臨終護(hù)理講ppt課件-文庫(kù)吧資料
2025-01-11 04:29本頁(yè)面
【正文】 閃光之點(diǎn)，稱贊老人的善心善為，點(diǎn)明老人已品嘗了種種人生的滋味，告訴老人能在死亡來(lái)臨之際，向親朋好友告別，向人事間的煩惱告別，毫無(wú)恐懼，心安理得，并為自己即將永久地安息和為別的生命之誕生做基礎(chǔ)而欣喜，這就達(dá)到了 生死兩相安 的最佳境界了。 ? 在生的過(guò)程中就應(yīng)該去體驗(yàn)死，去沉思死，去由對(duì)死的扣問(wèn)而讓自我的生命獲得長(zhǎng)足的發(fā)展，建構(gòu)出一個(gè)健康正確有意義的人生觀，從而使我們的生活更加有價(jià)值?？雌饋?lái)似乎是很遙遠(yuǎn)的事，但是有可能在任何時(shí)間發(fā)生。 19:46怎樣進(jìn)行死亡教育？ （一）認(rèn)識(shí)死亡 （二）怎樣對(duì)待死亡 （三）懼怕死亡的心理護(hù)理 （四）怎樣進(jìn)行老年人的死亡教育？ 19:46認(rèn)識(shí)死亡 ?死亡是人及生物生命的停止，是人生旅途中 不可避免 、 不可逆轉(zhuǎn) 的生物學(xué)現(xiàn)象。 2. 建立對(duì)死亡問(wèn)題的新看法或新態(tài)度。 19:46第二節(jié) 老年人的死亡教育 一、心理類(lèi)型 ? 理智型 ? 接近于對(duì)型 ? 接受型 ? 恐懼型 ? 解脫型 ? 無(wú)所謂型 19:46二、死亡教育 ： 為什么要進(jìn)行 死亡教育？ ?一個(gè)人只有一次生命 ?臨終者對(duì)死亡教育的需求 ?護(hù)士對(duì)死亡教育的需求 ?中國(guó)大眾對(duì)死亡的態(tài)度 19:46什么是死亡教育？ ?死亡教育是引導(dǎo)人們科學(xué)、人道地認(rèn)識(shí)死亡、對(duì)待死亡，以及利用醫(yī)學(xué)死亡知識(shí)服務(wù)于醫(yī)療實(shí)踐和社會(huì)的教育。它實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)了對(duì)病人及大多數(shù)人真正的人道主義精神。 19:46 ４ .轉(zhuǎn)變觀念，真正體現(xiàn)人道主義精神 推廣臨終關(guān)懷是一場(chǎng)觀念上的革命。醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用能夠獲得最大的效益。因此臨終關(guān)懷是解決臨終老年人家庭照料困難的一個(gè)重要途徑 19:46３ .節(jié)省費(fèi)用，優(yōu)化利用醫(yī)療資源 減少醫(yī)療資源的浪費(fèi) 盡管臨終關(guān)懷需要社會(huì)支付較多的服務(wù)費(fèi)用，但對(duì)于那些身患不治之癥的病人來(lái)說(shuō)，接受臨終關(guān)懷服務(wù)可以減少大量的甚至是巨額的醫(yī)療費(fèi)用。 19:46２ .安撫家屬子女，解決老年人家庭照料困難 臨終關(guān)懷將家庭成員的工作轉(zhuǎn)移到社會(huì)，社會(huì)化的老年人的照顧，尤其是對(duì)臨終老年人的照顧，不僅是老年人自身的需要，同時(shí)也是他們家屬和子女的需要。臨終關(guān)懷則為臨終老年人及家屬提高心理上的關(guān)懷與安慰，幫助臨終者減少和解除軀體上的痛苦，緩解心理上的恐懼，維護(hù)尊嚴(yán)、提高生命質(zhì)量，使逝者平靜、安寧、舒適抵達(dá)人生的終點(diǎn)。發(fā)展老年人臨終關(guān)懷事業(yè)，具有重要的意義。 19:46二、影響我國(guó)老年人臨終關(guān)懷的主要因素 ? 醫(yī)務(wù)人員對(duì)臨終關(guān)懷的認(rèn)識(shí)有限 ? 服務(wù)機(jī)構(gòu)和資金來(lái)源不足
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