沒有問題。由其丈夫陪同前來咨詢。醫(yī)生針對(duì)她的癥狀開了一些藥。但自己不相信,害怕自己有病,醫(yī)生不說實(shí)話。有時(shí)會(huì)心慌憋氣。( A )指責(zé)求助者 ( B )在進(jìn)行面質(zhì)( C )在自我發(fā)泄 ( D )幫助求助者思考案例五:一般資料:求助者,女性,37 歲,會(huì)計(jì)。( A )指導(dǎo) ( B )面質(zhì) ( C )澄清 ( D )鼓勵(lì)多選:43 、應(yīng)對(duì)阻抗,心理咨詢師一般采用的方法包括( )。 ( A )困惑 ( B )情緒 ( C )思考 ( D )阻抗多選:41 、咨詢中求助者第二次出現(xiàn)沉默,可能的原因包括( ) 。( A )成長帶來某種痛苦 ( B )功能性行為失調(diào)引起 ( C )咨詢己經(jīng)取得效果 ( D )無法滿足心理的需求單選:39 、心理咨詢師給求助者舉山里缺水的例子,表明心理咨詢師要( ) 。( A )開放式 ( B )半開放式 ( C )封閉式 ( D )半封閉式單選:37 、“您說想改變這種狀態(tài),而您自己又做了什么呢?”咨詢師使用的是( )。( A )解釋 ( B )內(nèi)容表達(dá) ( C )釋義 ( D )內(nèi)容反應(yīng)單選:35 、該求助者說“那我就不洗臉、不刷牙了”,所表現(xiàn)的是( )。心理咨詢師:您可以覺得當(dāng)老師沒有價(jià)值,但不能說您作為母親沒有價(jià)值。心理咨詢師:您是這么認(rèn)為的,可那里是不是還會(huì)有人去三十里外的地方擔(dān)水?求助者:是,確實(shí)會(huì)有,可如果要那么費(fèi)勁的話我寧可不做。心理咨詢師:您說學(xué)全不愛學(xué)習(xí),自己感覺工作無聊,是這樣嗎?求助者:是的,我不喜歡這個(gè)學(xué)校,也不喜歡這里的學(xué)生。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者衣冠整齊,談吐清晰,從小嬌慣,意志較薄弱,遇到困難退縮,不善與人交往。求助者對(duì)現(xiàn)狀不滿,生活缺乏激情,有一個(gè)可愛的孩子,但她感覺不到有孩子的樂趣。案例介紹:兩年前,求助者應(yīng)聘到某成人高校教音樂課,雖然工作輕松,收入較高,但是自己辛辛苦苦備了課,學(xué)生卻總是遲到,一堂課就幾個(gè)學(xué)生聽。 ( A )乳腺手術(shù) ( B )家居環(huán)境不良 ( C )夫妻離異 ( D )單位精簡人員單選:33 、該求助者( ) 。( A )性格因素仁 ( B )認(rèn)知因素 ( C )智力因素 ( D )職業(yè)因素多選:3按照許又新教授關(guān)于神經(jīng)癥病程的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),正確的包括(