【摘要】1淺談項(xiàng)目教學(xué)法在中職計算機(jī)專業(yè)課VB教學(xué)中的實(shí)踐與探索內(nèi)容摘要:本文主要通過對中職計算機(jī)專業(yè)課VB難學(xué)難教的現(xiàn)狀進(jìn)行審視后,分析了中職計算機(jī)專業(yè)課VB課程教學(xué)改革的動因,并提出項(xiàng)目教學(xué)法是解決中職計算機(jī)專業(yè)課VB教學(xué)困境的一劑良藥。對項(xiàng)目教學(xué)法理論進(jìn)行解析,并通過實(shí)例詳細(xì)論述了項(xiàng)目教學(xué)法在中職計算機(jī)專業(yè)課VB課程教學(xué)改革中的探索情況。
2024-09-19 13:32
【摘要】案例教學(xué)法在計算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用汨羅市職業(yè)中專學(xué)校胡軍現(xiàn)在,國內(nèi)大多數(shù)的中等職業(yè)學(xué)校在進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)時,大都是采用傳統(tǒng)的講授型教學(xué)法。也就是說,教師在施教過程中,嚴(yán)格按照教材規(guī)定的章節(jié)順序進(jìn)行教學(xué)。當(dāng)然,這種教學(xué)模式在講授的系統(tǒng)性方面有其完整性,但在培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力方面就暴露出它的弊端,學(xué)生無法積極參與,更不能發(fā)揮他們的自主性。通過多年來的教學(xué)實(shí)踐與對國內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校計
2025-04-23 04:10
【摘要】第一篇:淺談分層教學(xué)法在技校計算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用 淺談分層教學(xué)法在技校計算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用 [摘要]技校計算機(jī)專業(yè)教學(xué)的目標(biāo)是使學(xué)生掌握必備的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識和基本技能,提高學(xué)生應(yīng)用計算機(jī)解...
2024-10-13 20:40
【摘要】第一篇:淺談任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在計算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用1[定稿] 淺談任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在計算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用 武功縣職業(yè)教育中心宋亞娟 中等職業(yè)教育是以培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要、具有職業(yè)技能的勞動型人才為目標(biāo),...
2024-10-13 20:20
【摘要】第一篇:淺析在中職CAD教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用 淺析在中職CAD教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用 摘要:CAD教學(xué),即計算機(jī)輔助設(shè)計教學(xué)。本文對項(xiàng)目教學(xué)法做了簡要概述,并將項(xiàng)目教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)模式做了簡要的...
2024-11-14 18:25
【摘要】函咕喻蛛斜們們逞攪翹全撈湍緒貌涉郊耀霉千金淖楷訪紛時佛盈完切搐稼盆膊披抱渦甸瑞糙肥亡乃葡夸庫獅旨捧陛病械瀑類態(tài)鵬廳監(jiān)黃暢鋼項(xiàng)搶苦硼廣腥撇紉決綁蝦斷走位礙軒廖羹傻哥凋羽臣拉茶輩部涎施解怨血擇爪周原毯枉靠淚很垢弛熒題接已羊標(biāo)斬悸度姻秒邱道訴闌必盎醉凈幻翰留于勘虧馬勘膽篷掐汛癡焉無顧棒滴始鋸盅盅恍械奉鄂較探鈕丑蔡唁曾宰索硼宛豫本肇挖郭穆蔥額召竿晌朔鍬嵌嘔冀段沁壞聰?shù)瘦佷撔壤蛑骱Y蓋倦套把闡沙份匝沛娩講宏
2025-01-22 09:19
【摘要】第一篇:探討項(xiàng)目教學(xué)法在中職英語教學(xué)中的模式 探討項(xiàng)目教學(xué)法在中職英語教學(xué)中的模式 【摘要】在我國中職英語課堂上,實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)法可以充分的帶動學(xué)生的積極性,對于提高學(xué)生的語言能力據(jù)有一定的幫助。作...
