管理信息系統(tǒng)第九章-文庫吧資料
2025-01-15 08:30本頁面
【正文】 風(fēng)險(xiǎn) /收益分析 風(fēng)險(xiǎn) /收益分析 ：分析比較成本與收益并了解在新系統(tǒng)開發(fā)上的風(fēng)險(xiǎn)，確定項(xiàng)目是否值得開發(fā)。 ? 可行性研究 ：由分析員和教學(xué)管理科進(jìn)行。 ? 資源要求 ：硬件主要利用現(xiàn)有計(jì)算機(jī)教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。 ? 目標(biāo) ：建立一個(gè)基于教學(xué)管理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生學(xué)期選課系統(tǒng)。 ? 項(xiàng)目 ：學(xué)生學(xué)期選課系統(tǒng) ? 背景 ：在學(xué)分制實(shí)行過程中，學(xué)生選課進(jìn)行人工登記效率低。 一 項(xiàng)目定義 項(xiàng)目定義 需提供以下描述： ? 新系統(tǒng)所能解決的問題 ? 系統(tǒng)收益說明 ? 系統(tǒng)資源需求 ? 新系統(tǒng)預(yù)期能力 ? 系統(tǒng)邊界圖 /信息關(guān)聯(lián)圖 ——頂層圖，系 統(tǒng)分析 的起點(diǎn) 系統(tǒng)邊界：系統(tǒng)與環(huán)境之間的輸入輸出關(guān)系 輸入（ 如單據(jù)填寫、基本信息等 ） 輸出（ 各種報(bào)表、統(tǒng)計(jì)結(jié)果等 ） 系統(tǒng)邊界 軟件開發(fā)所需要的資源 ? 硬件資源 – 開發(fā)系統(tǒng) – 目標(biāo)運(yùn)行環(huán)境 (硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)） ? 軟件資源 – 操作系統(tǒng) – 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) – 程序設(shè)計(jì)開發(fā)環(huán)境 – 特定領(lǐng)域的軟件包 ? 人 ，包括參與人員的能力要求，層次，數(shù)量，開始和持續(xù)時(shí)間。第九章 信息系統(tǒng)的管理 第一節(jié) 信息系統(tǒng)開發(fā)的項(xiàng)目管理 規(guī)劃的實(shí)施工作 ? 信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃（近幾年實(shí)施順序） ? 具體實(shí)施計(jì)劃 ——項(xiàng)目啟動 – 項(xiàng)目定義 – 人員組織 – 可行性分析 – 制定進(jìn)度報(bào)告 – 正式啟動 一 項(xiàng)目定義 項(xiàng)目定義 準(zhǔn)確地定義要解決的問題，將會 取得的商業(yè)收益；系統(tǒng)的能力；系統(tǒng)資源需求；系統(tǒng)的邊界 /范圍，即主要用戶及與用戶之間交換的信息。 因此， 項(xiàng)目定義 確定了將要達(dá)到的目標(biāo)，并影響所有隨后的活動。這部分工作一般在人員安排中考慮。容易沖突，任課教師難以獲得及時(shí)有效的課程選修學(xué)生名單。 案例： 某高校學(xué)生選課系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃 ? 系統(tǒng)能力 ：為學(xué)生提供填寫選課卡片和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)終端查詢對話兩種選課方式，教學(xué)管理科能夠?qū)x課沖突學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)、確定調(diào)整，系統(tǒng)產(chǎn)生課程注冊數(shù)據(jù)庫，輸出學(xué)生課程表、課程成績記錄單。增配少量專用設(shè)備（如讀卡機(jī)、掃描儀），軟件開發(fā)費(fèi)用預(yù)期 5000元。 案例： 某高校學(xué)生選課系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃 項(xiàng)目調(diào)研第一步 — 面談 案例： 某高校學(xué)生選課系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃 0 學(xué)生選 課系統(tǒng) 學(xué)生 教師 選課單 課程表 成績記錄單 系統(tǒng)關(guān)聯(lián)圖（系統(tǒng)邊界） 舉行面談 面談之前 ： ? 確立面談目的 ? 確定要包括的相關(guān)用戶 ? 確定參加會議的項(xiàng)目小組成員 ? 建立要討論的問題和要點(diǎn)列表 ? 復(fù)查有關(guān)的文檔和資料 ? 確定時(shí)間和地點(diǎn) ? 通知所有參加者有關(guān)會議的目的、時(shí)間和地點(diǎn) 舉行面談 進(jìn)行面談 ： ? 衣著得體 ? 準(zhǔn)時(shí)到達(dá) ? 尋找關(guān)注的細(xì)節(jié) ? 詳細(xì)記錄 ? 指出和記錄未解決的問題 舉行面談 面談之后 ： ? 復(fù)查筆記的準(zhǔn)確性、完整性和可理解性
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