化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)及科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2025-01-22 10:55本頁(yè)面
【正文】 設(shè)師生平等對(duì)話的平臺(tái)來引出主題，充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的興趣除了上面的現(xiàn)象外，還有哪些現(xiàn)象是我們沒有觀察到的呢？思考發(fā)散學(xué)生思維，積極參與思考問題提出探究課題（一）對(duì)蠟燭及燃燒實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步探究引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)觀察的方法和角度學(xué)生根據(jù)學(xué)案上提示的三個(gè)階段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將觀察到的現(xiàn)象在學(xué)案中作詳盡的、客觀的描述和記錄。2．教學(xué)過程： 教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖展示圖片，并解說圖片討論這些化學(xué)成果都是怎么得來的？學(xué)生觀看圖片，發(fā)表自己的見解：提出化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的通過圖片激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣引入新課 （板書本節(jié)課題）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) （提問）我們身邊，到處都有化學(xué)的身影。四．教學(xué)程序1．學(xué)生課前準(zhǔn)備：提前一天布置家庭小實(shí)驗(yàn)。④對(duì)培養(yǎng)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的指導(dǎo)探索活動(dòng)中，教師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的成功或失敗給予鼓勵(lì)或指導(dǎo)。③注重引導(dǎo)學(xué)生完整而準(zhǔn)確地描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。這樣做可以不失時(shí)機(jī)的引導(dǎo)學(xué)生自主透過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析其化學(xué)本質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、描述實(shí)驗(yàn)的能力、分析并解決問題的能力。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上，從活動(dòng)步驟、現(xiàn)象、分析結(jié)論三個(gè)方面列表。設(shè)計(jì)探究方案如下：第一步：組織學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)有關(guān)蠟燭燃燒等現(xiàn)象進(jìn)行回憶，并設(shè)疑第二步：學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、記錄，教師巡視、指導(dǎo)第三步：交流討論問題第四步：填寫學(xué)案、小結(jié)三．學(xué)法指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中應(yīng)注意以下4點(diǎn)的指導(dǎo)：①對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案的指導(dǎo)重視探索性實(shí)驗(yàn)的選擇與設(shè)計(jì)，也就是學(xué)案的設(shè)計(jì)。2．教法分析
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