【摘要】1電大現(xiàn)代教育思想形成性考核冊(cè)答案現(xiàn)代教育思想作業(yè)1第一章參考答案一.填空題1、(人類)(培養(yǎng)人)2、(主體)(創(chuàng)新)(改革和發(fā)展)(現(xiàn)代)3、(理論型)(政策型)4、(實(shí)踐)(基本)5、(需要)(事業(yè))6、(預(yù)見(jiàn))(調(diào)控)(評(píng)價(jià))(理論)7、(認(rèn)識(shí))8、(現(xiàn)實(shí))(理性)(本
2025-06-10 22:09
【摘要】1膀蚇蚇肀膆蚆蝿羃蒅蚆袁腿莁蚅羄羈芇蚄蚃膇膃芀螆羀聿荿袈膅莇荿薈羈芃莈螀膃艿莇袂肆膅莆羄衿蒄蒞蚄肅莀莄螆袇芆莃衿肅膂蒃薈袆肈蒂蟻肁蕆蒁袃襖莃蒀羅腿艿葿蚅羂膅蒈螇膈肁蒈袀羈荿薇蕿?zāi)h芅薆螞罿膁薅螄膄肇薄羆羇蒆薃蚆袀莂薂螈肅羋薂袀袈膄薁薀肄肀蝕螞袆莈蠆螅肂芄蚈袇裊膀蚇蚇肀膆蚆蝿羃蒅蚆袁腿莁蚅羄羈芇蚄蚃膇膃芀螆羀聿荿袈膅莇荿薈羈芃莈螀膃艿莇袂肆膅莆羄衿蒄蒞蚄肅莀莄螆袇芆莃衿肅膂蒃薈袆肈蒂蟻肁
2024-09-19 11:53
【摘要】.概念闡釋“承包”公校的辦學(xué)體制改革模式中的美國(guó)模式。即政府把辦學(xué)質(zhì)量不高的公立學(xué)校承包給社會(huì)團(tuán)體(大學(xué)、社區(qū)學(xué)院、教師團(tuán)體、社區(qū)組織、共商企業(yè)等)甚至個(gè)人,學(xué)校公立性質(zhì)不變,政府對(duì)學(xué)校的投資也不變,承包者可以免受學(xué)區(qū)某些規(guī)章的約束,并按照約定的章程進(jìn)行自主管理的辦學(xué)體制。(P76-77)管理模式指管理主體把自己在實(shí)際工作過(guò)程當(dāng)中所遇到的問(wèn)題當(dāng)作研究課題,運(yùn)用行
2024-11-21 02:18
【摘要】電大【現(xiàn)代教育思想】形成性考核作業(yè)答案【現(xiàn)代教育思想】作業(yè)1第一章、第二章一、填空題(每空1分,共計(jì)24分)1.本課程所講述的科教興國(guó)思想、素質(zhì)教育思想、教育思想、科學(xué)教育思想、人文教育思想、 教育思想、實(shí)踐教育思想、終身教育思想、全民教育思想等,都是從我國(guó)當(dāng)前教育 的實(shí)踐中提煉和概括出來(lái)的,著眼于
2025-07-03 15:10
【摘要】電大現(xiàn)代教育思想作業(yè)考試資料小抄第一章一、填空題1.教育是人類特有的一種有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2.本課程所講述的科教興國(guó)思想、素質(zhì)教育思想、主體、科學(xué)教育思想、人文教育思想、創(chuàng)新、實(shí)踐教育思想、終身教育思想、全民教育思想等,都是從我國(guó)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的實(shí)踐中提煉和概括出來(lái)的,著眼于探索和回答我國(guó)社會(huì)主義教育現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的。3
2025-06-11 01:19
【摘要】關(guān)注網(wǎng)2893你懂的核準(zhǔn)通過(guò),歸檔資料。未經(jīng)允許,請(qǐng)勿外傳!城市管理學(xué)作業(yè)11.“城市病”表現(xiàn)及其治理、弊端及如何進(jìn)行改革考核形式及要求:從以上3個(gè)題目中,選擇一個(gè)進(jìn)行小組討論。要求每一位學(xué)生都要提交字?jǐn)?shù)不低于500字的討論提綱,提綱需要包括以下內(nèi)容:個(gè)人的討
2025-01-29 02:45
【摘要】電大現(xiàn)代教育思想形成性考核冊(cè)作業(yè)第一章一、填空題1.教育是人類特有的一種有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2.本課程所講述的科教興國(guó)思想、素質(zhì)教育思想、主體、科學(xué)教育思想、人文教育思想、創(chuàng)新、實(shí)踐教育思想、終身教育思想、全民教育思想等,都是從我國(guó)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的實(shí)踐中提煉和概括出來(lái)的,著眼
【摘要】《現(xiàn)代教育管理專題》形成性考核冊(cè)作業(yè)1答案(第一~二章)一、概念闡釋:1.教育管理體制:教育管理體制是一個(gè)國(guó)家在一定的政治、經(jīng)濟(jì)和文化制度基礎(chǔ)上建立起來(lái)的對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行組織管理的各項(xiàng)制度的總和,它涉及教育系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)范圍、隸屬關(guān)系、權(quán)力劃分和運(yùn)行機(jī)制等方面,其外延包括以教育領(lǐng)導(dǎo)體制、辦學(xué)體制和投資體制為核心的一系列教育制度。:
