全球醫(yī)學教育最低標準-文庫吧資料
2025-01-14 06:31本頁面
【正文】 了解衛(wèi)生系統(tǒng)的各種基本要素，如政策、組織、籌資、針對衛(wèi)生保健費用上升的成本遏制、衛(wèi)生保健服務的有效管理原則等； 了解保證衛(wèi)生保健服務的公平性、效果和質(zhì)量的各種機制； 在衛(wèi)生決策中運用國家、地區(qū)和當?shù)氐恼{(diào)查資料以及人口學和流行病學的資料； 在衛(wèi)生工作中，當需要和適宜時樂于擔任領導職務。 ④ 臨床技能 Clinical skills 采集包括職業(yè)衛(wèi)生等在內(nèi)的相應病史資料； 進行全面的體格和精神狀態(tài)檢查； 運用基本的診斷和技術(shù)規(guī)程，對所獲得的觀察結(jié)果進行分析和解釋，確定問題的性質(zhì)； 運用循證醫(yī)學的原則，在挽救生命的過程中采用恰當?shù)脑\斷和治療手段 。 全球醫(yī)學教育最低基本標準簡介 ? “最低基本要求 ” 包括 7個宏觀的教學結(jié)果和能力領域 ① 職業(yè)價值、態(tài)度、行為和倫理 ② 醫(yī)學科學基礎知識 ③ 溝通技能 ④ 臨床技能 ⑤ 群體健康和衛(wèi)生系統(tǒng) ⑥ 信息管理 ⑦ 批判性思維和研究 ① 職業(yè)價值、態(tài)度、行為和倫理 Professional values,Attitudes,Behavior and Ethics ? 認識醫(yī)學職業(yè)的基本要素，包括基本道德規(guī)范、倫理原則和法律 責任； ? 追求正確的職業(yè)價值，包括卓越、利他、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直以及嚴謹?shù)目茖W態(tài)度； ? 明白醫(yī)生必須促進、保護和強化上述醫(yī)學職業(yè)各基本要素的職責； ? 認識到良好的醫(yī)療實踐取決于在尊重病人前提下的醫(yī)生、病人和病人家屬之間的相互理解及關(guān)系； ? 具備用合乎情理的方法解決倫理、法律和職業(yè)方面問題的能力； ? 具備自我調(diào)整的能力，認識到不斷進行自我完善的重要性和個人知識
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