[教育學]14社會心理學簡介-文庫吧在線文庫
【正文】 種影響：他們的不行動暗示著不采取任何行動是可接受的（規(guī)范），并且這種情境并不是緊急的（信息） 2022/2/16 22 達利和拉坦內緊急事件實驗 當單獨一人時， 70％的人會提供給幫助。 2022/2/16 25 什么時候不惰化？ 但是， ?如果人們希望他人看到自己的努力（別人在看），或者每個人的貢獻都被測量。 .2 社會知覺和認知 ?什么因素影響我們對他人的判斷？ ?我們如何測量人們不想承認的刻板印象？ ?我們如何解釋自己和他人行為的原因？ ?第一印象 ?刻板印象與偏見 ?歸因 2022/2/16 30 第一印象 ?也稱 首因效應：我們關于某人的第一個信息比其后的信息對我們的影響更大，對于其他的事情，情況也是如此 ?自證式預言 (selffulfilling prophecy)，這是一種可以 改變我們行為的期望，它使我們預期的事件發(fā)生的可能性增加了。 ?盡管如此， 有些刻板印象是正確的 ? 如文化影響行為，不同文化的成員一般來說舉止上有所差異，關于他們的刻板印象是部分正確的。 ?學生對強和弱的評估都很準確。 ? 。 ?自我價值保護 2022/2/16 41 二、主要研究專題 ?合作與競爭 ?社會認知 ?態(tài)度與說服 ?人際影響 ?人際吸引 2022/2/16 42 167。 ?多重復。 ?門面技術（ doorintheface technique）：先后提兩個要求，第一個是無禮的，第二個是合理的。 .4 人際影響 ?從眾 ?對權威的服從 ?群體決策 ?改變情境而非人性 ? 當人們處于從眾的強大壓力下，教育他們行為要有道德和理智，是非常困難的。 ?相似性 ? 彼此在年齡、外表吸引力、政治和宗教信仰、智力、教育和態(tài)度上接近； 相似性可以抵消消極的第一印象 ?才能 ?外表吸引力 ? 好看意味著正常，而正常外貌可能意味著好的基因。（李維， 2022） 2022/2/16 64 思 考 ?講述你在生活中的一段經歷 (看見過的、親身經歷過的 )的有趣的社會現(xiàn)象并對他們進行描述，并嘗試對這些社會現(xiàn)象背后可能隱藏的心理原因進行分析。 ?地鐵上和電梯里很擠怎么辦？ ?如何知覺人際距離語言？ 2022/2/16 62 關于婚姻 ?選擇結婚或長期相伴的對象，有著特定的要求，因為還需要考慮養(yǎng)育孩子這樣一個額外的方面 ? 男人偏好年輕、長相有吸引力的對象，女性偏好更強的供養(yǎng)者 ?持久的婚姻 ? 相似的態(tài)度和人格特征 ? 樂天性格 ? 避免頻繁的消極評價 ?挽救婚姻的努力 ? 完全公開溝通、可能反而搬起石頭砸了自己的腳 ? 美滿的夫妻限制了他們對消極情緒的表達和感知 2022/2/16 63 ★ 社會心理學研究的是我們每個人的心理和行為問題 .不可否認 ,所有的社會問題 ,例如權力斗爭、政治腐敗、經濟蕭條、惡性競爭等等都包含著社會心理因素，但社會心理學更關注每個人在這種社會環(huán)境下怎樣思考、感受和行為。津巴多的角色扮演游戲 ：看守和囚犯 ? 雖然沒有一個人可以為他們的糟糕行為開脫，但這些行為更有可能是根源于惡劣的環(huán)境，而非惡劣的本性 ?當一位權威人物對普通人發(fā)號施令，令其做某些會傷害他人的事，有些人會服從 ? 米格拉姆的電擊實驗 ? 重要結論：在不同的條件下，很多正常人服從一個他們剛剛碰見的實驗者，即使他們知道，他們這樣做會傷害甚至殺死另一人 ?想象一下，對政府或軍隊領導的服從壓力會有多大？ 2022/2/16 57 米格拉姆的電擊實驗應用 ?為什么會服從？ ? 實驗者負責任 ? 從小的要求開始的 ?什么情況下服從的人會減少？ ? 權威性導致的服從 ? 距離（被試之間、被試與權威之間） ?帶給我們的啟示 ? 民眾是否會犯服從罪？ ? 必須昧著良心服從嗎？ 2022/2/16 58 被動依從 ?平靜地接受一些不合理的要求。虛報低價。 2022/2/16 48 認知失調的緩解策略 2022/2/16 49 認知失調理論的運用：角色扮演 ?讓一些婦女扮演癌癥患者，模仿他們的行為表現(xiàn)。 .3 態(tài)度與說服 有哪些途徑可以有效影響他人的態(tài)度？ ?說服是一種改變你態(tài)度或行為的努力 ?態(tài)度測量，李克特（ Likert）量表 ? 你對一個主題的幾種表述作出選擇，在從刻度 1（表示“ 強烈反對 ” ）到 7（表示 “ 強烈同意 ” ） ?缺乏特定經歷的態(tài)度容易改變。在我們的視覺區(qū)內，我們把其他人看成觀察對象，而且無論我們看到什么，我們都傾向于把它們當成對方行為的原因。三對歸因： ?內部 vs外部 ? 內部歸因： 根據某人個體特性做出的解釋，這些特性包括態(tài)度、人格特質、或者能力等 ? 外部歸因：則是 根據情境因素做出的解釋，情境因素包括可能影響到任何人的事件 ?可控 vs不可控歸因 ?穩(wěn)定 vs不穩(wěn)定歸因 2022/2/16 37 判斷內因還是外因的三種信息 ?一致性信息（ consensus information）某人的行為與你在相似情境中其他人的行為一致的話，做外歸因 ?一貫性信息（ consistency information） 與其他時候相比這個人的行為怎樣 ?區(qū)別性（ distinctiveness） 在不同情境下這個人的行為如何 2022/2/16 38 常見的歸因錯誤 ?基本歸因錯誤 (fundamental at
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