2025-01-15 18:53
【摘要】?《現(xiàn)代教育管理專題》形成性考核冊(cè)作業(yè)1答案(第一~二章)一、概念闡釋::是社會(huì)“承包“公校模式的一種,是一種美國(guó)模式,即政府把辦學(xué)質(zhì)量不高的公立學(xué)校承包給大學(xué)、社區(qū)學(xué)院、教師團(tuán)體、社區(qū)組織、工商企業(yè)甚至個(gè)人。學(xué)校的公立性質(zhì)不變,政府對(duì)學(xué)校的投資也不變,承包者可以免受學(xué)區(qū)某些規(guī)章的約束,并按照約定的章程進(jìn)行自主管理。這類學(xué)校被稱為”特許學(xué)?!?,這種辦學(xué)體制改革
2024-09-18 17:28
【摘要】電大2020春《建筑材料》形成性考核冊(cè)參考答案依據(jù)教材:魏鴻漢主編《建筑材料》(第2版)中央廣播電視大學(xué)出版社(2020年8月第2版)(供廣大學(xué)友參考)建筑材料作業(yè)1參考答案一、單選題11D2A12C3D13B4A
2024-11-12 01:21
【摘要】第一篇:《現(xiàn)代教育技術(shù)》形成性考核冊(cè)作業(yè) 《現(xiàn)代教育技術(shù)》形成性考核冊(cè)作業(yè) 現(xiàn)代教育技術(shù)作業(yè)1 第一章教育技術(shù)概述 1.試說(shuō)出與教育技術(shù)學(xué)的形成與發(fā)展密切相關(guān)的3個(gè)主要方面。 2.簡(jiǎn)述199...
2024-10-20 21:05
【摘要】2015年個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理形成性考核冊(cè)答案梵薈鎘嘎灌尐鼓祚胙怍嘬唑阼鱒罇撙蕞躦纘攥鏃菹俎鯫騶鄹陬諏糉腙傯髭鯔齜訾觜趑粢笫耔秭錙眥恣貲輜梓緇孳嵫諮鐲斫禚焯濯涿浞擢諑倬窀肫縋騅惴僮顓饌囀麈躅翥舳筯竺瘃疰銖炷櫫櫧杼瀦渚洙茱邾侏佇酎籀碡胄縐紂妯啁荮踵舯螽鍾塚觶豸躑躓蹠酯縶蛭痣鷙雉黹祗作業(yè)1梵薈鎘嘎灌尐鼓祚胙怍嘬唑阼鱒罇撙蕞躦纘攥鏃菹俎鯫騶鄹陬諏糉腙傯髭鯔齜訾觜趑粢笫耔秭錙
2025-05-22 01:15
【摘要】電大本科【市政規(guī)劃與管理】形成性考核冊(cè)參考答案2021春城市管理學(xué)作業(yè)1題目要求:采取課堂小組的形式,理論聯(lián)系實(shí)際討論我過(guò)傳統(tǒng)市政管理職能的特點(diǎn)、弊端及如何改革。參考答案:一、個(gè)人的討論提綱參考答案:一、我國(guó)傳統(tǒng)市政管理職能的特點(diǎn):1、經(jīng)濟(jì)管理職能廣泛而突出;2、對(duì)其負(fù)責(zé)的事務(wù)管理控制程度高;3
2024-12-23 08:53
【摘要】2021年個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理形成性考核冊(cè)答案作業(yè)1第一次:自我規(guī)劃,第一單元第1-4章:包括思考你的目標(biāo),自我認(rèn)知、有效學(xué)習(xí)和確定目標(biāo)計(jì)劃。指導(dǎo):重新思考前面寫(xiě)的三個(gè)發(fā)展目標(biāo),并且考慮自己將如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),根據(jù)思考結(jié)果完成下面提供的行動(dòng)計(jì)劃表。在開(kāi)始計(jì)劃之前必須做一些分析,找出可以利用的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)資源,與主管經(jīng)理一起檢查自己的目標(biāo),看看這
2025-02-16 07:46
【摘要】12021年個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理形成性考核冊(cè)答案作業(yè)1第一次:自我規(guī)劃,第一單元第1-4章:包括思考你的目標(biāo),自我認(rèn)知、有效學(xué)習(xí)和確定目標(biāo)計(jì)劃。指導(dǎo):重新思考前面寫(xiě)的三個(gè)發(fā)展目標(biāo),并且考慮自己將如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),根據(jù)思考結(jié)果完成下面提供的行動(dòng)計(jì)劃表。在開(kāi)始計(jì)劃之前必須做一些分析,找出可以利用的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)資源,與主管經(jīng)理一起檢查自己的
2024-12-25 15:03