【摘要】綜合實踐活動課程小學(xué)五年級莫愁湖的昨天·今天·明天執(zhí)教:王惠芬學(xué)校:南京市南湖第三小學(xué)莫愁湖的昨天·今天·明天來源于生活實際,體現(xiàn)課程開放性。莫愁湖的昨天·今天
2024-08-14 13:45
【摘要】實踐應(yīng)用系列——植樹問題(1)總路線長(2)間隔長(3)間隔數(shù)(4)植樹棵數(shù)2個間隔,3棵樹3個間隔,4棵樹4個間隔,5棵樹棵數(shù)=間隔數(shù)+1總路線長=間隔數(shù)×間隔長=(棵數(shù)-1)×間隔長[1
2024-09-09 11:29
【摘要】第一篇:活動:應(yīng)用成果實踐應(yīng)用活動 活動:應(yīng)用成果實踐應(yīng)用活動 一、活動目標 打造優(yōu)質(zhì)課例,提升信息技術(shù)應(yīng)用水平。 二、活動時間建議三周。 三、實施步驟1.課例展示 教研組或坊內(nèi)每位成員在...
2024-10-06 06:40
【摘要】第一篇:綜合實踐活動課程學(xué)生調(diào)查問卷 綜合實踐活動課程學(xué)生調(diào)查問卷 學(xué)校: 年級: 班別: 此問卷目的是為了了解同學(xué)們對綜合實踐課的基本學(xué)習(xí)情況,以此作為我們課程改革研究的檔案材料。答案無所...
2024-10-22 16:34
【摘要】六年級5班周博洋組匯報亂扔廢舊電池到底有什么危害呢?電池中含有大量的重金屬,如鋅、鉛、鎘、汞、錳等。據(jù)專家測試:1、一粒紐扣電池能污染600立方米水;2、一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值;3、人如果汞中毒,會患中樞神經(jīng)疾病,死亡率高達40%;
2024-08-07 03:00
【摘要】羅定中學(xué)學(xué)生社會實踐活動手冊綜合實踐活動課程社會實踐活動手冊(20——20學(xué)年)學(xué)號姓名羅定中學(xué)社會實踐活動實施方案一、社會實踐的目的1、通過社會實踐活動,對學(xué)生進行科技、國防、勞動、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社
2025-03-29 03:45
【摘要】東城區(qū)綜合實踐活動課程研究性學(xué)習(xí)課題研究方法制作調(diào)查問卷調(diào)查問卷的一般結(jié)構(gòu)問卷一般由五個部分組成:(1)標題(2)封面信(3)指導(dǎo)語(4)問題和答案(5)結(jié)束語與其他指導(dǎo)語(1)標題一句話簡明扼要地概括問卷調(diào)查的基本內(nèi)容常
2025-01-04 22:52
【摘要】綜合實踐活動課程圖書信息-書名:綜合實踐活動課程理念與實施作者:陳時見出版社:廣西師范大學(xué)出版社2022年教育進展國際評估組織報告?中國孩子在21個國家中,計算能力最強,創(chuàng)造力倒數(shù)第五。?在校做數(shù)學(xué)題時間,我國中學(xué)生每周307分鐘,他人217分鐘;回家后,我們還要花每周4
2025-01-27 13:14
【摘要】綜合實踐活動課程的實施策略探索福建省普教室周鋒2021年6月16日一、綜合實踐活動課程與學(xué)科課程之關(guān)系(一)課程連續(xù)體說單學(xué)科探究活動→跨學(xué)科探究活動→綜合實踐活動(二)三足鼎立說學(xué)科課程綜合課程綜合實踐活動課程(或研究型課程)二、綜合實踐活動課程的性質(zhì)與特點
2025-01-12 10:46
【摘要】第一篇:綜合實踐課程活動總結(jié) 綜合實踐活動課程總結(jié) 在2008年中,我校認真貫徹市教育局教研室以及學(xué)校綜合實踐課程計劃的有關(guān)精神,堅定不移地依照新課程理念,開展綜合實踐活動,將綜合實踐活動課程推向...
2024-11-04 12:30
【摘要】第一篇:綜合實踐活動課程 綜合實踐活動課程《低碳生活從我做起》教學(xué)案例 王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)徐煥新 一、課題背景 進入新世紀,溫室氣體排放引起了全球的關(guān)注,“低碳生活”的概念也越來越被人們所接受,國...
2024-11-05 01:54
【摘要】「實踐的課程范式」第七章實踐課程范式的背景美國著名的課程論專家和生物學(xué)家,他曾經(jīng)是泰勒的學(xué)生,從20世紀50年代末到60年代末,結(jié)構(gòu)主義課程改革運動風起云涌,施瓦布就是該運動的“第二號旗手”。這次改革最終沒有取得預(yù)期的效果,施瓦布陷入了深深的反思。他針對以理論模式、目標模式為代表的傳統(tǒng)
2024-08-22 15:24
【摘要】第一篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐周活動策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐周活動策劃書 一.活動背景: 為了活躍大學(xué)生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態(tài),讓同學(xué)們走出校門后,...
2024-11-04 22:15
【摘要】綜合實踐活動總結(jié)小學(xué)綜合實踐活動課程階段總結(jié)第一篇:綜合實踐活動總結(jié)小學(xué)綜合實踐活動課程階段總結(jié)綜合實踐活動總結(jié)小學(xué)綜合實踐活動課程階段總結(jié)我校進行小學(xué)綜合實踐活動課程實驗是在啟動新課程實驗的背景下開始進行的。綜合實踐活動課程是本次課程改革新設(shè)置的一門必修課,一本教材,沒有教參,課程資源要靠師生共同去開發(fā),如何實施要靠教師去探索。我們邊學(xué)邊
2025-03-22 19:44
【摘要】2020年8月教育部基礎(chǔ)教育課程改革專家組成員尹后慶一、綜合實踐活動的產(chǎn)生背景綜合實踐活動的產(chǎn)生既適應(yīng)了學(xué)生個性發(fā)展的需要,又適應(yīng)了社會發(fā)展的需求。綜合實踐活動的產(chǎn)生既繼承了我國基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀傳統(tǒng),又體現(xiàn)了當前素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。二、綜合實踐活動的性質(zhì)綜合實踐活動是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗、密切聯(lián)系學(xué)
2024-10-25 17:24