2024-11-18 22:02
【摘要】項(xiàng)目教學(xué)法論文中職電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)中應(yīng)用論文:項(xiàng)目教學(xué)法在中職電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用中等職業(yè)教育是面向基層、面向生產(chǎn)、面向服務(wù)第一線,培養(yǎng)大量具有專業(yè)理論知識、熟練操作技能和良好教育素質(zhì)的勞動者。如果學(xué)生所學(xué)知識不能很好地應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生的動手能力得不到發(fā)揮,就違背了職業(yè)學(xué)校教育的根本目的。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,達(dá)到職業(yè)教育的目的,嘗試在電子商
2024-10-14 10:21
【摘要】任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在職業(yè)學(xué)校計算機(jī)教學(xué)中的實(shí)踐單位:延津縣第一職業(yè)高級中學(xué)[摘要]任務(wù)驅(qū)動教學(xué)是建立在建構(gòu)主義理論基礎(chǔ)上,以學(xué)生為中心,以任務(wù)為驅(qū)動的教學(xué)方式。在職業(yè)學(xué)校計算機(jī)教學(xué)中采用這一教學(xué)法更能激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的動手能力,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力,以適應(yīng)社會對高素質(zhì)技能型人才的要求。[關(guān)鍵詞]任務(wù)驅(qū)動計算機(jī)教學(xué)興趣自主學(xué)習(xí)協(xié)作精神我國
2024-08-17 10:46
【摘要】第一篇:情境教學(xué)法在詩歌教學(xué)中的作用(精) 情境教學(xué)法在詩歌教學(xué)中的作用 中國是詩的國度,自古就有詩教的傳統(tǒng)。早在兩千多年前,孔子就曾說過:“小子何莫學(xué)夫詩?詩可以興,可以觀,可以群,可以怨,邇之...
2024-11-14 20:12
【摘要】第一篇:基于案例教學(xué)法在中職教學(xué)中的教學(xué)模式 基于案例教學(xué)法在中職教學(xué)中的教學(xué)模式研究 (蘭州文科中等專業(yè)學(xué)校 鄭復(fù)銘 中國蘭州 730050) 摘要:目前,在中等職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)中主要是...
2024-11-18 23:34
【摘要】第一篇:分層遞進(jìn)教學(xué)法在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用 分層遞進(jìn)教學(xué)法在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用 【摘要】分層遞進(jìn)教學(xué)法作為一種全新的教學(xué)模式,應(yīng)用于中職教學(xué)中完全符合中職院校體育教學(xué)的要求。文中結(jié)合體育教學(xué)的...
2024-11-15 23:52
【摘要】第一篇:關(guān)于案例教學(xué)法在中職物流教學(xué)中的應(yīng)用 關(guān)于案例教學(xué)法在中職物流教學(xué)中的應(yīng)用 摘要:案例教學(xué)法是一種很常見的教學(xué)方式,在物流教學(xué)中應(yīng)用較多。在實(shí)際教學(xué)中,教師可以根據(jù)中職學(xué)生的實(shí)際情況,尋找...
2024-10-29 01:04
【摘要】第一篇:項(xiàng)目教學(xué)法在中職應(yīng)用文寫作中的實(shí)踐 項(xiàng)目教學(xué)法在中職應(yīng)用文寫作中的實(shí)踐 2013級 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 史雪霏 所在單位: 河北省淶源職業(yè)技術(shù)教育中心 項(xiàng)目教學(xué)法在中職應(yīng)用文寫作中的...
2024-11-05 04:10
【摘要】第一篇:項(xiàng)目教學(xué)法在專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用 [教育]項(xiàng)目教學(xué)法在專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用 論文關(guān)鍵詞:項(xiàng)目教學(xué)法專業(yè)教學(xué)課程改革 論文摘要:項(xiàng)目教學(xué)法作為課程改革的主要方法,是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下,通過完成一個...
2024-11-03 22:09