【正文】 要性原則。 C、初步論證。 1 了解有關選題研究狀況。 (2)步驟： a、選題 意向，思維傾向和初步打算。 (1)意義： a、在研究中有戰(zhàn)略意義； b、科研選題決定了今后的研究方向，包含了今后的研究內容。而且取得了明顯的生態(tài)和社會效應。 (5)效益性原則。 A、提出磷素是影響杜仲生長的主導因子。通過觀察，獲得大量 的試驗數(shù)據(jù)，經(jīng)過加工整理、分析、綜合、確定了杜仲專用肥配方。 (3)科學性原則。 C、我校先進的分析儀器和專用肥廠生產設施，為實現(xiàn)這項工作提供了良好的外部條件。從事這個項目，我們具備以下幾個有利條件： a、國內對杜仲的相關研究內容廣泛，對我們有很好的借鑒作用。所以，根據(jù)這一生產實踐的需要，我們查閱了國內外對杜仲的研究現(xiàn)狀，擬定了研究方法、目標和可行性分析，預算了研究經(jīng)費，并向國家 林業(yè)局遞交了立體報告。但普遍存在著給杜仲不施肥或很少施肥的粗放管理現(xiàn)象，導致不少樹由于缺乏營養(yǎng)而成了“小老樹”。 (1)需要性原則。另外科學假設中的猜測部分是學術思想最活躍的部分，有利于通過學術爭論，活躍人們的思維，促進科學理論的完善。正因為如此，重要的假設的提出（不論爾后被確定是否正確），往往代表著科學理論的發(fā)展趨勢，影響著科學理論的發(fā)展方向。科學理論和科學假設是科學認識中更為綜合的兩種認識形式。科學理論使經(jīng)實踐驗證的正確反映研究對象本質和規(guī)律的知識體系；科學假說使依據(jù)一定的科學事實與理論對研究對象的本質和規(guī)律做出推斷性的認識。 (5)新的常態(tài)科學：革命使科學進步不可缺少的，隨著新的知識體系的形成，新的常態(tài)科學就會產生。 9 (4)革命：在危機情況下，常態(tài)科學家進行爭論，并對原來的范型不滿，力求尋找新的范型，但新的范型就會使危機更加嚴重。但出現(xiàn)反常不是危機，只是在一定的特殊條件下，反常才能破壞范型。所以，科學家應當相信范型，并對自己從事的工作進行細致的研究。在常態(tài)情況下，范型只能被另一種新的理論所取代，而不能僅靠經(jīng)驗把它撤銷。二是確定可以與范型理論的預測直接做比較的事實；在理論方面，一個范型包含著對宇宙本性的一種看法，理論有普遍意義。在前 科學的發(fā)展階段出現(xiàn)了范型，標志這這一門科學的發(fā)展成熟。它是一種高度累積性的活動，在已有科學框架內不斷地擴展研究領域，發(fā)展新體系?？茖W工作者對他們所從事科學工作的原理，甚至包括看法是完全不一致的，經(jīng)常發(fā)生爭論，有多少科學工作者，就有多少種理論，所以每個人都必須證明自己的工作是正確的，但是誰也取代不了誰。 ？ 答：庫恩的科學發(fā)展模式是前科學－常態(tài)科學－危 機－革命－新的常態(tài)科學。 C、然后驗證這種理論，但觀察實驗的事實如果與理論相符，卻不能證明假說或理論的正確性、一般普遍性，觀察實驗的事實雖然不能證實，但能偽證，不能被證偽的理論就不能叫做科學理論，波譜認為不能被證偽的理論或假說是形而上學的理論，證偽反而預示著理論的普遍性越大，理論的精確性越大。 四、論述題： 12個 的主要思想？ 答： P1TTEEP2是證偽主義的科學發(fā)展模式，其主要思想為： 答： P1TTEEP2 是證偽主義的科學發(fā)展模式。這幾種規(guī)定之間存在如下基本關系，系統(tǒng)地功能依賴于其要素、結構和環(huán)境。 答：系統(tǒng)是由若干要素組成的，各要素之間存在著特定關系，形成一定的結構。隨每一新物質層次的形成，總會有新物質和新功能的出現(xiàn)，只有通過相干性關系，它們才能結合起來構成高一級的系統(tǒng)。同結構內部的分層排布現(xiàn)象不是層次結構。這種關系中，參與構成的系統(tǒng)稱為低層系統(tǒng)，構成后的稱作高層系統(tǒng)。③不同假說的“爭鳴”有利于學術繁榮。 ？ ①科學假設是通向科學理論的橋梁。③理論之間的爭鳴與討論。 （來源）？ ①科學理論與科學實驗之間矛盾。在這種情況下系統(tǒng)變得起來越無序，即熵增大（ 2）穩(wěn)定與漲落的可變性。（ 3）系統(tǒng)性 答：（ 1）穩(wěn)定狀態(tài)對漲落的不變 性。 特征：（ 1）真理性：正確反映研究對象本身?？茖W實驗能夠簡化，純化研究對象，強化研究對象，能加速或延緩研究對象的發(fā)展過程。觀察的基本原則是：（ 1）客觀性。觀察是有意識，有目 的地感知研究對象的過程。（ 2）驗證全部理論的標準。有何規(guī)定和要求，在科學認識中有何作用，獲取科學事實的方法是什么 答 :科學事實是人們通過觀察和實驗而得到的經(jīng)驗性事實 規(guī)定：（ 1）表述方式是個別性陳述，判斷，（ 2）科學事實應可重復核實，（ 3）科學事實應準確，精確。 B割斷了新舊知識間的聯(lián)系。