[教育學(xué)]14社會(huì)心理學(xué)簡(jiǎn)介-文庫(kù)吧資料
2025-01-27 13:08本頁(yè)面
【正文】 的，猶豫不決的信念 ?研究證據(jù)： ? 藍(lán)眼鏡和褐色眼睛的不同待遇。 ?刻板印象在微妙、無(wú)意識(shí)的情況下影響著我們 。 如，關(guān)于不同國(guó)籍的人的刻板印象 ?刻板印象也可能基于對(duì)正確觀察的夸大，并且會(huì)出現(xiàn)自我預(yù)言實(shí)現(xiàn)。 多長(zhǎng)時(shí)間形成第一印象： 十分之一秒與 13毫秒的試驗(yàn)。 ?你對(duì)那些有魅力的異性更加友善。 ? 你的第一印象改變你的作為，也影響其他人，使他們?nèi)ミ_(dá)到（或低于）你的預(yù)期 2022/2/16 31 給美女打電話？ ?實(shí)驗(yàn)者請(qǐng)你給一個(gè)陌生人打電話。 ?但道德推理和實(shí)際行為只存在很弱的相關(guān) ，你有時(shí)會(huì)幫助那些與你無(wú)關(guān)的人，甚至匿名， why？ ?僅僅因?yàn)橐环N助人的習(xí)慣？！ 2022/2/16 28 二、主要研究專題 ?合作與競(jìng)爭(zhēng) ?社會(huì)認(rèn)知 ?態(tài)度與說(shuō)服 ?人際影響 ?人際吸引 2022/2/16 29 167。 ?第三，每個(gè)群體不要太大。 2022/2/16 26 如何減少惰化現(xiàn)象？ ?第一，每個(gè)人的工作都被看得到，被計(jì)量。 ?或者認(rèn)為自己能為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)一些其他隊(duì)員無(wú)法貢獻(xiàn)的東西，他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中就會(huì)非常的努力。 ? 在一個(gè)群體作業(yè)的情況下，每一個(gè)成員都是整個(gè)群體的一員，與其他成員一起接受外來(lái)的影響，那么，當(dāng)群體成員增多時(shí)，每一個(gè)成員所接受的外來(lái)影響就必然會(huì)被分散，被減弱，因而，個(gè)體所付出的努力就降低了。 ? 在群體中的個(gè)體，也許會(huì)認(rèn)為其他成員不會(huì)太努力，可能會(huì)偷懶，所以自己也就開始偷懶了，從而使自己的努力下降。 ?. 搭便車 2022/2/16 24 為什么出現(xiàn)社會(huì)惰化 ?第一，社會(huì)評(píng)價(jià)的作用。 當(dāng)兩個(gè)“應(yīng)聘者”在場(chǎng)時(shí)，離開座位的時(shí)間就要長(zhǎng)得多，其中一人試圖提供幫助的比例陡然下降到 40％； 如果旁邊有人無(wú)動(dòng)于衷（由研究人員假扮），則僅有 7％的“應(yīng)聘者”嘗試著提供幫助。 ?旁觀者的樂(lè)于助人與冷漠 ? Case： 1964年吉蒂 ? 不同文化會(huì)產(chǎn)生出一些差異；如中國(guó)人比美國(guó)人有更多的合作 ? 非常奇怪，當(dāng)人們作為群體做決定的時(shí)候，群體更有可能選擇和另一個(gè)群體競(jìng)爭(zhēng)，而非合作 。 ?如果你們匿名捐款到一個(gè)公共財(cái)產(chǎn)庫(kù)，實(shí)驗(yàn)者會(huì)根據(jù)數(shù)目增加 60%，并且把錢平分給四個(gè)玩家，不考慮每個(gè)人當(dāng)時(shí)捐了多少?；蛘哒f(shuō)你的不合作行為是否會(huì)被發(fā)現(xiàn)？ 2022/2/16 17 公共財(cái)產(chǎn)游戲 ?四個(gè)玩家匿名玩一種游戲。 2022/2/16 14 合作 —競(jìng)爭(zhēng)游戲結(jié)果損益表 甲方 乙方 合作 競(jìng)爭(zhēng) 合作 30 40 15 競(jìng)爭(zhēng) 15 40 10 2022/2/16 15 決策策略：你采取的是哪一種？ ?金牌率： “ 以德報(bào)怨 ” ； ? “ 人心都是肉長(zhǎng)的 ， 將心比心 ” ， “ 人天生從善 ” ?銀牌率： “ 己所不欲 ， 勿施于人 ” ； ? “ 人不犯我 ， 我不犯人 ” ?銅牌率： “ 以眼還眼 ， 以牙還牙 ” ； ? “ 你不仁 ， 我也不義 ” ； “ 人若犯我 ， 我必犯人 ” ?鐵牌率：“ 先下手為強(qiáng)，后下手遭殃” ； ? “要成仁需不擇手段”；“弱肉強(qiáng)食” 2022/2/16 16 有效策略 ?如果你是和一個(gè)再也不會(huì)遇到的人玩一次這個(gè)游戲。你為什么還會(huì)習(xí)得如此行為呢？ 2022/2/16 13 利他行為 ?始終如一的利他主義者是罕見的你是否慷慨地與他人合作并幫助他人？對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)的答案是 “ 看情況。 ?人們?yōu)槭裁丛敢饩墼谝黄?？齊爾斯坦電擊實(shí)驗(yàn)。 Intimacy Helping Law Medicine Organization New Development 自我 社會(huì)認(rèn)知和社會(huì)知覺(jué)（歸因） 偏見：不喜歡別人 攻擊：傷害別人 親密關(guān)系：喜歡別人 親社會(huì)行為：幫助他人 組織 健康 新進(jìn)展 司法 Persuasion 2022/2/16 11 二、主要研究專題 ?合作與競(jìng)爭(zhēng) ?社會(huì)認(rèn)知 ?態(tài)度與說(shuō)服 ?人際影響 ?人際吸引 2022/2/16 12 167。 Attitudes Self Social Thinking Method Social influence Social Relationship Applied Social Psy Genes, Cultures amp。 事后聰明 (hindsight bias)“我早就知道的事實(shí) ” 生活是正著來(lái)活 ,卻是倒著去理解 Soren Kierkegaard 2022/2/16 9 in Social Psychology Social Thinking (社會(huì)思維 /認(rèn)知 ) Method Social Influence （社會(huì)影響） Social Relationship （社會(huì)關(guān)系） Applied Social Psy. (應(yīng)用 ) 我們?nèi)绾卫斫獗舜耍? （個(gè)體內(nèi)） 我們?nèi)绾伪舜擞?
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