【培訓課件】班組長現(xiàn)場管理-文庫吧資料
2025-01-04 12:26本頁面
【正文】 紅牌作戰(zhàn)開展步驟 －廢棄－如何廢棄 －轉(zhuǎn)移－轉(zhuǎn)移到什地方 品必須有領導批準 先 “ 凍結(jié) ” 106 二、 2S整 頓 ◆ 整頓是提高效率的根本 ◆ 整頓是合理化的技術 107 整頓的定義 定義： 把要用的東西依規(guī)定定位、定量的擺放整齊，明 確地標識。 ◇ 消除浪費，實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 5S不能堅持的理由分析 理由 87 安全與節(jié)約 場所 物品 環(huán)境 制度 人員 整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng) 5S關系示意 88 現(xiàn)場管理的目的 ◇ 提升人的品質(zhì)，優(yōu)化人文環(huán)境。 用數(shù)據(jù)說話。 遵循 PDCA循環(huán) /SDCA循環(huán)。 工夾具、量具等雜亂放置 通道不明確或被占用 作場所臟污 71 不良修理的浪費 加工的浪費 搬運的浪費 庫存的浪費 制造過多（早）的浪費 等待的浪費 管理浪費 72 現(xiàn)場管理關鍵詞：改善 ? 問題二：何為改善？ 工廠中有哪些主 要的改善活動？ 73 主要的改善觀念 改善與管理。 62 不重要 做好時間管理 重要 緊急 不緊急 第一 象限 第二 象限 第三 象限 第四 象限 63 *目標管理的特征： 64 目標管理的好處 ? ? 抓住重點，節(jié)省時間，不被瑣事分心 ? ? 關注結(jié)果 ? 考核的依據(jù)明確 ? 激發(fā)下屬的積極性 ? 能夠統(tǒng)一目標 ? 在各自的層面上工作 ? 有利于下屬能力提升和職業(yè)發(fā)展 65 P1：設定目標 ?掌握客戶需求，明確目標項目。1 企業(yè)管理面臨的共同難題 救火式生產(chǎn) 質(zhì)量不穩(wěn)定 浪費嚴重 人員流動大 快交貨 低價格 多品種 小批量 內(nèi)部 外部 2 部份一線主管的現(xiàn)狀 單純看管型： 埋頭苦干型： 雜務服務型： 應急救火型： 被動等待型： ， 強調(diào)客觀型： 袖手旁觀型： 圓滑應對型： 墨守成規(guī)型： 3 一線主管的角色認知 準則一 準則二 準則三 準則四 4 一線主管的知識要求 專業(yè)知識： 產(chǎn)品標準 工藝標準 設備性能 材料特性 管理知識： 編制作業(yè)計劃 20/80工作原理 PDCA管理方法 發(fā)現(xiàn)問題和解決問題 授權(quán)、激勵、溝通、改善 時間管理 5 一線主管的兩大目標 工作設計與工作測量 工作能力與工作激勵 6 基層管理的基礎工作 管理 管理 管理 管理 管理 現(xiàn)場 管理 管理 7 基層管理的方法 海爾的 “ OEC”管理： 全方位地對每個人每一天的每一件事 進行控制和清理。 8 日清日畢 日清日高 日清 — 日畢 — 日清 — 日高 — 基層管理的方法 9 基層管理的方法 三自： 三現(xiàn)： 三公開： 10 班組長的具體工作 ? —— 日常管理 （班前會，班前檢查等 ） ? —— 周期性管理 （品質(zhì)考核、生產(chǎn)計劃對應等） ? —— 異常情況的管理 （如計劃調(diào)整、設備故障、人手缺乏等） ? —— 員工訓練 （知識和技能） 11 杰出班組長應該具備 ： ? 扎實的專業(yè)知識基礎； ? 豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗； ? 正確的作業(yè)管理方法； ? 良好的交流溝通技巧； ? 健康的用人育人理念； ? 卓越的組織協(xié)調(diào)能力； ? 敏銳的再學習再
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