優(yōu) 點： A完整反映了科學進化和科學革命的統(tǒng)一。 C否認客觀真理存在，在認識上陷入了懷疑主義和相對主義。 缺陷： A否認通過邏輯方法提出科學理論。 B，在科學認識中表現(xiàn)出懷疑一切，否定一切的態(tài)度。 （ 2）“猜想 反駁型”。優(yōu)點：正確解釋科學進化，反映了人們認識發(fā)展的趨勢。 ，各有何優(yōu)缺點 答：科學發(fā)展的模式有三種。同一領域不同學科可應用的方法：（ 3）平常的研究方法：普遍的，在一切學科領域都可應用的方法。⑶系統(tǒng)性。既有如下特征：⑴真理性：正確反映研究對象本身。⑵假定性，真?zhèn)涡圆荒芰⒓磁卸ā？茖W定律：反映研究對象之間內在的、必然的聯(lián)系的認識形式，在邏輯表達上是全稱性判斷，表現(xiàn)為概念之間的一種關系。指科學認識中可溝通主，客體關系的各種條件和因素，最主要的是工具，儀器，和語言符號 答：選題 收集材料（觀察和實驗） 思維加工（概念，定律，原理，推論，假說） 驗證（邏輯分析，實驗） 科學理論建立 ？ 答：科學概念與科學定律、科學假說與科學理論。是具有一定知識經(jīng)驗，方法技能和價值觀念的人（ 2）科學認識的客體：科學認識的對象，指進入人的認識范圍與科學認識主體發(fā)生關系的哪部分自然對象，是否能成為科學認識的客體取決于自然對象是否時入人的認識范圍，它不是既定的，也不是自然生成的。它是完整的理 論整體。（ 4）系統(tǒng)性。（ 3）實證性。（ 2）深刻性。 ？ 答（ 1）真理性。聯(lián)系：⑴科學是技術的前提和基礎。⑷評價方式不同：科學用真理性，是否與理論相符。⑶社會需要的關聯(lián)程度上不同。 ⑵存在狀態(tài)不同，科學是主觀性和意識性，在書籍上和頭腦中存在。 。綜合形成對事物整體的全面的認識。由于人們認識事物是由個別到平常，由平常到個別，所以從個別中歸納出平常，由平常知道個別。 聯(lián)系：演繹必須以歸納為基礎。演繹前提的范圍大于結論。演繹相反， B，前提與結論關系不同。前者又可分為分析與綜合和歸納與演繹，后者又可分為形象思維和直覺思維。（ 3）都有可能具有可重復性。 聯(lián)系：（ 1）二者都是一種有計劃，有目的的獲取科學事實的研究方法。 D 可檢驗性原則：提出假設必須在觀察或經(jīng)驗上加以檢驗的，就能判斷它是否具有真理性。 B對應原則：假設與以知的科學定律與理論的關系，提出假設和原來的理論想沖突，但假設不能 和原來事實中真理相沖突，新假設要包容或解釋原有理論，把原有理論作為新假設的特例包含在其中。 11 科學假說在科學認識中的作用及建立科學假設應遵循哪些原則？ 5 答：作用： A 對人們的認識有導向作用， B 是通向科學的橋梁， C 激發(fā)創(chuàng)性思維的媒介， D 各種假說之間的爭論有利于科學認識的深化。在系統(tǒng)退化的過程中，系統(tǒng)的特點、屬性減少，適應環(huán)境能力減少，系統(tǒng)結構惡化。 ？ 答：區(qū)別：進化使反映一個事物在演化過程中性質由無序到有序，由低序到高序的過程，在系統(tǒng)進化的過程中，系統(tǒng)的特點、屬性增多，適應環(huán)境能力增強、系統(tǒng)結構優(yōu)化。（ 2）形而上學性。它認為自然界的各種現(xiàn)象早在空間上并列，沒有時間上的發(fā)展。 二者的聯(lián)系：自然辯證法的研究以自然科學的成果為基礎，而自然辯證法的研究成果反過來又對自然科學的研究起指導作用，二者相輔相成不可分割。（ 2）研究目的的不同： 自然辯證法探究科學技術活動中運用什么樣的方法研究世界以及這種方法的有效性，探究科學技術究竟在社會生產和社會活動中發(fā)生了什么效應以及這種效應的價值。（ 2）德國的古典哲學和黑格爾的辯證法是恩格斯自然辯證法思想產生的哲學前提。 ？ 答：一切僵化的東西融化了 ，一切固定的東西消散了，一切被當作永久存在的特殊東西變成了轉瞬即逝的東西，整個自然界是發(fā)展的、變化的。 B、科學技術方法論：以實驗和假說相結合的辨證綜合方法論。（ 3）從辯證唯物主義觀點出發(fā)，著力研究在科學技術活動中普遍使用的各種方法起作用的條件、制約因素以及它們的總體結構，概括和總結當代科學和技術研究活動進行認識論和方法論的抽象，形成對科學技術活動的系統(tǒng)認識－科學方法論。 4 ？ 答：（ 1）從辯證唯物主義和自然科學發(fā)展規(guī)律出發(fā)，主張物質是運動的，各種運動形式間是可以相互轉化的；主張以科學知識為基礎并在科學思想的高度上進行哲學抽象－自然觀。 (4)自然觀指導自然科學、自然科學的發(fā)展制約著自然觀。（ 2)自然觀和自然科學是對自然界的反映，自然觀和科學觀決定科學方法論，自然觀導致科學觀的產生。 ？ 答：自然辯證法的基本內容有 3個部分：自然觀、科學觀和方法論。 C、簡單性原則。 提出原則 ： a、解釋性原則：對某一研究領域中的所有