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正文內(nèi)容

特崗教師小學(xué)語文預(yù)測試卷-文庫吧資料

2025-01-15 18:42本頁面
  

【正文】 漢字的美:形美以感目,音美以感耳,義美以感心。 f在臺灣民眾日益了解、日益親近簡化字的今天,我們卻要“棄簡投繁”,其結(jié)果只會造成混亂,說不定反而會干擾海峽兩岸的統(tǒng)一進(jìn)程。臺灣有家上海書局,專門銷售 簡化字版圖書,生意并沒有因?yàn)楹喕质艿接绊憽?c 事實(shí)并非如此。臺灣說閩南話,難道大陸也要放棄普通話,推行閩南話嗎 ?撇開這點(diǎn)不談,就文字論文字,“以字促統(tǒng)”的想法是對臺灣民眾文化心理的一種誤讀。 ⑤ a 至于以繁體字推動海峽兩岸的統(tǒng)一,其實(shí)也是一種幼稚的想法。想到這一場 景,我總覺得推行簡化字充滿人文關(guān)懷,不僅是為了文化的普及,更是對生命的一種尊重。有位語言學(xué)家曾告訴我,當(dāng)年推行簡化字,他曾到一所學(xué)校里告訴小學(xué)生,“以后你們再寫學(xué)校的‘學(xué)’字,只要寫八畫的‘學(xué)’,不必再寫十六畫的‘學(xué)’’’?!靶⊥翞閴m”,何等聰明 ! 6 它凝聚著我們祖先創(chuàng)造的智慧,也記錄著漢字發(fā)展的軌跡。于是我們看到了一個(gè)逐步簡化的過程:先是去掉一個(gè)“土”字,后來又去掉兩個(gè)“鹿”字寫成了“虐”;即使簡化到這種程度,人們還是 不勝其“繁”,民間又出現(xiàn)了俗體字“塵”。這是一個(gè)會意字,意思是群鹿飛奔,塵土飛揚(yáng)。 ③隨便舉個(gè)例子吧,比如“灰塵”的“塵”字。漢字誕生之初,曾經(jīng)由簡到繁,這是為了提高識別的清晰度,讓每一個(gè)漢字都能具有鮮明的標(biāo)志;但繁到一 定程度便成了負(fù)擔(dān),于是從漢代開始,漢字在總體上由繁趨簡,人們考慮的是學(xué)習(xí)和使用的便捷。 ②可是,了解一下漢字的歷史,你就不能不對這種主張打個(gè)問號。如果你像小沈陽那樣問一句“為什么呢 ?”他會說出一大串的理由:第一,現(xiàn)在已是電腦時(shí)代,不存在書寫困難的問題;第二,臺灣至今還在用繁體字,大陸恢復(fù)繁體字,有助于海峽兩岸的統(tǒng)一;第三,簡化字太粗糙,破壞了漢字的審美效果。 (二 )千萬別折騰漢字 姚安隆 ①這兩年,總有人拿漢字說事。 4.你認(rèn)為“支撐住你青春的大廈”的,除了文中這“四堵墻”還有什么 ?請選擇一個(gè)方面簡述你的見解。這是青春給你的個(gè)性,是你生存于世間寶貴的品質(zhì)”的理解。 2.從全文看,作者告誡我們的是 要 珍惜青春時(shí)光,讓生命更充實(shí)更輝煌 。為了無愧于我們自己和我們所處的這個(gè)時(shí)代,讓我們珍惜時(shí)光,珍惜青春這沉甸甸的日子,讓我們的生命更充實(shí)更輝煌。我們腳下原本是遍地荊棘,沒有我們辛勤的開墾,就絕不會花團(tuán)錦簇。如果有那么一天,你羨慕他人的成就超出自己,你感悟到自己原本可以做得更出色,那時(shí),你就浪費(fèi)了人生中一段寶貴的時(shí) 光。 ⑥四堵墻,支撐住你青春的大廈。因?yàn)閱渭?,青春才會留下美好的回憶。生活中的酸甜苦辣你都?yīng)品嘗一下。 ⑤你的單純是一堵墻。 只有在此刻,一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇。 ④你的年齡是一堵墻。世界對你而言是一片空白,你可以用自己行動的畫筆,重重地去描繪。 ③你的勇氣是一堵墻。青春因此而充滿活力,你可以努力去開創(chuàng)你鐘愛的事業(yè)。青春的時(shí)光如一塊塊磚石,壘起人的四堵墻一一 ②你的健康是一堵墻。不知不覺,你的肌體強(qiáng)壯了,你的思維敏捷了,你開始忙活著自己的事情。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。 生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦, 。“不平凡”既是作者 4 用來抒發(fā)贊美之情的基礎(chǔ),也是貫穿全文的感情線索 7.根據(jù)下面這段話的意思,填到橫線上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( B )。 (2 分 ) [解析 ]《窗》的作者是澳大利亞作家泰格特 。 (2 分 ) [解析 ]A 項(xiàng)錯(cuò)在表意錯(cuò)誤,應(yīng)改為“嚴(yán)防安全出現(xiàn)問題”; B 項(xiàng)錯(cuò)在討論和學(xué)習(xí)順序顛倒; D 項(xiàng)錯(cuò)在“緩解”沒有賓語,可改為“緩解?”狀況”。 D.“行啊 !”媽媽開心地說:“等到國慶放假了,我一定會帶你去參觀世博園。 A.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息,大概是在嘆息自己的命運(yùn):為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢 ? B.改了國籍,不等于就改了民族感情;而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的。 A.凸、匝、片、鳥 (5 畫 ) B.單、衫、承、錄 (8 畫 ) C.剝、語、郡、逗 (10 畫 ) D.象、頸、敢、魂 (11 畫 ) 4.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的是( D )。 A.遭受 刻不容緩 即使/也 B.遭到 迫不及待 即使/也 C.遭到 刻不容緩 雖然/卻 D.遭受 迫不及待 雖然/卻 3.下列漢字筆畫數(shù)正確的一組是( B )。 ②隨著氣溫的不斷升高,防止災(zāi)區(qū)疫病流行和水源
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