【摘要】1 《古詩兩首》 21《古詩兩首》 教學(xué)目標： 1、學(xué)會本課生字新詞，理解詩句，并能用自己的話說出詩句 的意思 2、能夠根據(jù)詩意想象出初夏荷池的美景和小孩學(xué)釣時專心致 志的可愛形象；...
2024-08-15 00:16
【摘要】1、古詩兩首春雨（唐）杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。春曉（唐）孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。讀準字音，讀順詩句，讀通全詩。春雨（唐）杜甫好
2024-08-06 17:25
【摘要】1 古詩兩首 ４、古詩兩首 教材學(xué)情分析： 這兩首古詩，都抒發(fā)了詩人強烈的愛國主義思想感情。前一首 是七言律詩，后一首是七言絕句，內(nèi)容明白如話，卻又蘊涵著深 厚、強烈的愛國情感。學(xué)習(xí)時...
2024-08-15 00:26
【摘要】第一篇：古詩兩首 《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、認識5個生字，會寫7個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀兩首古詩，背誦并會默寫。 3、感悟詩歌內(nèi)容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友...
2024-10-25 17:00
【摘要】主備教師李永紅時間：2013年月日課題3古詩兩首第一課時教學(xué)目標1．認識8個生字，會寫3個字?！ ?．有感情地朗讀并背誦課文，能用自己的話說說本首詩的意思。 3．激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，熱愛祖國大好河山的思想感情。教學(xué)重點認字、寫字，朗讀、背誦課文。教學(xué)難點體會詩的意境。教學(xué)用具
2024-08-06 02:47
【摘要】1 古詩兩首 教材簡析： 本課選的是兩首較為有名的表現(xiàn)朋友真情的古詩。 第一首《贈汪倫》作者為唐代大詩人李白，寫的是詩人登船而 走，朋友相送的動人情景，表達的是送別情深。這首詩單純自然，...
2024-08-14 21:55
【摘要】第一篇：1、古詩兩首 1、古詩兩首獨坐敬亭山 知識點: 1、有感情的朗讀古詩，背誦并默寫這首古詩。 2、背誦并默寫課后的注釋。理解“盡、閑、厭”單字意思。 3、會用自己的話理解詩句的意思。教...
2024-10-03 10:52
【摘要】第一篇：25、古詩兩首 25、古詩兩首 一、古詩、帶點字解釋。 元日(宋王安石)（題意：農(nóng)歷正月初一）．． 爆竹聲中一歲除，（歲，年。除，消逝、辭去。）．． 春風(fēng)送暖入屠蘇。（屠蘇，屠蘇酒。...
2024-10-03 13:12
【摘要】第一篇：古詩兩首教案 課題 古詩兩首 課型 講讀 教學(xué)目標 ，學(xué)寫10個生字。 ，背誦課文。 ，會用自己的話說出詩句描繪的畫面，培養(yǎng)說話、想象能力。 教學(xué)重難點 ，理解重點...
2024-10-03 21:59
【摘要】贈汪倫（唐）李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。你知道這些詩嗎？別董大（唐）高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
【摘要】 ?古詩兩首? 21?古詩兩首? 教學(xué)目標： 1、學(xué)會本課生字新詞，理解詩句，并能用自己的話說出詩句的意思 2、能夠根據(jù)詩意想象出初夏荷池的美景和小孩學(xué)釣時專心致志...
2024-10-01 09:03
【摘要】第一篇：29古詩兩首 29古詩兩首 【教材分析】 《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。農(nóng)歷七月初七夜晚，俗稱“七夕”，又稱“女兒節(jié)”“少女節(jié)”。是傳說中隔著“天河”的牛郎和織女在鵲...
2024-10-03 13:10
【摘要】第一篇：古詩兩首練習(xí) 一、默寫《望天門山》。。。 二、用自己的話寫出下面兩句詩的意思。 1、兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。 2、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 三、把下面的詩句補充完整，...
2024-10-03 22:04
【摘要】第一篇：5古詩兩首 浪淘沙劉禹錫 九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。日照澄洲江霧開，淘金女伴滿江隈。美人首飾侯王印，盡是江中浪底來。莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。千...
2024-10-03 13:25
【摘要】第一篇：3、古詩兩首 《古詩兩首》教學(xué)案 主備人：孫美玲 一、教學(xué)目標 知識與技能 1、學(xué)會本課5個生字，認識兩條綠線內(nèi)的１個字，正確認讀１個多音字“磨”。 2、能正確、流利、有感情地朗讀...
2024-10-03 13:11
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