【摘要】《公倍數(shù)和公因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時:公倍數(shù)和最小公倍數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第22-23頁的例1、例2和“練一練”,練習(xí)四的第1-4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在具體的操作活動中,認(rèn)識公倍數(shù)和最小公倍數(shù),會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的倍數(shù)和它們的公倍數(shù)。2、使學(xué)生學(xué)會用列舉的方法找到10以內(nèi)兩個數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù),并能在解決問題的過
2024-11-30 02:52
【摘要】公因數(shù)和公倍數(shù)【知識點(diǎn)回顧】1、公因數(shù)(1)互素數(shù):公因數(shù)只有1的兩個自然數(shù)叫做互素數(shù)。(2)簡分?jǐn)?shù):分子、分母是互素數(shù)的分?jǐn)?shù)叫做簡分?jǐn)?shù)。(3)求最大公因數(shù)的方法:分解素因數(shù)法和短除法。2、公倍數(shù)求最小公倍數(shù)的方法:分解素因數(shù)和短除法,即用最大公因數(shù)×各自獨(dú)有的因數(shù)。3、求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),有3種基本情況,區(qū)別如下:兩個數(shù)的關(guān)
2025-06-30 16:27
【摘要】1、用自然數(shù)a去除498,450,414,得到相同的余數(shù),a最大是多少?2、現(xiàn)有三個自然數(shù),它們的和是1111,這樣的三個自然數(shù)的公因數(shù)中,最大的可以是多少?練習(xí):1、在1000到2000之間,能同時被6、8、10這三個自然數(shù)整除的自然數(shù)一共有幾個?2、三個連續(xù)偶數(shù),它們分別是12、14、16的倍數(shù),比它們大的這樣三個偶數(shù)最小各是多少?
2024-08-30 11:31
【摘要】第一篇:最大公因數(shù)、最小公倍數(shù) 最大公因數(shù) 一、填空 =2×3×5,乙=2×3×7,甲和乙的最大公因數(shù)是()。 2、36和60相同的質(zhì)因數(shù)有(),它們的積是(),也就是36和60的()。3.(...
2024-10-21 01:36
【摘要】最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的比較例題求28和42的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)28422142172328和42的最大公因數(shù)2×7=1428和42的最小公倍數(shù)2×7×2×3=84例題求兩個數(shù)的最大公因數(shù)求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)
2024-12-20 22:11
【摘要】1、狐貍和袋鼠進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,,,它們每秒都只跳一次。比賽途中,從起點(diǎn)開始,,當(dāng)它們之中一個先掉進(jìn)陷阱時,另一個跳了多少米?2、用長9厘米、寬6厘米、高4厘米的長方體搭一個正方體,至少需要多少塊這樣的長方體木塊? 3、(1)A、B兩數(shù)的乘積是216,它們的最小公倍數(shù)是36。A、B兩數(shù)的最大公因數(shù)是多少?(2)甲乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是288,最大公
2024-08-30 10:28
【摘要】第一篇:《最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。從昨天復(fù)習(xí)數(shù)的定義時其中復(fù)習(xí)了公因數(shù)、最大公因數(shù)以 及公倍數(shù)、最小公倍數(shù)。今天...
2024-10-20 21:07
【摘要】求最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、約分、通分練習(xí)題一、求幾個數(shù)的最大公因數(shù)12和3024和3639和7872和8436和6045和6045和7545和60 42、105和5624、36和48
2025-03-31 05:12
【摘要】樂業(yè)一小鄧海英12的因數(shù)18的因數(shù)41291861236123求12和18的最大公因數(shù)。12的因數(shù)18的因數(shù)412918612361236是它們的最
2024-12-02 16:20
【摘要】第一篇: 一、寫出下列各數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)(1)4和6的最大公因數(shù)是;最小倍數(shù)是;(2)9和3的最大公因數(shù)是;最小公倍數(shù)是;(3)9和18的最大公因數(shù)是;最小公倍數(shù)是;(4)11和44的最大...
2024-10-21 01:48
【摘要】第一篇:教學(xué)最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)時[小編推薦] 教學(xué)最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)時,我采取讓學(xué)生通過具體操作和交流,認(rèn)識公倍數(shù)、最小公倍數(shù)、公因數(shù)、最大公因數(shù)的方法,鍛煉了部分學(xué)生的思維,但求最大公因數(shù)...
2024-10-21 01:18
【摘要】a、b、c都是非0的整數(shù),如果存在ab=c,那么()是()的因數(shù),()是()的倍數(shù)。a和bcca和b5×4=20,則()是()的因數(shù),()是()的倍數(shù)。4和520204和542的因數(shù)42的倍數(shù)142
2024-12-12 21:30
【摘要】12的因數(shù)18的因數(shù)41291861236123求12和18的最大公因數(shù)。12的因數(shù)18的因數(shù)412918612361236是它們的最大公因數(shù)我會用短除法求最
2024-12-19 13:33
【摘要】最大公約數(shù)法通過計(jì)算出幾個數(shù)的最大公約數(shù)來解題的方法,叫做最大公約數(shù)法。例1甲班有42名學(xué)生,乙班有48名學(xué)生,現(xiàn)在要把這兩個班的學(xué)生平均分成若干個小組,并且使每個小組都是同一個班的學(xué)生。每個小組最多有多少名學(xué)生?解:要使每個小組都是同一個班的學(xué)生,并且要使每個小組的人數(shù)盡可能多,就要求出42和48的最大公約數(shù):2×3=6,42和48的最大公約數(shù)是6。答:每個小
2024-08-18 08:58
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案公因數(shù)和公倍數(shù)1課題公因數(shù)和公倍數(shù)課型復(fù)習(xí)授課時間月日(星期)第15課時(共16課時)教學(xué)目標(biāo)1、能夠正確熟練地求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。2、能夠利用最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的知識解決生活中的實(shí)際
2024-12-19 12:18