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【精品】班組建設與班組長管理實戰(zhàn)【稀缺資源,路過別錯過】-文庫吧資料

2025-01-27 23:47本頁面
  

【正文】 紹: ? 人員投入 ? 工資投入 ? 材料成本 ? 品質(zhì)問題 ? 工藝問題 ? 人均日產(chǎn) ? 合格率 四、當班優(yōu)秀員工評比 班后會的管理 ? 交班者全體都要參加,白班交班時有一名車間主管參加; ? 崗位交班后準時召開班后會; ? 各崗位人員介紹本班情況; ? 值班班長要進行綜合發(fā)言; ? 車間主管具體指示。 ? 車間領導具體指示。 ? 各崗位匯報班前檢查情況。 ? 提前 15分鐘點名。 班前會管理 ? 交接班雙方的值班班長、接班的全體員工必須參加,白班交接時要有一名車間領導參加。 交班管理 ? 一小時內(nèi)不得任意改變負荷和工藝條件,生產(chǎn)中的異常情況應得到消除; ? 檢查設備是否運行正常、無損壞、無反常狀況、清潔無塵; ? 認真做好原始記錄; ? 搞好工作場地衛(wèi)生清潔; ? 接班者到崗后,交班人員說明清楚。 班后會不開不離開車間; 事故分析會未開完不離開車間。 ? 物料,設備,工藝,資料異常的發(fā)現(xiàn)和反饋。 ? 生產(chǎn)所需設備,儀器,工裝的安裝,調(diào)試。 ? 細化作業(yè)指導書與培訓員工。一般由專長登錄最多者擔任班組 長職務代理人,既公平又合理。 二、橫向聯(lián)系(流程化原則) 1. 進度協(xié)調(diào) 2. 設備協(xié)調(diào) 3. 材料協(xié)調(diào) 4. 任務協(xié)調(diào) 5. 人員協(xié)調(diào) 6. 工藝協(xié)調(diào) 7. 品質(zhì)協(xié)調(diào) 8. 時間協(xié)調(diào) 班組組織建設 一、無論班組大小都要建立的原則 二、建立“機動部隊”與“職務代理人制度” 一、無論班組大小都要建立的原則 ? 班組“三大小組長”(專職或兼職) 生產(chǎn)小組長 質(zhì)量小組長 成本核算小組長 ? 班組“六大員”(專職或兼職) 工藝技術員 質(zhì)量檢驗員 核算統(tǒng)計員 設備安全員 材料管理員 生活衛(wèi)生員 二、建立“機動部隊”與“職務代理人制度” 建立班組內(nèi) 2~3人的機動部隊 對于人數(shù)較多的制造現(xiàn)場,班組長培養(yǎng) 2~3人的機動 部隊實有必要,平時以擔任班長助理或組長助理,領料或設備保養(yǎng)、制程改善等工作,如員工請假或離職時可立即遞補工作,不致造成工作延誤,此舉當然也需要上級主管的 支持,機動人員必須擁有制程上的多項專長較能勝任。 四、培育敬業(yè)員工 五、以員工為中心的“群眾性管理” 團隊角色分類 ? 創(chuàng)新者 ? 信息者 ? 監(jiān)督者 ? 凝聚著 ? 完美主義者 成功團隊的特征 ? 清晰的目標 ? 互補的技能 ? 相互的信任與合作 ? 高昂的士氣 ? 良好的溝通 ? 有力的支持 第二節(jié) 班組建設 ? 組織建設的保證條件 ? 班組組織建設 ? 班組制度建設 組織建設的保證條件 一、垂直指揮 二、橫向聯(lián)系 一、垂直指揮(逐級指揮的原則) 1. 避免越級指揮 2. 避免雙頭指揮 ? 管理思想 1. 上級對下級可以越級檢查;但不能越級下命令。 二、形成讓員工決定班組編制的制度。 第八節(jié) 班組長的綜合素質(zhì) ? 專業(yè)能力 ? 解決問題的能力 ? 組織能力 ? 交流 /交際的能力 ? 傾聽的能力 ? 幽默的能力 ? 激勵的能力 ? 培養(yǎng)能力 ? 控制情緒的能力 ? 自我約束的能力 ? 概念化能力 第二講 團隊文化與班組建設 ? 第一節(jié) 團隊文化 ? 第二節(jié) 班組建設 第一節(jié) 團隊文化 何謂團隊 團隊首先是在一起工作的一群人,有著共同的目標和相同的利益價值觀,成員間相互協(xié)作、彼此支持凝結(jié)在一起的組織形式。 關閉所有電源。 清潔作業(yè)環(huán)境,做好“五防”工作。 作業(yè)臺、生產(chǎn)線上有無滯留物。 17: 15—17: 25 確認生產(chǎn)結(jié)束 投入與產(chǎn)出數(shù)是否相符。 生產(chǎn)實績可見化,情報共享 8: 10—17: 15 隨機推行 5S活動 率先遵守 《 5S規(guī)定 》 ,檢查部下執(zhí)行情況。 作業(yè)工時高于目標時,立即挽救。 (接上) 8: 10—17: 15 確保中途進度 達不到預定的投入數(shù)、產(chǎn)出數(shù)時,適當調(diào)整。 嚴防不良品流至后工序。 按規(guī)定的途徑、時間處理完畢。 不良品、返修品按識別規(guī)定區(qū)分開來。 8: 10—17: 15 隨機確認 材料庫存 調(diào)整單品,部件的庫存到適中。 開始輪訓,盡量使每個員工都成為多面手。 監(jiān)督新員工的作業(yè)質(zhì)量是否 OK。 抽檢 5—10臺,確認是否符合要求。 材料是否準備就緒。 確認作業(yè)人員是否進入崗位,開始生產(chǎn)。 留意每一個人的精神狀況。 當天的生產(chǎn)安排,注意事項。 調(diào)節(jié)精神,使之處于最佳狀態(tài)。 清潔四周環(huán)境。 ? 假如每天的作息時間為: 8: 00— 17: 00, 12: 00— 13: 00為午飯時間。 輔助上級 班組長應及時地向上級反映工作中的實際情況,提出自己的建議,做好上級領導的參謀助手。 第五節(jié) 班組長的管理藝術 ? 計劃 ? 組織 ? 溝通 ? 控制 ? 決策 第六節(jié) 班組長的工作使命 ? 高質(zhì)量 ? 高效率 ? 低成本 ? 好安全 ? 精團隊 第七節(jié) 班組長的工作職責 勞務管理 人事調(diào)配、排班、勤務、嚴格考勤、情緒管理、技術培訓以及安全操作、衛(wèi)生、福利、保健、團隊建設等屬于勞務管理。 ? 支持者:給予部署精神上、實質(zhì)上最強有力的支持。 ? 執(zhí)行者:應具有強烈的行動力,將本職
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