【正文】 技術(shù)、新方法的專項(xiàng)培訓(xùn)。㈡突出重點(diǎn)，加強(qiáng)面向全體衛(wèi)生人員的教育培訓(xùn)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門要充分認(rèn)識(shí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，要把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的開展情況、規(guī)劃目標(biāo)完成情況納入干部考核和單位綜合目標(biāo)管理責(zé)任制。四、主要任務(wù)與措施㈠加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的良好氛圍。㈡加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程的管理，保證繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量和效果，省繼教委每年對(duì)國(guó)家級(jí)和省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的執(zhí)行情況進(jìn)行抽檢，檢查項(xiàng)目數(shù)不低于15%。全面提高在職衛(wèi)生技術(shù)人員綜合素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)水平和服務(wù)能力，大力提升高層次人才創(chuàng)新能力。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上勇于改革創(chuàng)新，從繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的內(nèi)容、方法、形式、管理等方面，積極探索適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與發(fā)展的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育運(yùn)行機(jī)制和管理體制，不斷提高我省的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育水平。遵循衛(wèi)生人才的成長(zhǎng)規(guī)律，根據(jù)實(shí)際需求，注重培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，注重職業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力的培養(yǎng)，建立強(qiáng)有力的激勵(lì)和約束機(jī)制，切實(shí)提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量。合理分析繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對(duì)象的學(xué)習(xí)需求，根據(jù)不同機(jī)構(gòu)、不同地區(qū)的實(shí)際和學(xué)科的差異進(jìn)行分類指導(dǎo)，推動(dòng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育可持續(xù)健康發(fā)展。規(guī)范管理，分類指導(dǎo)。㈡基本原則統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。一是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作發(fā)展不平衡，地區(qū)、單位、專業(yè)之間存在較大差異，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作有待加強(qiáng)；二是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的內(nèi)容和形式尚不能滿足衛(wèi)生技術(shù)人員的多樣化、個(gè)性化需求；三是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育經(jīng)費(fèi)投入有待進(jìn)一步加大；四是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理的規(guī)范化水平和教育質(zhì)量效益有待進(jìn)一步提高。繼續(xù)教育工作實(shí)現(xiàn)了“十一五”規(guī)劃目標(biāo)，全省衛(wèi)生技術(shù)人員素質(zhì)不斷提高，取得了顯著的社會(huì)效益，為推動(dòng)我省衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展和保障人民健康做出了重要貢獻(xiàn)。一、我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展?fàn)顩r“十一五”期間，我省各級(jí)衛(wèi)生部門認(rèn)真貫徹黨的十七大提出的“建設(shè)全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，緊緊圍繞全省醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點(diǎn)，創(chuàng)新機(jī)制，大力加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，取得了顯著成績(jī)。二〇一一年十二月三十一日山東省“十二五”繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展規(guī)劃“十二五”期間是全面建設(shè)小康社會(huì)承上啟下的關(guān)鍵階段，也是衛(wèi)生系統(tǒng)深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革各項(xiàng)任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)期。第二十八條本細(xì)則由山東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。第二十七條本細(xì)則自發(fā)布之日起施行。第七章附則第二十五條本細(xì)則之前所制定的有關(guān)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定，與本細(xì)則相抵觸的條款，以本細(xì)則為準(zhǔn)。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。各級(jí)衛(wèi)生行政部門要將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育經(jīng)費(fèi)納入部門預(yù)算管理，%，衛(wèi)生技術(shù)人員本人也應(yīng)承擔(dān)一定的費(fèi)用。不服從本單位繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作安排的；未達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的基本要求，修業(yè)不合格的；學(xué)習(xí)期間違反辦學(xué)單位的有關(guān)規(guī)定和制度，造成不良影響的；未獲得規(guī)定學(xué)分?jǐn)?shù)的；在學(xué)分登記、年度和任期考核中弄虛作假的。第二十一條對(duì)違反本《細(xì)則》及有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育開展不力的單位要給予通報(bào)批評(píng)，并追究單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)定期對(duì)各市、各有關(guān)單位的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況進(jìn)行評(píng)估，并及時(shí)上報(bào)全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)或全國(guó)中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會(huì)。第十八條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作應(yīng)列入單位工作目標(biāo)和主要負(fù)責(zé)人任期目標(biāo)，作為單位年終考核和領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)政績(jī)考核的內(nèi)容之一。受衛(wèi)生行政部門委托，各單位負(fù)責(zé)對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行年度考核驗(yàn)證；衛(wèi)生技術(shù)人員任職期滿，由省、市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)進(jìn)行任期考核，合格者發(fā)放全省統(tǒng)一印制的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育任期合格證書。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)主辦單位負(fù)責(zé)考核并授予相應(yīng)學(xué)分，衛(wèi)生技術(shù)人員所在單位按規(guī)定進(jìn)行學(xué)分審核登記。學(xué)分的授予與管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《山東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予辦法》的有關(guān)規(guī)定。第四章考核第十四條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)行學(xué)分制。國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目由全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)評(píng)審，衛(wèi)生部公布；國(guó)家級(jí)中醫(yī)藥繼續(xù)教育項(xiàng)目由全國(guó)中醫(yī)藥繼續(xù)教育委員會(huì)評(píng)審，國(guó)家中醫(yī)藥管理局公布；省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目由省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)評(píng)審，省衛(wèi)生廳、人事廳公布；市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目由市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)評(píng)審，市衛(wèi)生局、人事局公布。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育主管部門定期將認(rèn)可的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，按學(xué)科專業(yè)公布，供衛(wèi)生技術(shù)人員選擇參加。第十一條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的形式要靈活多樣，以短期培訓(xùn)、業(yè)余學(xué)習(xí)和自學(xué)為主，主要有：培訓(xùn)班、進(jìn)修班、研修班、學(xué)術(shù)講座、遠(yuǎn)程教育、業(yè)務(wù)考察、臨床進(jìn)修、實(shí)地指導(dǎo)和有計(jì)劃、有組織、有考核的自學(xué)等，為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育提供教材、學(xué)術(shù)報(bào)告，以及發(fā)表論文、出版專著，獲得科研立項(xiàng)、獎(jiǎng)勵(lì)等亦視為參加繼續(xù)教育。第三章內(nèi)容和形式第十條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的內(nèi)容，應(yīng)以醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法為重點(diǎn)，注意先進(jìn)性、針對(duì)性和實(shí)用性，并結(jié)合不同層次、不同專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員的實(shí)際工作需要，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人員創(chuàng)造力的開發(fā)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間享受國(guó)家和本單位規(guī)定的工資、保險(xiǎn)、福利待遇。第九條各單位要為衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育提供必要的條件。第八條各市要加強(qiáng)對(duì)本地繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)，貫徹落實(shí)省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的計(jì)劃與要求。學(xué)科組由專家組成，負(fù)責(zé)相應(yīng)學(xué)科專業(yè)的繼續(xù)教育業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。委員會(huì)下設(shè)辦公室、若干學(xué)科組和省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育中心。l、擬定全省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的總體規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃；依據(jù)繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定，制訂實(shí)施細(xì)則和相應(yīng)政策措施；負(fù)責(zé)國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的組織申報(bào)、初評(píng)與推薦；負(fù)責(zé)省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的評(píng)審，評(píng)審結(jié)果作為省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)、